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?有趣的漢字?一課一練有趣的漢字班級(jí) 姓名一、按提示填空。古人曾經(jīng)創(chuàng)造、使用過(guò)，還有人曾經(jīng)使用過(guò)。東漢改造了造紙技術(shù)。二、字詞積累與運(yùn)用。誕()綿()均()冊(cè)()延()棉()鈞()刪()三、猜猜我是誰(shuí)猜字謎十字尾巴彎彎，算算數(shù)目少三。左看馬靠它，右看它靠馬，兩邊一起看，腳踩萬(wàn)里沙。二十四小時(shí)，莫當(dāng)日字猜。十個(gè)哥哥力量大，一切捆那都不怕。四、課文片段閱讀。傳說(shuō)倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字。倉(cāng)頡在野外的泥地上看到了鳥(niǎo)的足跡，它們有直有斜有穿插，富有變化，而且每個(gè)線條都那么均勻、那么優(yōu)美。于是他模擬鳥(niǎo)的足跡創(chuàng)造了字的筆畫(huà)。這是造字的開(kāi)始。后來(lái)，他又根據(jù)龜紋、蟲(chóng)蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造了文字。用radic;給加粗的字選擇正確的音節(jié)：傳說(shuō)chuaacute;nzhuagrave;n模擬muacute;moacute;這段話主要講倉(cāng)頡開(kāi)始創(chuàng)造字模擬了什么？他后來(lái)根據(jù)什么來(lái)創(chuàng)造文字？五、寫(xiě)法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運(yùn)用。這次綜合型的學(xué)習(xí)，需要開(kāi)展很多活動(dòng)。請(qǐng)你為小組寫(xiě)一份活動(dòng)方案。寫(xiě)清楚活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、參加人員，分工情況等。

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