部編版語文二年級(jí)下冊(cè)5 雷鋒叔叔你在哪里練習(xí)卷

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密啟用前部編版語文二年級(jí)下冊(cè)5 雷鋒叔叔你在哪里練習(xí)卷題號(hào)一二三四五總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、書寫1.看拼音寫漢字。fng zu mo li wn bi s wn nun 2.看拼音寫詞語。sh shu z j zu tin m l wn nun i xn 評(píng)卷人得分二、填空題3.組詞。冒_ 留_彎_ 背_灑_ 溫_暖_4.填寫近義詞。溫暖_ 找到_ 獻(xiàn)出_5.填一填。_的小溪 _的細(xì)雨 _的小路_的大娘 _的露珠 _的春風(fēng)6.用量詞填空。一_果園一_小溪一_柳樹一_枝

2、條 一_馬 一_路7.比一比，再組詞。峰_ 作_ 變_ 背_ 灑_鋒 _ 昨_ 彎_ 冒_ 酒_8.按課文內(nèi)容填空。乘著溫暖的_，我們四處尋覓。啊，終于找到了哪里需要獻(xiàn)出_，_就出現(xiàn)在哪里。評(píng)卷人得分三、信息匹配9.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。哪里 那里（1）你們_下雪了嗎？（2）你是從_找到這本故事書的？需要 須要（3）哪里_獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。（4）教育孩子_有耐心。好奇驚奇（5）我的_心終于控制不住了。（6）看到這幅杰作，我_得瞪大了眼睛。評(píng)卷人得分四、語言表達(dá)10.你在生活中見過“雷鋒”嗎？這位“雷鋒”做了什么事情？寫一寫。_評(píng)卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀助人為樂的大象有一天，小山羊在小

3、河邊玩，突然掉進(jìn)了小河里，他急忙大喊：“救命?。　边@時(shí)大象跑了出來，用他的長(zhǎng)鼻子（卷 吸）起了小山羊，小山羊得救了。又有一次，小兔家里沒水了，水要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方才能挑到，她的蘿卜地里的蘿卜口渴得要命，小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她想起了大象，于是她飛快地跑去找大象。大象正在小河邊散步。小兔說：“我家的蘿卜地已經(jīng)干了，請(qǐng)你幫幫我好嗎？”大象二話沒說就從河里（卷 吸）了很多水，跑到蘿卜地給蘿卜澆水。蘿卜恢復(fù)了生機(jī)，小兔松了口氣說：“謝謝你！”11.在文中的括號(hào)里選出正確的動(dòng)詞，畫“”。12.讀第二自然段，文中加點(diǎn)詞語的意思是（ ）。A大象不說話B大象不說話，也不行動(dòng)C大象很干脆地行動(dòng)13.短文共有 個(gè)

4、自然段。第 自然段寫了大象用長(zhǎng)鼻子把 從 救上來；第 自然段寫了大象用長(zhǎng)鼻子幫助 給 澆水。真是一頭 的大象，我喜歡它。14.大象還會(huì)幫助哪些小動(dòng)物？發(fā)揮想象再寫一件事！_參考答案1.風(fēng) 昨 冒 留 彎背 灑 溫 暖【解析】2.叔叔 足跡 昨天 迷路溫暖 愛心【解析】3. 冒號(hào) 冒失 留學(xué) 留心 彎曲 彎刀 背著 背包 灑水 揮灑 溫度 氣溫 暖和 溫暖【解析】4. 溫馨 尋找 奉獻(xiàn)【解析】5. 長(zhǎng)長(zhǎng) 蒙蒙 彎彎 年邁 晶瑩 溫暖【解析】6. 個(gè) 條 棵 條 匹 條【解析】略7. 山峰 作業(yè) 變化 背包 灑水 鋒利 昨天 彎曲 冒雨 喝酒【解析】8. 春風(fēng) 愛心 雷鋒叔叔【解析】9. 那里 哪里 需要 須要 好奇 驚奇【解析】10.我在生活中見過“雷鋒”。有一次我在學(xué)校摔倒了，是同桌扶我去了醫(yī)務(wù)室。這樣樂于助人的人，就是生活中的“雷鋒”?！窘馕觥窟@道題考查聯(lián)系生活寫句子。雷鋒的品質(zhì)是樂于助人，所以生活中的“雷鋒”指的是在生活中樂于幫助他人的人。雖然教人做題給人指路等都是生活中的小事，但只要是幫助了他人的人，就都是生活中的“雷鋒”。答題時(shí)，只要把別人幫助自己或他人的事情寫出來即可。11.卷 吸 12.C13.兩 一 小山羊 小河里 二 小兔 蘿