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文檔簡介

1、人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人許地山落花生分角色讀315自然段，思考：有哪些人談花生？怎么談的？誰談的重要？ 父親的話：父親的話： 1 1 “花生的用處固然很多，但有一樣是很可貴的。這小小的花生的用處固然很多，但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實懸在枝豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實懸在枝上，鮮紅嫩綠的顏色，令人一望而發(fā)生羨慕之心。它只把上，鮮紅嫩綠的顏色，令人一望而發(fā)生羨慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人們才把它挖出來。你們偶然果子埋在地底，等到成熟，人們才把它挖出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長在地上，不能立刻辨出

2、它有沒有果看見一棵花生瑟縮地長在地上，不能立刻辨出它有沒有果實，非得等到你接觸它才能知道。實，非得等到你接觸它才能知道?！?” 2 2 “所以你們要像花生，因為它是有用的，不是偉大、好所以你們要像花生，因為它是有用的，不是偉大、好看的東西。看的東西?！?” 父親的話有幾方面意思？ 哪方面是重點？花生的好處很多，哪一樣最可貴？花生的好處很多，哪一樣最可貴？花生和桃子、石榴、蘋果比，有什花生和桃子、石榴、蘋果比，有什么不一樣？么不一樣？ “人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！?1什么叫有用？2對誰有用？3舉例談一談對這句話的理解。（對別人有好處）（別人、社會、國家） 具有花生品格的人：具有花生品格的人：工人，農(nóng)民，教師工人，農(nóng)民，教師各種工作崗位上的普通各種工作崗位上的普通勞動者，他們勞動者，他們不圖虛名，不圖虛名，默默奉獻(xiàn)默默奉獻(xiàn)總結(jié)全文總結(jié)全文1 1 課文以談花生的可貴之處，來說課文以談花生的可貴之處，來說明做人的道理，是什么道理？明做人的道理，是什么道理？2 2 為了突出中心，作者在寫作方為了突出中心，作者在寫作方法上，有什么特點？法上，有什么特點？ （借物喻人，主次分明）（借物喻人，主次分明）（不圖虛名，默默奉獻(xiàn)）（不圖虛名，默默奉獻(xiàn)）作業(yè)：作業(yè)：抄寫

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