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1、江西省廣豐區(qū) 2017 屆中考物理模擬試題姓名:_得分:_一、填空題(共 20 分,每空一分)1. 仿照例子填寫(xiě)下列單位所對(duì)應(yīng)的物理量:例:m:長(zhǎng)度;J/m3:;V.A : _ 。(原創(chuàng))2. 如圖所示,初夏百花綻放。四溢的花香引來(lái)長(zhǎng)喙天蛾,能聞到花香說(shuō)明_,蝴蝶吸食花蜜時(shí),以它為參照花是 _的。(原創(chuàng))3. 如圖,這是端午節(jié)在豐溪河上舉行的龍舟比賽時(shí)的情景。龍舟賽上鑼鼓喧天,鼓聲是通過(guò)_ 傳到人耳中的,人向后劃槳龍舟卻向前利用率了 _。(原創(chuàng))4. 夏天,天氣炎熱,小紅從冰箱里拿出一根冰棒吃了起來(lái), 感覺(jué)很涼爽。冰棒在熔化過(guò)程中要 _熱量;剛從冰箱中拿出的飲料, 不久后發(fā)現(xiàn),原本干燥的瓶壁上
2、有了許多水珠, 這是發(fā)生了 _(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。(原創(chuàng))5. 抽油煙機(jī)是利用氣體流速越大,壓強(qiáng)越 _的原理將油煙抽到室外的;火力發(fā)電廠的煙囪除塵是利用帶電金屬絲網(wǎng)能夠 _ 輕小物體的性質(zhì),進(jìn)一步降低了煙塵對(duì)大氣的污染。(改編)6. 能量既不會(huì)憑空 _ ,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程中能的總量 _ 。(改編)7. 4 月 19 日上海車展中展出由上饒汽車企業(yè)研發(fā)的“漢騰X5 EV”電動(dòng)汽車,給汽車蓄電池充電時(shí),蓄電池相當(dāng)于 _ (選填“用電器”或“電源”);由于汽車各轉(zhuǎn)向燈能獨(dú)立工作,因此轉(zhuǎn)向燈是_ 聯(lián)的。(原創(chuàng))8.中國(guó)
3、首艘國(guó)產(chǎn)航母于 2017 年 4 月在大連正式下水,可以看出我國(guó)國(guó)防實(shí)力的提高。如圖, 這是航母上簡(jiǎn)化的蒸氣彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較高起飛速度。牽引索與蒸氣活塞連接的兩個(gè)滑輪為 _(選填“定”或“動(dòng)”)滑輪;汽缸內(nèi)的蒸氣體積膨脹對(duì)外做功,內(nèi)能(選填“增大”.“減小”或“不變”),同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力。(改編)燈的電路發(fā)生了 _現(xiàn)象;小華觸摸冰箱的金屬外殼時(shí)被電了一下,這是由于冰箱插座沒(méi)有接_ 線造成的。(原創(chuàng))10.如圖所示,這是某賓館走廊廊燈的自動(dòng)控制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,靠近到一定距離時(shí),從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收
4、,接收器中的光敏電阻 R)阻值減小,電磁鐵磁性 _,工作電路接通,燈泡發(fā)光,圖中電磁鐵的上端是極。(改編)、選擇題(共 26 分,第 11-16 小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每小題不定項(xiàng)選擇,每小題 4 分,全部選擇正確得 4 分,選擇正確但不全得 1 分,多選或錯(cuò)選得 0 分)11.小明對(duì)教室中一些物理量的估測(cè),合理的是()(原創(chuàng))A.黑板擦受到的重力約為 10NB. 課桌的高度約為 8dmC.教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為100 WD.教室內(nèi)感覺(jué)比較舒適的溫度約為37CA-手影游戲B.水中倒影G鉛筆杯折斷班5 雨后彩虹13.如圖所示,小紅在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)后,為進(jìn)一步了解“視
5、力矯正”的原理,移動(dòng)蠟燭,先讓燭焰在光屏上成一個(gè)清晰的像。然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像當(dāng)人3 分;第 17、18 小題為片,關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是()(原創(chuàng))E;.放置眼鏡片之2.如圖所示,屬于光的反射現(xiàn)象的是()(改編)燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像C. 將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像D.將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像14.公共自行車于去年開(kāi)始在我們廣豐運(yùn)營(yíng),既方便了老百姓出行,又可以減小對(duì)環(huán)境的污染,如圖所示。下
6、列與自行車有關(guān)的說(shuō)法正確的是(第 14 題第 15 題A.輪胎上制有花紋是為了減小摩擦B 車坐墊做得較寬是為了增大壓強(qiáng)C.在水平路面上勻速騎行時(shí),車所受的重力做了功D.停止蹬車后車仍能繼續(xù)前行,是由于車具有慣性15.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S 后,將滑動(dòng)變阻器 艮的滑片 P 向右移動(dòng),在此過(guò)程中()(改編)A. 電流表 A 的示數(shù)變大,電壓表 V2的示數(shù)變小B. 電流表 A 的示數(shù)變大,電壓表 M 的示數(shù)變小C. 電壓表 Vi的示數(shù)變小,電壓表 V2的示數(shù)變大D. 電壓表 Vi的示數(shù)不變,電壓表V的示數(shù)變大16“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船于4月 20日 19時(shí) 41分在海南文昌航天
7、發(fā)射場(chǎng)由“長(zhǎng)征七號(hào)遙二”運(yùn)載火箭發(fā)射升空。意味著中國(guó) 載人空間站的建成更進(jìn)一步,這也是中國(guó)人實(shí)現(xiàn)“太空筑家”鍵一步。如圖,這是火箭加速升空時(shí)的情景,以下說(shuō)法正確的是()(原創(chuàng))A. 火箭上升的過(guò)程中動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大B. 火箭升空利用了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C. 火箭升空時(shí)受到平衡力的作用D. 火箭選用液態(tài)氫做燃料,主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有較大的比熱容17. 一豎直懸掛的磁性黑板上吸著一塊磁鐵,如圖7 所示,磁鐵靜止不動(dòng),下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的的是()。(原創(chuàng))A. 黑板對(duì)磁鐵的吸引力與磁鐵對(duì)黑板的吸引力是相互作用力B. 黑板對(duì)磁鐵的吸引力與黑板對(duì)磁鐵的摩擦力) (原創(chuàng))。夢(mèng)想的關(guān)C. 磁鐵
8、對(duì)黑板的吸引力與磁鐵的重力D.磁鐵的重力與黑板對(duì)磁鐵的摩擦力是一對(duì)平衡力18.制圖象是對(duì)物理過(guò)程分析和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的一種常用方法,它可以直觀地反映各物理量之間的關(guān)26 分,第 19 小題 5 分,第 20 小題 6 分,第 21 小題 7 分,第 22 小題 8 分)19.如圖所示,在物理實(shí)踐活動(dòng)課上,老師用一節(jié)干電池的負(fù)極吸引著一塊釹鐵硼磁鐵(磁鐵表面防銹層可導(dǎo)電),豎直放置在水平桌面上,然后將一段銅絲做成“M 型,將銅絲小心地放置在電池上,使銅絲的中間部分跟電池的正極接觸,調(diào)整銅絲的形狀使銅絲的兩端跟磁鐵能夠保持輕觸,銅絲便開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)。(改編)(1)_ 該簡(jiǎn)易裝置的工作原理是 _(2)請(qǐng)
9、寫(xiě)出一種改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法_。20.把體積為 500 cm3,重為 4 N的小球放入盛水的容器中,球靜止時(shí)水深40 cm,g=10 N/kg。求:(原創(chuàng))(1)容器底受到水的壓強(qiáng)p是多少?(2)小球的密度p是多少?(3)小球受到的浮力F浮是多少?21.如圖所示,燈 L 上標(biāo)有“ 6 V 3 W ”的字樣(不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響),電阻R=20Q。系。如圖所示的圖象中,不正確的是() (改編)三、簡(jiǎn)答與計(jì)算題(共汽車的勻追直輕的壞量與體箱附詢電健踉醤商端電壓吳承圖像第 19 題求:(改編)(1)燈泡的電阻。(2)當(dāng)開(kāi)關(guān) S 閉合,S、S3都斷開(kāi)時(shí),燈 L 正常發(fā)光,電源電壓。(3) 開(kāi)關(guān)
10、 S、&、S3都閉合,且滑片 P 在 b 端時(shí),電流表的示數(shù)為 2.4 A,滑動(dòng)變阻器 R 的最大阻 值。(2) 小明同學(xué)想測(cè)算該豆?jié){機(jī)的加熱效率,他把100g 大豆和 1.4kg 清水放入豆?jié){機(jī)中,測(cè)出其初溫為 20C,當(dāng)電熱器正常工作時(shí)加熱總時(shí)間為9min 豆?jié){沸 騰,測(cè)其溫度為 100C。請(qǐng)你幫他計(jì)算豆?jié){吸收了多少熱量?豆?jié){機(jī)的加熱效率是多少?C豆?jié){=4X103J/ (kg?C)(3) 小明同學(xué)晚上使用該豆?jié){機(jī),在與第(2)問(wèn)條件相同的情況下,發(fā)現(xiàn)電熱器加熱總時(shí)間由以前的 9min 變?yōu)?10min,豆?jié){機(jī)的加熱電阻R和加熱效率均不變,求晚上的實(shí)際電壓值。(已知 0.9 0.95
11、)四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共 28 分,每小題 7 分)23.(1)用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),砝碼與游碼的讀數(shù)如圖甲所示,則物體的質(zhì)量是。如圖乙所示,刻度尺的分度值為cm,物體的長(zhǎng)度為 _ 。甲乙丙R和一個(gè)電動(dòng)機(jī) M 帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成,內(nèi)部電路簡(jiǎn)化圖如圖乙所示制作豆?jié){的過(guò)程是先加熱,后打漿,再加熱煮熟,即加熱和打漿是交替進(jìn)行的。某品牌豆?jié){機(jī)銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如表。(改(1)豆?jié){機(jī)在額定電壓下打漿,通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是多少?(2)某家庭電能表如圖丙所示。若該家庭單獨(dú)讓空調(diào)工作,測(cè)得1min 內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了 60 轉(zhuǎn),則空調(diào)消耗 的電能為 _ ,空調(diào)的電功率是W 。(改編)24.小明同學(xué)在“研究杠桿平衡
12、條件”的實(shí)驗(yàn)中:(改編)(1)_ 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在 _位置平衡,這樣做的目的是。若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向 _(選填“左”或“右”)調(diào)。(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上 3 個(gè)鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)在B位置掛上 _個(gè)鉤碼。(3)下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄 杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)Fi(N)Li(cm)F2( N)L2(cm)125A10231021532303B上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是A=_, B=_。(4)_ 分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是 _。25.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花,讓小
13、車從斜面頂端由靜止滑下,如圖甲所示,觀察和比較小車在毛巾表面、棉花表面和木板表面滑行的距離。(原創(chuàng))(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端(選填由靜止滑下的目的是使小車每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大占。來(lái)改變小車所受阻力大小的。乙(2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變甲(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說(shuō)明小車受到的(3)如圖丁所示,電流表的示數(shù)是A,電壓表的示數(shù)是V丁第 24 小題“不阻力越小,速度減小得越 _(選填“快”或“慢”)。(4)推理:本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將做_(5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請(qǐng)
14、問(wèn):牛頓第一定律(用已知量和測(cè)量量表示)。(選填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出。(6)本實(shí)驗(yàn)中小車在水平面上三次滑行過(guò)程中消耗的機(jī)械能大小 _(選填“相等”或“不相等”) 。(7)通過(guò)上面的探究后,小明又思考如下的問(wèn)題,如圖乙所示,擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí),如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)ⅲㄟx填“往回?cái)[” “靜止”或勻速直線運(yùn)動(dòng)”)。26.小紅同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻,于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒定不變。(原創(chuàng))請(qǐng)你阻畫(huà)線代替導(dǎo)線, , 將圖甲中的實(shí)物連接完整 (要求 ,并在虛線框內(nèi)畫(huà)
15、出電路圖。f甲乙(3)閉合開(kāi)關(guān)甲移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),其故障原因是(4)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為0.38A,小燈泡正常工作時(shí)的電阻是(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小麗向老師要了一個(gè)已知阻值為R)的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān), 借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)出了小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:,閉合開(kāi)關(guān) ;保持滑片的位置不動(dòng)曰將開(kāi)關(guān)Si, 將開(kāi)關(guān) S2撥到觸點(diǎn) 2,移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為S 撥到觸點(diǎn) 1,讀出電壓表的示數(shù)為U勺實(shí)驗(yàn)原理是泡變2連接殍2017 年廣豐區(qū)
16、中考物理模擬試卷答案、填空題1. 熱值 電功率2. 分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)靜止3. 空氣力的作用是相互的4. 吸收液化5. 小 吸引6 消滅保持不變7. 用電器 并8. 定 減小9. 短路 地10. 增強(qiáng) S二、選擇題11. B ;12.B ;13.C,14.D ; 15.A ; 16.B; 17.AD; 18.BCD三、簡(jiǎn)答與計(jì)算題1 9.答:(1)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生力的作用。(2)改變磁場(chǎng)方向或調(diào)換電池正負(fù)極。、”33320.解:(1)容器底受到水的壓強(qiáng)p=p水gh=1X10 kg/mx10 N/kgx0.4 m=4x10 Pa。(2)小球的質(zhì)量 m=G/g=4N 心 0N/Kg)=0
17、.4Kg=400g,m 400g33333小球的密度P = =- =0 8g/cm=0.8x10 kg/m =0.8x10 kg/m。V 500cm(3) 因?yàn)閜v p水,所以小球?qū)⑸细∽罱K漂浮在水面上,受到的浮力21.解:(1)由題意可知,電源電壓U=I(R+RL) =0.5AX(20Q+12Q)=16V。(3) 開(kāi)關(guān) S、S、S3都閉合,且滑片P在b端時(shí),燈泡 L 被短路,電阻R、R2并聯(lián),電流表測(cè)干路中的電流 l=2.4A, h=U=16V=0$A,Fs=G=4NL(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)UL6VIRL12.1R=UL2PLS 閉合,= 0.5A,S2、(6V) 2=12。3WS3都斷開(kāi)時(shí),電阻R與燈泡 L 串聯(lián),燈泡正常發(fā)光,R120Ql2=l-l1=2.4A-0.8A=1.6A ,35(2)Q=c豆?jié){m豆?jié){(t-to)=4X10 J/(kg?C)x(0.1kg+1.4kg)x(100C-20C)=4.8x10 J,Q4 8x 105J電流通過(guò)電熱器做的功W=P電熱器t=1000WX9X60s=5.4x105J ,88.9%。W 5.4X10J(3)兩次加熱過(guò)程中,豆?jié){吸收的熱量相同,且豆?jié){機(jī)的加熱電阻R和加熱效率均 不變,可得Pt1t2,t210廠9四、實(shí)驗(yàn)與探究題23.(1
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