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文檔簡介

1、.?愛祖國?教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1、懂得要熱愛偉大的祖國,初步培養(yǎng)愛祖國的思想感情。2、學(xué)會本課5個生字,理解“萬里長城、飛翔、白鴿、參天、偉大等詞語的意思。3、會用“我愛我愛寫一句話。4、會正確地朗讀課文,背誦課文。重點:通過對“萬里長城、無邊的大海、飛翔的白鴿、參天的大樹等詞語的理解,使學(xué)生從中感受祖國的偉大、遼闊和美麗。通過對兩個句式的訓(xùn)練和有感情地朗讀,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。難點:“城、翔、鴿、參四個生字的讀音要到位;“翔、參二字的書寫要端正。“為什么我要愛偉大的祖國?指導(dǎo)學(xué)生說完好,說清楚。它既是說話訓(xùn)練、思想教育的重點,也是教學(xué)難點。教學(xué)準備:CAI、生字卡片、小黑板教學(xué)時間:

2、2課時第1課時教學(xué)目的:1、學(xué)會“萬、翔、鴿、參四個生字,理解“萬里長城、無邊、飛翔、參天等詞義。2、初讀課文,學(xué)習第14節(jié),理解這4節(jié)詩句的意思,在理解的根底上進展指導(dǎo)朗讀。教學(xué)過程:一、啟發(fā)談話,引出課題。1、小朋友,上學(xué)期我們學(xué)過課文?祖國山水多美麗?,誰來說說從車窗里看到了祖國哪些美麗的風光?2、今天我們來學(xué)一首愛祖國的詩歌,板書課題。齊讀小朋友,我們的祖國叫。我們都是。我們都愛。出示課題,說說你愛祖國嗎?為什么?聯(lián)絡(luò)?祖國山水多美麗?。二、初讀課文,學(xué)習字詞。聽老師范讀,考慮小作者愛祖國的什么呢?學(xué)生自由朗讀課文,讀讀拼音,記記字形,數(shù)數(shù)小節(jié)。檢查自學(xué)情況:1、卡片認讀字詞。正音:城

3、、翔、參2、分節(jié)指名朗讀課文,評議。三、學(xué)習1-4節(jié),指導(dǎo)朗讀。、學(xué)習第1節(jié)。1、指名朗讀這兩句詩。這兩句詩告訴我們什么“我愛什么?口頭填空:我愛,我愛。出示課件,認識長城。說說這是什么?你知道一些關(guān)于長城的什么知識?老師適當講述有關(guān)長城的資料。再讓學(xué)生說說:家鄉(xiāng)的小河里有什么?你在家鄉(xiāng)的小河里干什么?2、教學(xué)生字“萬。獨體字,查橫部,工3畫,強調(diào)第二筆是“橫折鉤筆順橫-橫折鉤-撇,萬表示數(shù)目多。3、指導(dǎo)朗讀。哪個字表達了作者的思想感情?愛那怎樣才能讀出作者“愛的思想感情?聽錄音:我愛/萬里長城,我愛/家鄉(xiāng)的小河。愛、萬里、家鄉(xiāng)讀重音。試讀,指名讀,齊讀。4、總結(jié)學(xué)法。a、口頭填空:我愛,我愛

4、。b、看課件說說“為什么愛。c、有感情地朗讀。、學(xué)習2-4節(jié)。1、用學(xué)習第一節(jié)的方法自學(xué)第2-4節(jié)。用“劃出詩句中寫“我愛什么的詞語。無邊的大海、飛翔的白鴿2、說說你有什么不明白的地方?理解:無邊、飛翔、白鴿、參天教學(xué):翔:左右構(gòu)造羊字部或羽字部,共12畫。鴿:鳥字旁,形聲字。參:上中下構(gòu)造,si部,共8畫。3、討論答復(fù):“我為什么愛無邊的大海、飛翔的白鴿、參天的大樹、美麗的花朵、爸爸媽媽、老師同學(xué)呢?讓學(xué)生各抒己見。4、有感情地朗讀。自己試讀,跟錄音讀,指名讀,齊讀。齊讀1-4節(jié)1、學(xué)生自由讀。2、指名朗讀,師生評價。3、有感情齊讀。四、作業(yè)指導(dǎo)。1、抄寫生字。指導(dǎo):翔左窄右寬、參擺正。2、

5、每個字寫3個。第2課時教學(xué)目的:1、穩(wěn)固學(xué)過的字詞,學(xué)習第5節(jié),理解這一節(jié)詩句的意思。2、背誦全詩,教學(xué)生字“偉。教學(xué)過程:一、復(fù)習檢查。1、認讀生字新詞。2、看拼音寫字詞。xiang ge can wan li chang cheng飛白天1、2兩題同時進展,第2題做完后集體修改并齊讀。3、齊讀1-4節(jié),連線無邊的 大樹飛翔的 大海參天的 花朵美麗的 白鴿反響二、學(xué)習第5節(jié)。1、指名讀。為什么說“我最愛偉大的祖國?A、比較“愛與“最愛一樣嗎?B、什么叫“偉大?祖國有哪些地方偉大?教學(xué):偉,單人旁,組詞。2、指導(dǎo)朗讀。老師范讀,重音詞“最愛、偉大。指名讀,齊讀。你要/問我/最愛什么?我最愛/偉大的/祖國。3、句式訓(xùn)練:我愛,我愛,我最愛。三、朗讀全詩。有興趣的自己朗讀給同學(xué)聽。四、背誦課文。1、在感情朗讀的根底上,用引讀法來指導(dǎo)背誦。問:你愛什么?背:我愛萬里長城,我愛家鄉(xiāng)的小河。問:你愛什么?背:我愛2、反復(fù)練習。3、也可讓學(xué)生介紹自己好的背誦方法,與大家交流。4、指名背,齊背。五、老師總結(jié)。鼓勵學(xué)生要好好學(xué)習,掌握本領(lǐng),將來為祖國的建立作出奉獻,把祖國建立得更加繁榮富強。六、課堂作業(yè)。1、抄寫生字“偉。2、完成其余作業(yè)。板書: 1、愛祖國←- 長城 小河 ↑ 我愛 大

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