
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
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文檔簡(jiǎn)介
1、軟 件 測(cè) 試 課 程 標(biāo) 準(zhǔn)課程代碼KC06課程性質(zhì)專(zhuān)業(yè)課建議學(xué)時(shí)45適用專(zhuān)業(yè)軟件技術(shù)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)建議 教學(xué)方式“教、學(xué)、做” 一體化制定 單位學(xué)校制定日期審核部門(mén)企業(yè)、課程定位軟件測(cè)試是軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修的專(zhuān)業(yè)核心課程,也為軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)提供了主要的 技能支撐,本課程總學(xué)時(shí)為45學(xué)時(shí)。本課程是針對(duì)軟件測(cè)試員 /程序員崗位的任職要求所設(shè)置的具有綜合性質(zhì)的課程,主要任務(wù)是通過(guò)對(duì)軟件測(cè)試基礎(chǔ)理論、 技術(shù)方法、流程管理和使用自動(dòng)化工具實(shí)施項(xiàng)目測(cè)試的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解完整的軟件測(cè)試的工作過(guò)程,能對(duì)完整的項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試的實(shí)施工作,從而實(shí)現(xiàn)與測(cè)試技能要求的無(wú)縫連接。前導(dǎo)課程:程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
2、、Web開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用等。后續(xù)課程:JavaEE企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、.NET企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、軟件工程與項(xiàng)目實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握軟件測(cè)試的理論知識(shí),掌握主流的測(cè)試技術(shù)和方法 ,能承擔(dān)軟件測(cè)試的工作任務(wù),具備良好的邏輯思維與分析能力、測(cè)試計(jì)劃的制定能力、測(cè)試用例的設(shè)計(jì)能力、測(cè)試代碼及文檔編寫(xiě)能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。對(duì)學(xué)生今后從事軟件編碼、軟件測(cè)試以及其他崗位工作的職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)起到重要的支撐作用。知識(shí)目標(biāo)1. 理解軟件測(cè)試的模型和分類(lèi);2. 理解軟件測(cè)試的原則、策略、流程;3. 掌握軟件測(cè)試的過(guò)程;4. 掌握白盒測(cè)試用例的設(shè)計(jì);5.
3、 掌握黑盒測(cè)試用例的設(shè)計(jì);6. 掌握J(rèn)Unit單元測(cè)試技術(shù);7. 了解測(cè)試項(xiàng)目管理;8. 了解自動(dòng)化測(cè)試工具的使用;9. 掌握測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試總結(jié)的編寫(xiě)。能力目標(biāo)1. 能夠熟練應(yīng)用各種測(cè)試方法,完成對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)的測(cè)試工作;2. 能夠獨(dú)立編寫(xiě)測(cè)試計(jì)劃;3. 能夠獨(dú)立編寫(xiě)測(cè)試總結(jié);4. 能夠獨(dú)立進(jìn)行各種測(cè)試用例的設(shè)計(jì);5. 能夠使用自動(dòng)化測(cè)試工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試并進(jìn)行結(jié)果的分析;6. 能夠使用軟件測(cè)試的相關(guān)技術(shù),針對(duì)某個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行完整的測(cè)試活動(dòng)。素質(zhì)目標(biāo)1. 具有分析、解決問(wèn)題的能力;2. 具有良好的溝通能力;3. 具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力;4. 具有良好的自學(xué)能力;5. 具有較好的可持續(xù)發(fā)展能力;6. 具
4、有愛(ài)崗敬業(yè)、遵守職業(yè)道德規(guī)范、誠(chéng)實(shí)、守信的高尚品質(zhì)。其他目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以參加以下職業(yè)資格證書(shū)考試。1. 程序員2. 軟件評(píng)測(cè)師三、課程內(nèi)容與要求根據(jù)課程目標(biāo),按照軟件開(kāi)發(fā)的工作過(guò)程組織課程的教學(xué)內(nèi)容,可分為軟件測(cè)試入門(mén)、白盒測(cè)試、黑盒測(cè)試、單元測(cè)試、測(cè)試管理、自動(dòng)化測(cè)試6個(gè)單元,共45學(xué)時(shí)。表1軟件測(cè)試內(nèi)容與要求序 號(hào)單元任務(wù)主要內(nèi)容預(yù)期目標(biāo)建議 學(xué)時(shí)1軟件測(cè)試 入門(mén)任務(wù)1-1:理解軟件工程 和軟件測(cè)試的聯(lián)系及軟 件測(cè)試模型;任務(wù)1-2:正確理解和認(rèn) 識(shí)軟件質(zhì)量的概念及質(zhì) 量保證體系;任務(wù)1-3 :理解軟件測(cè)試 的分類(lèi)、原則、策略和 流程。(1)軟件開(kāi)發(fā)與軟件 測(cè)試各階段的聯(lián)系; (
5、2)測(cè)試與開(kāi)發(fā)的并 行特征;(3)軟件測(cè)試模型;(4)軟件質(zhì)量管理;(5)軟件能力成熟度 模型;(1) 了解軟件測(cè)試的基本概念和 內(nèi)容;(2) 了解軟件質(zhì)量管理的基本概 念和內(nèi)容;(3) 了解軟件測(cè)試的分類(lèi)、原則、 策略及流程等基本概念。4(6)軟件測(cè)試成熟度 模型;(7)軟件測(cè)試的分類(lèi)、 原則、策略、流程。2白盒測(cè)試任務(wù)2-1:對(duì)圖形識(shí)別系 統(tǒng)的程序片段按照邏輯 覆蓋方法編寫(xiě)測(cè)試用 例;任務(wù)2-2 :對(duì)圖形識(shí)別 系統(tǒng)的程序片段進(jìn)行路 徑測(cè)試;任務(wù)2-3 :綜合案例分 析。(1) 語(yǔ)句覆蓋;(2)判定覆蓋;(3)條件覆蓋;條件/判定覆蓋;(5)組合覆蓋;(6)基路徑測(cè)試;(7)循環(huán)測(cè)試。(1)
6、理解白盒測(cè)試的基本概念;(2)掌握語(yǔ)句覆蓋、判定覆蓋、 條件覆蓋、條件/判定覆蓋等白盒測(cè)試方法;(3)掌握基路徑測(cè)試以及循環(huán)測(cè) 試方法;(4)掌握白盒測(cè)試的應(yīng)用策略。83黑盒測(cè)試任務(wù)3-1:利用等價(jià)類(lèi)方 法對(duì)“三角形”問(wèn)題設(shè) 計(jì)測(cè)試用例;任務(wù)3-2:利用邊界值方 法"NextDate ”問(wèn)題設(shè) 計(jì)測(cè)試用例;任務(wù)3-3:利用決策表方 法對(duì)“三角形”問(wèn)題設(shè) 計(jì)測(cè)試用例;任務(wù)3-4:利用正交表方 法對(duì)“ WEB站點(diǎn)測(cè)試” 設(shè)計(jì)測(cè)試用例;任務(wù)3-5:利用因果圖方 法對(duì)“自動(dòng)飲料機(jī)”問(wèn) 題設(shè)計(jì)測(cè)試用例;任務(wù)3-6:綜合利用黑盒 測(cè)試方法對(duì)網(wǎng)上訂餐系 統(tǒng)設(shè)計(jì)測(cè)試用例。(1)等價(jià)類(lèi);(2)邊界值;
7、(3)決策表;(4)因果圖;(5) 正交表。(1)理解黑盒測(cè)試的基本概念;(2)掌握用等價(jià)類(lèi)、邊界值等黑 盒測(cè)試方法編寫(xiě)測(cè)試用例;(3)掌握用決策表、因果圖等黑 盒測(cè)試方法編寫(xiě)測(cè)試用例;(4)掌握用正交表來(lái)編寫(xiě)測(cè)試用 例。104單元測(cè)試任務(wù)4-1 :使用JUnit測(cè)試簡(jiǎn)單JAVA程序;任務(wù)4-2 :使用JUnit 測(cè)試自動(dòng)售貨機(jī)程序。(1)單元測(cè)試的基本 概念;(2) JUnit的簡(jiǎn)單使用;(3)使用JUnit測(cè)試 簡(jiǎn)單JAVA程序;(4)的基本框架;(5)的基本框架;(6)使用JUnit測(cè)試 自動(dòng)售貨機(jī)程序。(1)理解單元測(cè)試的基本概念;(2)掌握J(rèn)Unit的簡(jiǎn)單實(shí)用方法;(3);(4)掌握
8、實(shí)用JUnit測(cè)試應(yīng)用程序 的方法。65測(cè)試管理任務(wù)5-1單元測(cè)試; 任務(wù)5-2集成測(cè)試; 任務(wù)5-3測(cè)試用例管 理;任務(wù)5-4測(cè)試缺陷管 理。(1)單元測(cè)試;(2)集成測(cè)試;(3)測(cè)試用例管理;(4)測(cè)試缺陷管理。(1)理解集成測(cè)試和測(cè)試管理的 相關(guān)概念;(2)掌握測(cè)試用例管理的方法; (3)掌握測(cè)試缺陷跟蹤和管理的 方法。86自動(dòng)化測(cè)試任務(wù)6-1自動(dòng)化功能測(cè) 試入門(mén);任務(wù)6-2對(duì)飛機(jī)訂票系 統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)化功能測(cè) 試;(1)自動(dòng)化測(cè)試的概 念;(2)使用QTP對(duì)飛機(jī) 訂票系統(tǒng)進(jìn)行功能測(cè)(1)理解自動(dòng)化測(cè)試的概念;(2)掌握用QTP對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行功能測(cè)試的方法;(3)理解性能測(cè)試的概念。9任務(wù)6
9、-3性能測(cè)試入 門(mén)。試;(3)性能測(cè)試的概 念。合計(jì)45四、教學(xué)資源建議教材選用原則教材選用時(shí)遵循“夠用、實(shí)用”的原則,選取適合高職院校計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用的,緊密結(jié)合實(shí)際、 案例豐富、分析透徹的教材。教材與參考資源1 .軟件測(cè)試,高等教育出版社,許麗花等編著;2 .軟件測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ),華中科技大學(xué)出版社,武劍潔編著;3 .全程軟件測(cè)試,電子工業(yè)出版社,朱少民編著;4 .軟件測(cè)試項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),電子工業(yè)出版社,于艷華編著。其他學(xué)習(xí)資源1 . 51Testing軟件測(cè)試網(wǎng):2 .中國(guó)測(cè)試員網(wǎng)站:3 .希賽網(wǎng):4 . CSDN-軟件測(cè)試頻道:教師要求1 .主講教師應(yīng)具有豐富的軟件開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn);2
10、.具備較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)課堂組織能力,能按照本課程標(biāo)準(zhǔn)制定詳細(xì)的授課計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教學(xué) 過(guò)程;3 .做到因材施教。學(xué)習(xí)場(chǎng)地、設(shè)施要求1 .計(jì)算機(jī)硬件要求:CPU主頻2GHz,內(nèi)存容量=1GB,硬盤(pán)40G以上,寬帶網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;3 .其他要求:本課程要求多媒體機(jī)房,以實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”三體合一,同時(shí)要求安裝多媒體教學(xué)軟件, 便于下發(fā)教學(xué)任務(wù)和收集學(xué)生課堂實(shí)踐任務(wù)。五、考核與評(píng)價(jià)建議打破單一的考核方式,突出過(guò)程化考核和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),過(guò)程考核按在教學(xué)中任務(wù)完成情況給予評(píng)定,課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行終結(jié)考核,以筆試(考必備的過(guò)程性知識(shí)、制定測(cè)試方案和提交分析報(bào)告)和機(jī)試(考項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程考核)結(jié)合的形式組織,具體比重為:終結(jié)考核50%,過(guò)程考核30%,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)20%六、教學(xué)實(shí)施建議1課堂教學(xué)采用“教、學(xué)、做”一體化方式,用案例引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,讓學(xué)生理解、掌握基本的編程知識(shí)和基本技能。教學(xué)過(guò)程突出精講多練,并用大量的課內(nèi)外練習(xí)來(lái)鞏固提升課堂教學(xué)效果。2教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為中心,
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