中學七年級信息技術 認識計算機(一)教案 蘇教版 教案

1、教學課題 認識計算機（一）教學時間（日期、課時）教學目標。教學準備 網絡教學軟件、網絡教室、PPT演示文稿、一臺可供拆卸的計算機集體備課意見和主要參考資料 頁邊批注教學過程情景導入播放視頻：計算機在現代社會中的應用。教師：隨著科技的發(fā)展和社會信息化程度的提高，計算機作為功能強大的信息處理工具，已經成為人們學習、工作、生活中不可缺少的一部分。但是在享受計算機帶來方便的同時，人們卻經常被各種各樣的軟件、硬件問題所困擾。在平時遇到計算機方面的問題，你會怎么做？學生討論、交流，請一至兩位學生發(fā)言。教師：那么，大家有沒有考慮過自己來解決遇到的問題？你們想不想自己來搞定計算機？所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆，今天

2、，我們就來深入了解下計算機。教授新課1、計算機發(fā)展簡史PPT演示第一代電子管計算機到第四代大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計算機。第四代計算機的特點：體積小、重量輕、功耗少、功能強、成本低2、計算機系統(tǒng)組成主機教師：剛才我們了解了計算機發(fā)展的歷程，計算機是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩個部分組成的，計算機硬件由主機和外設組成。從外觀來看，計算機的變化很大，那么內部呢? 下面我們通過一張圖片來了解計算機內部結構 頁邊批注主板 是硬件系統(tǒng)中的基礎部件，為CPU、內存條及各種功能卡提供安裝插槽，為存儲設備、打印機和掃描儀等外部設備提供接口。中央處理器簡稱CPU，又稱微處理器，是微型計算機的核心部件，主要由運算器和控

3、制器組成。CPU的一個重要指標是主頻。常見的CPU由Intel公司和AMD公司制造。存儲器 是計算機用來存儲程序和數據的設備。存儲器分為內存儲器和外存儲器兩種。 內存儲器簡稱內存，可分為只讀存儲器（ROM）和隨機存儲器（RAM）。 外存儲器簡稱外存，一般包括硬盤、軟盤、光盤和U盤等。 3、存儲器的容量 教師：我們剛才了解到存儲器分為內存和外存，不管是哪一種，它們都有一定的容量，這個容量有沒有什么衡量標準呢？存儲器的容量以字節(jié)（Byte）為基本單位，每個字節(jié)可以存放8個二進制位（bit）。常用的容量單位還有千字節(jié)（KB）、兆字節(jié)（MB）和吉字節(jié)（GB）。存儲器容量換算：1KB=1024B 1MB

4、=1024KB 1GB=1024MB 1TB=1024GB練習：75MB= KB；153GB= TB實踐學習：查看自己使用計算機的CPU、內存和硬盤的參數，完成書P27表格4實踐學習（可選）：將打開的機箱放于教室中間位置，學生分組近距離接觸實物部件，增強感性認識，消除對計算機的神秘感。要求學生能脫離書本來分辨計算機硬件各部分（未輪到的小組做準備）。三、總結 今天我們了解了計算機發(fā)展歷程的四代，當前我們使用的是第四代大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計算機。我們通過圖片和實物學習了計算機的硬件組成，特別是計算機主機的各個組成部分，有條件的同學可以在回家后利用家中計算機來復習鞏固這部分知識。頁邊批注板書設計 計算機的發(fā)展簡史：第一代第四代 計算機系統(tǒng)組成：硬件和軟件 主機的組成部件 存儲器容量換算：1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 1TB=1