辦學(xué)條件情況匯報(bào)

1、辦學(xué)條件情況匯報(bào)我校是一所縣直完全小學(xué)，是松溪縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。近幾年來(lái)， 在上級(jí)教育主管部門與縣委、縣政府的關(guān)心支持，在全校師生的共同努力下， 我校緊緊圍繞提升軟硬件為教學(xué)服務(wù)的工作中心，以提高教育技術(shù)裝備水平 為目標(biāo)，以多媒體教學(xué)為平臺(tái)，堅(jiān)持、管理、指導(dǎo)、服務(wù)、培訓(xùn)的工作宗旨， 學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等室建設(shè)與管理又上了 新臺(tái)階，為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化與教育信息化建設(shè)起到了不可或缺的作用， 并取得了一定的成績(jī)，突顯校園環(huán)境整潔有序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇于開(kāi)拓進(jìn)取， 辦學(xué)方向端正，辦學(xué)特色凸現(xiàn)，教職工愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，教育教學(xué)質(zhì)量 穩(wěn)居全縣前列，得到教育行政部門與社會(huì)

2、各界的充分肯定。根據(jù)福建省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估 要求，現(xiàn)將我校的辦學(xué)條件情況匯報(bào)如下：一、基本情況松溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)辦于1906年，目前轄小學(xué)1所，現(xiàn)有49個(gè)教學(xué)班， 在校學(xué)生2607人?，F(xiàn)有在職教師135人，生師比為19.3 : 1,教師學(xué)歷合格 率100%其中本、專學(xué)歷113人，獲得小中高職稱的6人，小高的99人。 學(xué)校占地面積10177 m2,生均3.9譏 校舍建筑面積9628 m2,生均3.69譏 運(yùn)動(dòng)用地面積達(dá)4750 m,生均活動(dòng)面積1.82 m,并擁有平整、適用的規(guī)范 的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（200米塑膠環(huán)形跑道，100米直跑道，2個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)排球場(chǎng)， 1個(gè)羽毛球場(chǎng)）。教室電教設(shè)備到

3、位，現(xiàn)有 11個(gè)專用教室，（電腦室、多媒 體教室、音樂(lè)舞蹈室、演播廳、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生保健室、少先大隊(duì)室、美 術(shù)室、圖書(shū)館、器材室、體育室各1個(gè)）。各類專用教室、實(shí)驗(yàn)室等按省 教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)配備（部分達(dá)到了一類配備標(biāo)準(zhǔn)），多個(gè)專用教室均平方配有多媒體教學(xué)設(shè)備，音樂(lè)教室、演播廳設(shè)有鋼琴各一架，體育室米，圖書(shū)館277.86平方米，（其中圖書(shū)資料區(qū)約209.76 ，閱覽區(qū)約42.5 ，電子閱覽區(qū)約25.6川）。圖書(shū)館共有圖書(shū)5.5萬(wàn)冊(cè)，其中圖書(shū)室藏書(shū) 5.3萬(wàn)余冊(cè)，夢(mèng)想教室藏書(shū)2000余冊(cè)，另班級(jí)圖書(shū)角內(nèi)2000余冊(cè)，電子圖 書(shū)冊(cè)，生均21.9冊(cè)。學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)207臺(tái)，生機(jī)比為12.6:1。

4、學(xué)校配備專職器材管理員1名，圖書(shū)室管理員3名，衛(wèi)生員1名，安保人員4 名，門衛(wèi)1名。學(xué)校能向師生提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)自來(lái)水，能滿足學(xué)生課間如 廁的需要，水電消防等各項(xiàng)安全設(shè)施齊全，保障體系健全。二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)展快，辦學(xué)條件不斷完善學(xué)校在縣政府與縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊抓實(shí)施教育現(xiàn)代化工程，狠 抓學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)，通過(guò)2011年達(dá)標(biāo)校的建設(shè)，學(xué)校教育環(huán)境與條件不斷改 善。近3年來(lái)，在政府、教育主管部門、社會(huì)的捐贈(zèng)先后投資210余萬(wàn)元改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校堅(jiān)持以硬件建設(shè)為突破口，從學(xué)校所在區(qū)域?qū)嶋H出發(fā)， 積極探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下 學(xué)校投入新機(jī)制，按照“高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，高水平” 原則，完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備，美

5、化校園，優(yōu)化育人環(huán)境，為全面實(shí)施素質(zhì)教育 搭建了良好的平臺(tái)，不斷提高學(xué)?，F(xiàn)代化水平。一是加大校園環(huán)境綜合整治 力度。投入20萬(wàn)余元改造教學(xué)樓衛(wèi)生間，為水沖設(shè)施廁所十間，男廁蹲位44 個(gè)，女廁蹲位43個(gè)；投入十幾萬(wàn)元對(duì)綠地進(jìn)行園林式改造；投入 13萬(wàn)元建 起了全縣一流的國(guó)學(xué)文化長(zhǎng)廓，校園環(huán)境煥然一新。二是加快現(xiàn)代化教學(xué)設(shè) 施配備。投入資金60多萬(wàn)元，給50個(gè)教室配備37英寸液晶電視、電腦、 實(shí)物投影儀、鋼制迷你講臺(tái)，校園智能廣播系統(tǒng)，使校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)節(jié)目實(shí) 現(xiàn)班班通。在教師辦公室安裝了空調(diào)，配備電腦，改善了辦公條件。投資21 萬(wàn)元跟換辦公室電腦、電腦室電腦。使辦公與學(xué)習(xí)條件得到升級(jí)。三是強(qiáng)化 安

6、全硬件設(shè)施建設(shè)。投入資金6多萬(wàn)元，建立學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)（攝像頭28個(gè)） 與報(bào)警系統(tǒng)，添置保安器械。 投資20萬(wàn)元對(duì)兩棟教學(xué)樓進(jìn)行了維修改造， 徹底解決了學(xué)校危房問(wèn)題；投資 40萬(wàn)元興建了高標(biāo)準(zhǔn)的師生食堂。同時(shí)， 學(xué)校自籌資金近30萬(wàn)元，轉(zhuǎn)遷了多媒體電教室，新建了 1個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的電腦 室，每間教室配有了電視及播放設(shè)備，學(xué)校面貌煥然一新。同時(shí)接受社會(huì)捐 贈(zèng)，投入80萬(wàn)元（社會(huì)捐贈(zèng)60萬(wàn)元）擴(kuò)建全縣一流的楊雄愛(ài)心圖書(shū)館，夢(mèng) 想教室。如今的實(shí)驗(yàn)小學(xué)育人環(huán)境優(yōu)雅，校園文化體現(xiàn)辦學(xué)特色，裝備設(shè)施 走向現(xiàn)代化，為全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。三、規(guī)范管理（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校成立了以王昌發(fā)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育

7、技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組，陸禮福副校長(zhǎng)具體分管，形成了由校長(zhǎng)室、教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人組成的管理工作網(wǎng)絡(luò)， 管理機(jī)構(gòu)健全，安排功能室管理人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)召開(kāi)管理層及相關(guān)責(zé)任 人會(huì)議、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，使大家更加 明確管理好、使用好教育技術(shù)裝備的重要意義。學(xué)校辦公會(huì)議時(shí)常研討教育 技術(shù)裝備在管理、使用中遇到的問(wèn)題及對(duì)策，及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確 對(duì)教育技術(shù)裝備管理與使用要求。（二）管理嚴(yán)格規(guī)范1、抓制度建設(shè)。學(xué)校為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，根據(jù)省標(biāo)中關(guān)于實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、 電腦室、多媒體室、校園網(wǎng)、器材室、各專用教室的管理規(guī)定，健全完善了 一系列管理制度，做到層層有人抓，

8、室室有人管，道道關(guān)口有人把，處處責(zé) 任有人負(fù)。將福建省中小學(xué)管理規(guī)范的有關(guān)制度細(xì)化、量化、具體化， 分工明確，責(zé)任到人，形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。（1）目標(biāo)責(zé)任制度。根據(jù)上級(jí)規(guī)定，學(xué)校確定了教育裝備使用管理的目 標(biāo)，分解到部門，責(zé)任到人。為提高電教設(shè)備的使用率，學(xué)校將各種錄音磁 帶、CD片、掛圖、教具等分別由相關(guān)管理人員具體負(fù)責(zé)。（2）日常管理制度。學(xué)校新增加的教育裝備，嚴(yán)格按照驗(yàn)收、登記、入 冊(cè)、上柜的程序，分科分類，科學(xué)存放，做到帳帳相符、帳物相符、帳卡相 符、物卡相符。健全借還制度，教師要使用設(shè)備、器材，填單登記，作好記 載，定期歸還，檢查驗(yàn)收；對(duì)玻璃儀器等易耗品辦理報(bào)耗手續(xù)時(shí)

9、， 領(lǐng)導(dǎo)把關(guān), 簽字認(rèn)可；對(duì)因管理不善或不負(fù)責(zé)任造成損失的，由管理員負(fù)責(zé)賠償。做好 儀器設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，如除塵、防銹、防霉、防潮，定期檢查校園網(wǎng)運(yùn) 行情況，清除電腦垃圾文檔。2、抓隊(duì)伍管理。制度要靠人去執(zhí)行才有生命力，否則只能是掛在墻上的擺設(shè)。學(xué)校按照 標(biāo)準(zhǔn)配齊各功能室管理人員。為增強(qiáng)教育技術(shù)裝備管理人員的責(zé)任性，學(xué)校 相關(guān)職能部門堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查與督導(dǎo)。一查管理人員的準(zhǔn)時(shí)到崗情況；二 查器材使用情況，圖書(shū)資料的借閱情況，與記載是否一致；三查各類館室的 固定資產(chǎn)帳冊(cè)登記情況，與學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)要求一致；四查圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、 器材保管室的安全情況。五查設(shè)備財(cái)產(chǎn)借用歸還情況，與期末離校掛鉤。3、抓

10、設(shè)備管理。教育技術(shù)裝備是教育改革與發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為教育教學(xué)改革，全面實(shí) 施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供了重要的物資、技術(shù)保證。這些設(shè)備技術(shù) 含量高，不少是易耗產(chǎn)品，如何提高設(shè)備的完好率是設(shè)備管理的重要內(nèi)容。 我們要求學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器、存放科學(xué)，做到帳面與實(shí)物相符、總帳與 專用帳相符、柜簽與實(shí)物、專用帳相符。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度，做到實(shí)物 有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。儀器設(shè)備的 使用說(shuō)明書(shū)、保修單等科技資料進(jìn)行整體歸檔。教室里的多媒體設(shè)備由班級(jí) 使用與管理。每學(xué)期終，學(xué)校對(duì)各班的多媒體設(shè)備進(jìn)行檢查，認(rèn)真履行職責(zé), 這樣確保了教師對(duì)這些技術(shù)裝備的日常管理認(rèn)真到位。四、高效使用教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)與歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)最終目的，學(xué)校在 用好教育技術(shù)裝備上做好文章。一是學(xué)校除積極提高教師信息技術(shù)水平外， 學(xué)校配備一名兼職網(wǎng)絡(luò)老師，同時(shí)配聘校外網(wǎng)絡(luò)、電工等人員，確保設(shè)備的 完好，保證師生的使用；二是努力提高功能室、裝備、器材的使用率，根據(jù) 大綱要求，期初對(duì)各功能室的使用進(jìn)行科學(xué)安排，制定使用安排表，并落實(shí) 使用登載記錄，器材借用、歸還記錄。三是努力延長(zhǎng)圖書(shū)