黑龍江省甘南縣第六中學(xué)九年級(jí)物理《壓強(qiáng)和浮力》章節(jié)復(fù)習(xí)題B卷

1、黑龍江省甘南縣第六中學(xué)九年級(jí)物理壓強(qiáng)和浮力章節(jié)復(fù)習(xí)題B卷（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版一、填空題1.注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大 _ ；注射器能將藥液吸入針筒是利用了 _ 的作用。2.小紅的媽媽在超市買了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛。請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)，給她提一個(gè)建議： ，這是利用改變 _ 來 _（“增大”或“減小”）袋子對(duì)手的壓強(qiáng)。3.滑冰要穿冰刀鞋，滑冰時(shí)冰刀會(huì)在冰面上留下劃痕，并有少量水出現(xiàn)。穿這種鞋可以_（增大、減?。?duì)冰的壓強(qiáng)，使冰的熔點(diǎn)_（升高、降低），部分冰化成水，從而_（增大、減?。┠Σ?。4.浸沒在水中的潛水艇能向上浮起，是靠改變_，使艇重_它

2、受到的浮力。當(dāng)潛艇露出水面時(shí)，隨著它露出水面體積的增大，它受到有浮力_，直到浮力_艇重，它漂浮在水面上靜止。5.如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指所受壓力_，壓強(qiáng)_。6.吸塵器是利用_來工作的一種現(xiàn)代清潔工具，它不但用于賓館飯店，而且逐步進(jìn)入普通百姓的家庭。7.裝修房間時(shí)為了在墻壁上畫一條水平線，工人師傅常拿有一根有水的長(zhǎng)透明塑料管，貼著墻面在軟管兩端水面處做標(biāo)記，將標(biāo)記連成線，即得一條水平線。用到的物理知識(shí)是_,再舉一個(gè)此知識(shí)在生活中的其他應(yīng)用_。8.煮牛奶時(shí)，為了保持牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分，不能用高溫煮沸。為此，人們制造了一種“低壓鍋”。用這種鍋煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100

3、就沸騰。這種“低壓鍋”的物理原理是_ _。生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較 ，水的沸點(diǎn)較 的緣故。9.有一輛被查堵的額定載重20t的大貨車，連車帶貨超過100t，相當(dāng)于兩節(jié)火車車廂的載重量.車輛超載問題嚴(yán)重，路面和橋梁不堪重負(fù)，惡性交通事故時(shí)有發(fā)生.請(qǐng)你運(yùn)用所物說說車輛超載的危害有哪些？（1） ;（2） .10.氣球和飛艇是利用_升入高空的，若氣球的總重_浮力，氣球就上升，如果用使氦氣球返回地面，你的方法是 。11.已知人體的密度與水相近，若將人體近似看作為一個(gè)圓柱體，由此可估算出身高為1.7m的人直立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為_P

4、a。（g取10N/Kg）12.下圖中物體A重30N，B重15N，物體A的底面積為10cm2，物體B的底面積為5cm2。則A對(duì)B的壓強(qiáng)是 Pa，B對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 Pa。13.下圖甲空中加油機(jī)正在為受油機(jī)加油，如果以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是 的。飛機(jī)機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖乙所示的形狀，是利用了在氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越 的原理，從而使機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生 差，為飛機(jī)提供升力。14.如右上圖所示，治病輸液時(shí)，藥水瓶口A處常插著兩根塑料管B、C，其中插C管的目的是利用 使輸液能順利地進(jìn)行15.一位小朋友的氫氣球不小心脫手升到了空中，當(dāng)氣球升到高空時(shí)，由于高空大氣壓 ，氣球內(nèi)部氣壓 外界氣壓，氣球體積變

5、 ，所以氣球?qū)⒈幻浧啤?6.將體積相同的三個(gè)實(shí)心小球，分別放入盛有水的A、B、C三個(gè)容器中，靜止后的位置如圖4所示，若三個(gè)小球所受的浮力分別用FA、FB、FC表示，則它們的大小關(guān)系是 _；_ 容器中的小球密度最大。17.小華同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時(shí)的情形如圖5所示，鉛筆在甲杯液體中受到的浮力 在乙杯液體中受到的浮力；甲杯液體的密度 乙杯液體的密度。(選填“大于”、“小于”或“等于”)二、選擇題1.如圖1展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中的四種情境，其中哪種情境運(yùn)用了增大壓強(qiáng)的知識(shí)（ ）滑雪細(xì)線分割肥 皂螺絲連接工 件拖拉機(jī)螺母、墊片ABCD圖12.如

6、圖2，兩個(gè)形狀、大小、材料完全相同的實(shí)心物體1和2，放在水平桌面上，它們對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力F或壓強(qiáng)p的大小關(guān)系正確的是 （ ）A.F1F2 p1p2 B.F1F2 p1p2 C.F1F2 p1p2 D.F1F2 p1p23.質(zhì)量為200g的小球，輕輕放入盛滿水的容器中，溢出160g的水，靜止后小球?qū)?A. 浮出液面 B.懸浮水中 C.沉入水底 D.無(wú)法確定4、如圖3，甲乙兩個(gè)實(shí)心圓柱體放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則（ ） A.甲的密度大，甲的重力小 B.甲的密度小，甲的重力小C.甲的密度小，甲的重力大 D.甲的密度大，甲的重力大5.如圖4所示，兩容器中都盛有水，容器底部受到水的壓強(qiáng) （

7、 ）A.甲大 B.乙大 C.一樣大 D.無(wú)法確定6.如圖5所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部。則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較 （ ）A.在水中受到的浮力較大 B.在液體中的浮力較大C.受到的浮力一樣大 D.無(wú)法比較浮力大小圖2圖57.如圖6所示，在水平的兩支筷子中間放上兩只乒乓球,通過空心塑料管向兩球間用力吹氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只乒乓球 （ ）A.相互靠近 B.相互遠(yuǎn)離C.靜止不動(dòng) D.向同一方向運(yùn)動(dòng)8.下列現(xiàn)象中，不屬于利用大氣壓強(qiáng)的是 （ ）A.自來水筆吸墨水 B.用吸管吸飲料C.活塞式抽水機(jī)抽水 D.高壓鍋煮飯9.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，

8、測(cè)量的大氣壓強(qiáng)值比真實(shí)值小，其原因可能是 （ ）A.玻璃管放得不豎直 B.玻璃管內(nèi)混入少量空氣C.水銀槽內(nèi)水銀太多 D.玻璃管粗細(xì)不均勻10.邊長(zhǎng)為a的立方體鐵塊從圖(甲)示的實(shí)線位置(此時(shí)下表面與水面齊平)，下降至虛線位置， (乙)中正確反映鐵塊所受水的浮力的大小F和鐵塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖像是 （ ）圖 6G圖 7三、作圖與簡(jiǎn)答1.雞蛋輕輕放入燒杯水中，然后向水中加鹽，使雞蛋上浮，如圖6所示。 在圖中畫出雞蛋上浮時(shí)的受力示意圖； 雞蛋浮出水面后，不會(huì)立即停止，還會(huì)上升一些，這是什么原因？2、如圖，水中魚吐出一串氣泡，氣泡上升過程中速度越來越大，在較大的氣泡上已畫出了它所受重力的示意

9、圖，請(qǐng)?jiān)佼嫵鲈摎馀菟芨×Φ氖疽鈭D。該氣泡從水底上升到水面的過程中，它受到的浮力將 。 3.有的跑車在車的尾部設(shè)計(jì)安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈孤形凸起，相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀，這主要是為了讓跑車高速行駛時(shí)，車輪能更好地抓緊地面。請(qǐng)解釋其中的道理。4.“拔罐子”是老百姓用來治療受寒引起的腰腿疼病的一種方法。具體做法是將罐子里的空氣加熱，然后迅速扣在疼痛部位的皮膚上，按住罐子，過一會(huì)兒罐子就“吸”在皮膚上，解釋其原因。5.小欣和同學(xué)在街上玩，小欣發(fā)現(xiàn)街上有賣新椰子的。但是很奇怪的是，售貨員每次在椰子上都是打兩個(gè)洞，一只是用來插吸管的，另一只是用來干嗎的呢？你能解釋嗎？四、實(shí)驗(yàn)與探

10、究1.小明想比較牛奶密度和豆?jié){密度大小，身邊沒有密度計(jì)，也沒有天平和量筒。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)原理不同的兩種方法來比較密度的大小。要求：其它器材任選；簡(jiǎn)要寫出比較的方法。方法1：方法2:2.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)。（要與課本上的實(shí)驗(yàn)不同）3.（圖見左上角）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示。通過對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓

11、力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析：（1）小明和小華是根據(jù) 的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的。（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 _。（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc，則Pb Pc。（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件 是： 。4.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：（1）可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；（2）可能跟物體的重力有關(guān)；（3）可能跟物體的體積有關(guān)；（4）可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；（5）可能跟液體的密度有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想

12、，李明做了如圖15（圖見右上角）所示的實(shí)驗(yàn)：他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實(shí)驗(yàn)中：（1）鐵塊從位置123的過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ，說明鐵塊受到的浮力 ；從位置34的過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ，說明鐵塊受到的浮力 。（填“變大”、“變小”或“不變”）（2）通過這一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述猜想 是正確的，猜想 是不正確的（填序號(hào)）。（3）給你一杯清水、一個(gè)熟雞蛋和適量的食鹽（如圖15），請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證浮力與液體的密度是否有關(guān),簡(jiǎn)要寫出你的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法.五、計(jì)算題1.某公路路面所能承受的最大壓強(qiáng)為8×105Pa現(xiàn)有一輛卡車自重2t，有6個(gè)輪子，每個(gè)輪子與地

13、面的接觸面積是200cm2，當(dāng)這輛卡車裝載10t貨物在該公路上行駛時(shí)，請(qǐng)通過計(jì)算說明它是否對(duì)公路路面產(chǎn)生危害。（g取10N/kg）2、人們常用“冰山一角”來形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分，更多的還隱藏在表面現(xiàn)象之下。事實(shí)上，冰山浮在海水中的確只露“一角”，那么這露出的“一角”到底占冰山大小的多少呢？請(qǐng)你用物理知識(shí)通過計(jì)算和簡(jiǎn)要是文字具體說明。（冰=0.9×103kg/m3, 海水=1.03×103kg/m3）3、打撈沉船時(shí)，常先將金屬浮箱注滿水，沉入水底，再用鋼繩將其固定在沉船上，然后向浮箱中壓入氣體排出浮箱內(nèi)的水，這樣浮箱就可上浮把沉船拉起。某次打撈作業(yè)中，所用的浮箱邊長(zhǎng)為2m的正方體，自重2000N。當(dāng)浮箱上表面沉到距水面20m處時(shí)（g取10N/kg），