蘇教版三年級上冊練習(xí)4

1、藍(lán)天藍(lán)天 大雁大雁 秋霜秋霜楓樹楓樹 菊花菊花 重陽重陽兒童兒童 秋游秋游 玩耍玩耍老人老人 登高登高 健康健康藍(lán)天藍(lán)天 大雁大雁 秋霜秋霜楓樹楓樹 菊花菊花 重陽重陽兒童兒童 秋游秋游 玩耍玩耍老人老人 登高登高 健康健康山中山中 唐唐王維王維長江悲已滯，長江悲已滯，萬里念將歸。萬里念將歸。況屬高風(fēng)晚，況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。山山黃葉飛。秋詞秋詞唐唐劉禹錫劉禹錫自古逢秋悲寂寥，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。便引詩情到碧霄。秋思秋思唐唐張籍張籍洛陽城里見秋風(fēng)，洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆言不盡，復(fù)恐匆

2、匆言不盡，行人臨發(fā)有開封。行人臨發(fā)有開封。天凈沙天凈沙 秋思秋思元元馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，夕陽西下，斷腸人在天涯。斷腸人在天涯。忍辱負(fù)重忍辱負(fù)重 以屈求伸以屈求伸發(fā)奮圖強(qiáng)發(fā)奮圖強(qiáng) 救亡圖存救亡圖存臥薪嘗膽臥薪嘗膽 催人奮進(jìn)催人奮進(jìn)羽翼豐滿羽翼豐滿 報仇雪恨報仇雪恨忍辱負(fù)重忍辱負(fù)重 以屈求伸以屈求伸近義詞：忍氣吞聲、含垢忍辱近義詞：忍氣吞聲、含垢忍辱反義詞：忍無可忍反義詞：忍無可忍例子：韓信（胯下之辱） 勾踐（臥薪嘗膽） 發(fā)奮圖強(qiáng)發(fā)奮圖強(qiáng)近義詞：奮發(fā)圖強(qiáng)、發(fā)憤圖強(qiáng)近義詞：奮發(fā)圖強(qiáng)、發(fā)憤圖強(qiáng)反義詞：胸?zé)o大志、無所作

3、為、妄自菲薄反義詞：胸?zé)o大志、無所作為、妄自菲薄 抗日戰(zhàn)爭時期，為了戰(zhàn)勝日本侵略者，抗日戰(zhàn)爭時期，為了戰(zhàn)勝日本侵略者，中國共產(chǎn)黨在中華民族空前危難關(guān)頭，肩負(fù)中國共產(chǎn)黨在中華民族空前危難關(guān)頭，肩負(fù)起起救亡圖存救亡圖存的歷史重任的歷史重任 。 臥薪嘗膽：躺在柴草上睡覺，臥薪嘗膽：躺在柴草上睡覺，每天品嘗苦膽。比喻刻苦自勵，每天品嘗苦膽。比喻刻苦自勵，發(fā)憤圖強(qiáng)。發(fā)憤圖強(qiáng)。 報仇雪恨：報復(fù)仇人，洗刷仇報仇雪恨：報復(fù)仇人，洗刷仇恨。恨。 會稽一戰(zhàn)，越國兵敗，越王勾會稽一戰(zhàn)，越國兵敗，越王勾踐萬般無奈，（踐萬般無奈，（ ）來到了吳國，）來到了吳國，勾踐夫婦為吳王做牛做馬，受盡了勾踐夫婦為吳王做牛做馬，受盡

4、了屈辱，只求（屈辱，只求（ ），勾踐回國后），勾踐回國后（ ）、（）、（ ），一干就是二），一干就是二十多年，最后，他終于（十多年，最后，他終于（ ）了。）了。 古今賢文（勸學(xué)篇）古今賢文（勸學(xué)篇） 長江后浪推前浪，世上今人勝長江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老古人。若使年華虛度過，到老空留后悔心。三百六十行，行空留后悔心。三百六十行，行行出狀元。行出狀元。 冰生于水而寒于冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。書到水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。書到用時方恨少，用時方恨少， 事非經(jīng)過不知事非經(jīng)過不知難。難。對對子：對對子：長江后浪推前浪，長江后浪推前浪，冰生于水而寒于水，冰生于水而寒于水，

5、到老空留后悔心。，到老空留后悔心。，事非經(jīng)過不知難。，事非經(jīng)過不知難。哥哥沒考上大學(xué)，十分悲觀，媽哥哥沒考上大學(xué)，十分悲觀，媽媽會怎樣勸說他呢？媽會怎樣勸說他呢？哥哥沒考上大學(xué)，十分悲觀，媽媽會怎樣勸說他呢？三百六十行，行行出狀元。明明說：明明說：“如果有一天，我能如果有一天，我能有王老師這樣的口才就好了。有王老師這樣的口才就好了?！蓖趵蠋熉牶螅瑫鯓訉λf？王老師聽后，會怎樣對他說？明明說：“如果有一天，我能有王老師這樣的口才就好了。”王老師聽后，會怎樣對他說？冰生于水而寒于水，冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)?？吹叫∠閷Υ龑W(xué)習(xí)總是心不在看到小祥對待學(xué)習(xí)總是心不在焉的，媽

6、媽會怎樣說服他呢？焉的，媽媽會怎樣說服他呢？看到小祥對待學(xué)習(xí)總是心不在看到小祥對待學(xué)習(xí)總是心不在焉的，媽媽會怎樣說服他呢？焉的，媽媽會怎樣說服他呢？若使年華虛度過，到老空留后悔心。若使年華虛度過，到老空留后悔心。學(xué)寫留言條學(xué)寫留言條 （1） 什么是留言條？什么是留言條？ （2） 什么時候要寫留言條？什么時候要寫留言條？ （3） 寫留言條要注意些什寫留言條要注意些什么？么？ 寫清給誰看的；寫清給誰看的； 寫清留下的話；寫清留下的話； 寫上留言人的名字、留言時間。寫上留言人的名字、留言時間。格式：格式：1 1、先寫條子寫給誰，稱呼要頂格寫。、先寫條子寫給誰，稱呼要頂格寫。2 2、再寫、再寫清清具體

7、內(nèi)容，另起一行寫。具體內(nèi)容，另起一行寫。3 3、最后寫留言人的名字，另起一行靠、最后寫留言人的名字，另起一行靠右寫；再另起一行靠右寫日期。右寫；再另起一行靠右寫日期。 留言條有留言條有三三部分內(nèi)容：部分內(nèi)容：先先寫條子是寫給寫條子是寫給誰的，誰的，再再寫有什么事情，寫有什么事情，最后最后寫自己的姓名寫自己的姓名和日期。和日期。 沈洋：沈洋： 下午我來找過你，你不在。明天下午兩點半，下午我來找過你，你不在。明天下午兩點半，我想請你和我一起去新華書店買書。如果你同意，我想請你和我一起去新華書店買書。如果你同意，請打電話給我。請打電話給我。 王路王路 X X月月X X日日寫給誰什么事自己的姓名日期留言條格式順口溜：留言條格式順口溜：稱呼頂格點冒號，稱呼頂格點冒號，正文換行空兩格，正文換行空兩格，署名日期右下方，署名日期右下方，署名在上，日期在下。署名在上，日期在下。路路：阿姨，小亮家里的人不在嗎？路路：阿姨，小亮家里的人不在嗎？阿姨：是的，他們上街去了。阿姨：是的，他們上街去了。路路：請您替我把這本書交給小亮。路路：請您替我把這本書交給小亮。阿姨：行啊，你寫個留言條吧。阿姨：行啊，你寫個留言條吧。1 1、寫給誰？、寫給誰？2