八年級思想品德第三單元下冊復習教案

1、吳忠市第二中學2012-2013學年度第二學期思品 學科 八 年級 第 三 單元復習教案 制定人：單元章節(jié)復習知識點及時間安排第 三 單元 （章節(jié)） 知識點（考點）第六課 終身受益的權利1、教育的含義。2、教育對個人的作用。3、教育對國家的意義。4、受教育權的含義5、義務教育的含義、特征。6、我國為什么要普及義務教育？7、我國實施義務教育的法律保障：中華人民共和國義務教育法8、法律保護公民受教育權的原因。9、當我們的受教育權被侵犯時怎么辦？當我們的受教育權被他人剝奪或侵犯時，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護。具體維權方式：尋求學校老師的幫助；尋求村委會或居委會的幫助；尋求教育行政管理部

2、門的幫助；尋求婦女聯(lián)合會的幫助；尋求法律的幫助，向人民法院提起訴訟，依法維護自己的合法權益；10、我們?yōu)槭裁匆湎芙逃臋C會、履行受教育的義務？11、如何履行受教育的義務。12、在學習過程中，我們應怎樣學習？在學習過程中，我們要積極開展自主學習、合作學習、探究學習注意養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習能力。第七課 擁有財產的權利1、財產所有的歸屬劃分個人所有、集體所有、國家所有。2、不屬于公民個人所有的財產。3、公民個人所有的財產范圍。4、財產所有權含義。5、我國法律保護公民個人合法財產所有權的原因或意義。6、我國保護公民個人合法財產所有權的法律依據(jù)。7、我國法律是怎樣保護公民合法財產所有權的？8

3、、確認財產所有權的歸屬，極其重要。它是實施法律規(guī)定的其他各種保護合法財產所有權方式的前提。9、侵犯財產所有權的方式及維權方法。10、當我們的合法財產所有權受到侵犯時怎么辦？11、被繼承人、繼承人的含義、遺產的含義及其三個條件。13、繼承權的含義。14、法定繼承、法定繼承人范圍及順序、法定繼承的繼承順序。15、繼承權實現(xiàn)的方式：法定繼承和遺囑繼承。16、遺囑繼承的含義及優(yōu)點。17、遺贈。18、當我們的財產繼承權受到侵犯時怎么辦？19、智力成果及智力成果權的含義。20、保護智力成果及智力成果權的原因。21、保護智力成果權的作用。22、保護未成年人智力成果權的法律依據(jù)。23、當未成年人的智力成果權受

4、到侵犯時怎么辦？24、怎樣保護公民的智力成果權？第八課 消費者的權益1、消費的分類：物質方面的消費和精神文明需要的消費2、消費者的含義：當我們購買商品或享用服務時，我們便成了消費者。3、如何理解顧客就是“上帝”？4、消費者處于不利地位原因。5、經營者侵害消費者利益的行為種類及現(xiàn)象。7、保護消費者權益的意義。8、保護消費者權益的法律名稱：中華人民共和國消費者權益保護法9、消費者的九項權益：安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、結社權、獲得教育權、人格尊嚴與民族風俗習慣獲得尊重權、監(jiān)督權等9項權利。10、消費者也要履行相應的義務。11、作為消費者應具備的意識和能力：兩種意識：良好的權利意識和自我保護意識兩種能力：判斷能力和選擇能力12、在各種各樣的商品面前，我們應掌握兩方面的知識：（1）消費知識（2）消費者權益保護的知識13、消費者在消費中應注意什么？14、當我們消費者的合法權益被侵犯時怎么辦？15、消費者的維權途徑。16、請你寫一條保護消費者權益的公益廣告語： 保護消費者權益，人人有責；17、請你設計一句提醒廣大消費者安全消費的宣傳標語： 明明白白消費，做聰明消費者；復習時間安排 用一課時復習知識點并做配套習題 采取策略根據(jù)章節(jié)知識點及學情分析，結合考點內