小學(xué)數(shù)學(xué)新人教版三年級上冊第八單元《分數(shù)的初步認識》單元測試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

1、單元測試卷(含A.2 .兩根小棒都有一部分被遮住了,想一想,小棒和的全長相比較,A.更長BD更長|CL樣長D無法比較3 .將一張長方形紙對折1A. j3次,其中的1份是這張紙的()1一BJ小學(xué)數(shù)學(xué)新人教版三年級上冊第八單元分數(shù)的初步認識 答案解析)一、選擇題11.下列圖形中的陰影部分不表示 7的是()。劍5。sioloioi I I4. 18個蘋果,拿出它的 區(qū),平均分給3個小朋友,每人得()個.A. 3B. 6C. 95. 一張長方形的紙對折兩次后的形狀(如圖),它是原來紙的()D.7. 一堆蘋果,運走了其中的 a ,那么,剩下的是()。A.全部蘋果的造走的2倍CU上都對8 .比北大,比4小

2、的分數(shù)()。A.沒有B1"一個CT無數(shù)個9 .把1克鹽放入10克水中,那么鹽的質(zhì)量占鹽水質(zhì)量的()。A.五B五C.五克10 .小花有6個氣球,放飛了 2個,放飛了原有氣球的()。12日A. TiB.C.11.哪個圖形里的涂色部分可以用力表示?()12 .把這塊巧克力平均分給 5個小朋友,3個小朋友能分得這塊巧克力的()A. J'D13.把12個蘋果平均分成6份,1份是蘋果總數(shù)的14. 一張紙,淘氣剪了這張紙的,笑笑剪了這張紙的,淘氣比笑笑多剪了這張紙的,他們一共剪了這張紙的 ,還剩下這張紙的 沒有剪。15 .在橫線上填上 “>"或<"'

3、=)"00851-200 秒 3 分600千克 5噸1時 100分3千米-2000米 1千米16 .,喉彳,十二分之七寫作 .17 .把一張長方形紙片先上下對折,再左右對折,這樣就得到了一個小長方形,小長方形的面積是大長方形面積的18 . 一包餅干,小東吃了 ,小紅吃了 一共吃了 .19 .小們家過年吃餃子,一盤餃子有18個,小紅吃了 6 ,吃了 個.20 . 一本課外書有81頁,第一天看了帕,第二天從 頁看起。三、解答題21 .寫一寫,涂一涂.(用分數(shù)表示下面圖形中的陰影部分)( ) ( ) ( )522 .修路隊要修一條長 18千米的公路,已經(jīng)修了這條公路的手,已經(jīng)修了多少千米?

4、還剩多少千米沒有修??23 .有36名同學(xué)參加春節(jié)晚會的演出,其中§是女生,剩下的是男生.(1)男生占參加春節(jié)晚會演出人數(shù)的幾分之幾?(2)男生、女生各有多少人?24 .有15只兔子,其中25 .給一張長方形紙的,是黑兔,涂上紅色,J是白兔。黑兔和白兔各有多少只?5涂上黑色,涂上紅色和黑色的部分共占這張紙的幾分之幾?還剩下幾分之幾沒涂色? 26.三(1)班的圖書柜中,故事書占 5 ,剩下的是科技書。(1)科技書占所有書的幾分之幾?(2)王老師數(shù)了數(shù)書柜中一共有 40本書,那么故事書有多少本?【參考答案】*試卷處理標記,請不要刪除、選擇題解析:C【解析】選項B,®;o;o;o

5、|oio!o陰影部分表示選項C,這里不是平均分,不能用分數(shù)表示。故答案為:Co【分析】此題主要考查了分數(shù)的意義,把單位“產(chǎn)均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù);在分數(shù)里,中間的橫線叫做分數(shù)線;分數(shù)線下面的數(shù),叫做分母,表示把單位“1平均分成多少份;分數(shù)線上面的數(shù)叫做分子,表示有這樣的多少份,據(jù)此解 答。2. B解析:B 【解析】【解答】解:第 根小棒漏出部分占全長的 N ,則說明全長是這部分的 2份;第1根小棒漏出部分占全長的則說明全長是這部分的 3份。因為漏出部分的長度相等,第根是2份、第根是3份,所以第根小棒的全長更長。故答案為:Bo【分析】分數(shù)的意義:把單位“1平均分成若干份

6、,表示這樣一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù)。3. C解析:C【解析】【解答】將一張長方形紙對折 3次,這張紙被平均分成 2X2X2=8份),其中的1份是這張紙的故答案為:Co【分析】每對折一次,這張紙就被平均分成2份,故又折 3次后,就得到 2X 2X2=8口(份),根據(jù)分數(shù)的意義,這樣的 1份就是占。4. A解析:A【解析】【解答】18+2+3=9 +3=3 (個)故答案為:A。1【分析】此題主要考查分數(shù)的簡單應(yīng)用,18個蘋果,拿出它的£ ,就是把18個蘋果,平均分成2份,拿出其中的1份,然后再平均分給 3個小朋友,用除法求出每人分的個數(shù),據(jù)此列式解答。5. C解析:C【解析】【解答】一張

7、長方形的紙對折兩次后的形狀(如圖),它是原來紙的4份,每份是它的故答案為:C?!痉治觥恳粡堥L方形的紙對折兩次后,相當(dāng)于把這張紙平均分成6. A解析:A卜面涂色部分能用/表本的是故答案為:A?!痉治觥堪褑挝?“1平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)。7. C解析:C三【解析】【解答】解:剩下的是全部蘋果的 二,也是運走的2倍。故答案為:C?!痉治觥渴O碌奶O果是全部蘋果的幾分之幾=1-運走這些蘋果的幾分之幾;遠走這些蘋果的JJ ,說明把這些蘋果平均分成 3份,運走了其中的1份,還剩下3-1=2份,所以剩下的是 運走的2倍。8. C解析:C50【解析】【解答】 比)大,比 小小的分數(shù)有

8、無數(shù)個。故答案為:C。【分析】任意兩個分數(shù)之間,都有無數(shù)個分數(shù)。9. B解析:B【解析】【解答】1 + (1+10) =/故答案為:B?!痉治觥葵}占鹽水的幾分之幾 =鹽+ (鹽+水)10. B解析:BE£【解析】【解答】解:2+6=,所以放飛了原有氣球的 L故答案為:Bo【分析】放飛了原有氣球的幾分之幾=放飛氣球的個數(shù) 氣球的總個數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。11. C解析:C【解析】【解答】A中圖形不是平均分的,故不能用分數(shù)表示;1B中涂色部分只有1份,表示為工C中圖形平均分成4份,涂色部分占3份,故涂色部分可用 】表示。故答案為:Co【分析】首先根據(jù)分數(shù)的意義判斷圖形是否被平均分成4

9、份,再看涂色部分是否是 3三份即可。12. B解析:B【解析】【解答】解:1 + 5X4hX3=。故答案為:Bo【分析】把這塊巧克力看成單位“1,”每個小朋友分得幾分之幾=1 一平均分給小朋友的人數(shù),那么3個小朋友能分得這塊巧克力的幾分之幾=每個小朋友分得幾分之幾 X3二、填空題13. 16; 2【解析】【解答】12+6=2(個);1 + 6=1數(shù)答案為:16; 2【分析】把12個蘋果平均分成6份1份是6份的六分之一 1份有2個蘋果1解析:名;2;【解析】【解答】12+6=2(個);1+6=故答案為:%; 2.【分析】把12個蘋果平均分成6份,1份是6份的六分之一,1份有2個蘋果。14. 29

10、; 89; 19【解析【解答】解:59-39=29所以淘氣比笑笑多剪了這張紙 的29; 59+39=89所以他們一共剪了這張紙的 89; 1-89=19所以還剩下這張紙的 19沒有剪故答案為:29; 89; 1a I a解析:9; 9; 9共剪了這張紙的g; 1g-g=q ,所以淘氣比笑笑多剪了這張紙的所以還剩下這張紙的!沒有剪。所以他們故答案為:7 H【分析】淘氣比笑笑多剪了這張紙幾分之幾 =淘氣剪了這張紙的幾分之幾 -笑笑剪了這張紙 的幾分之幾;他們一共剪了這張紙的幾分之幾 =淘氣剪了這張紙的幾分之幾 +笑笑剪了這張 紙的幾分之幾;還剩下這張紙的幾分之幾 =1-他們一共剪了這張紙的幾分之幾

11、。據(jù)此代入數(shù)15. < < > < <=【解析】【解答】19V 15; 37V 47;因為 3 分=3X60=180 秒200秒>180秒所以200秒>3分;因為5噸=5X 1000=500葉克600千克< 5000千克所以600解析:<<><<= 1 1【解析】【解答】工“;因為3分=3X 60=18酚,200秒>180秒,所以200秒> 3分;因為5噸=5X 1000=500阡克,600千克V 5000千克,所以 600千克V 5噸;因為1時=60分,60分<100分,所以1時<100分;

12、因為2000米=2千米,所以3千米-2000米=1千米。故答案為:=?!痉治觥客帜阜謹?shù)比較大小,分子越大,這個分數(shù)就越大;同分子分數(shù)比較大小,分母越大,這個分數(shù)就越小,據(jù)此判斷;根據(jù)1分=60秒,1噸=1000千克,1小時=60分,1千米=1000米,高級單位的數(shù)率=低級單位的數(shù),低級單位的數(shù) 比率=高級單位的數(shù),據(jù)此先將單位化統(tǒng)一,再比較大小。16. 五分之四;712【解析】【解答】45讀作:五分之四;十二分之七寫作:712故答案為:五分之四;712【分析】分數(shù)的讀法:讀分數(shù)時先讀分母再讀分 子分子和分母按照整數(shù)的讀法來讀;分數(shù)的寫法:先寫分數(shù)線再解析:五分之四;五47【解析】【解答】二讀

13、作:五分之四;十二分之七寫作:工。故答案為:五分之四;不?!痉治觥糠謹?shù)的讀法:讀分數(shù)時,先讀分母,再讀分子,分子和分母按照整數(shù)的讀法來 讀;分數(shù)的寫法:先寫分數(shù)線,再寫分母,最后寫分子,按照整數(shù)的寫法來寫。17 . 14【解析】【解答】1 + 4=14故答案為:14【分析】把一張長方形紙片先上下對折再左右對折得到了 一個小長方形相當(dāng)于把這張長方形紙平均分成4份要求每份占大長方形面積的幾分之幾用除法計算據(jù)此列式解答1解析:1【解析】【解答】1 +晨1故答案為:;。【分析】 把一張長方形紙片先上下對折,再左右對折,得到了一個小長方形,相當(dāng)于把這 張長方形紙平均分成 4份,要求每份占大長方形面積的幾

14、分之幾,用除法計算,據(jù)此列式 解答。18 . 57【解析】【解答】27+37=57故答案為:57【分析】小東吃的占總數(shù)的幾 分之幾十小紅吃的占總數(shù)的幾分之幾共吃了總數(shù)的幾分之幾5解析:72 3b【解析】【解答】???故答案為:工【分析】小東吃的占總數(shù)的幾分之幾 +小紅吃的占總數(shù)的幾分之幾 =一共吃了總數(shù)的幾分之 幾。19 .【解析】【解答】18+6X5=3X5 =俗)故答案為:15【分析】此題主要考 查了分數(shù)的簡單應(yīng)用根據(jù)題意可知把一盤餃子平均分成6份小紅吃了其中的5份要求吃了幾個先用除法求出每份的個數(shù)然后乘吃的份數(shù)解析:【解析】【解答】18+6X5=3 X5二15 (個)故答案為:15?!痉治?/p>

15、】此題主要考查了分數(shù)的簡單應(yīng)用,根據(jù)題意可知,把一盤餃子平均分成6份,小紅吃了其中的 5份,要求吃了幾個,先用除法求出每份的個數(shù),然后乘吃的份數(shù)即可解 答。20 .【解析】【解答】81 + 9X2=9X2 =118) 18+1=19 (頁)故答案為:19【分析】根據(jù)題意可知把這本課外書的總頁數(shù)平均分成9份第一天看了 2份據(jù)此先用除法求出每份是幾頁然后用乘法求出 2份的幾頁解析:【解析】【解答】81 + 9X2 =9X2=18 (頁)18+1=19 (頁)9份,第一天看了 2份,據(jù)此先故答案為:19?!痉治觥扛鶕?jù)題意可知,把這本課外書的總頁數(shù)平均分成用除法求出每份是幾頁,然后用乘法求出2份的幾頁

16、,第二天要從第一天看的頁數(shù)加1頁看起。解答題21【解析】 【分析】用分數(shù)表示涂色部分的面積,這個整體被平均分成幾份,就在分母寫 幾,涂了其中的幾份,就在分子寫幾。22. 18 +9X5=2X5=10 (千米)18-10=8 (千米)答:已經(jīng)修了 10千米;還剩8千米沒修?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)分數(shù)的意義, 總長度花份數(shù)«了的路占的份數(shù) 長度。£表示把這條路平均分成 9份,修了的占5份。修路的=已經(jīng)修了的長度;總長度 -已經(jīng)修了的長度=剩下沒修的23. (1)解:1- g=訝答:男生占參加春節(jié)晚會演出人數(shù)的(2)解:36+9X學(xué) 28 (人)36-28=8 (人)答:男生有8人,女生有28人?!窘馕觥俊痉治觥浚?)將參加春晚的同學(xué)的總?cè)藬?shù)看作單位1,用1減去女生所占的三即可得出男生占參加春節(jié)晚會演出人數(shù)的幾分之幾;(2)女生的人數(shù)=參加春節(jié)晚會演出的總?cè)藬?shù) 也份數(shù) 救生占的份數(shù),再用參加春節(jié)晚會 演出的總?cè)藬?shù)減去女生的人數(shù)就可得出男生的人數(shù)。24.解:15 xj =5 (只)口15X,=10 (只)答:黑兔有5只,白兔有10只。3份,一份是 5只,兩份是10只,即黑兔有5【解析】【分析】15只兔子被平均分成 只,白兔有10只。2 3b25 .解:99 I答:涂上紅色和黑色的部分共占這張紙的沒涂色?!窘馕觥俊痉治觥?/p>

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