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文檔簡介
1、云南省初中學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容和要求(難度設(shè)置:考試通過率70%)一、基本知識1、語音、語音A.認(rèn)讀音標(biāo),能辨別元音、輔音B. 常見拼讀規(guī)則C. 重音、次重音D. 句子升調(diào)和降調(diào)E. 常見字母組合的讀音,如ear, oo, tr, sp, sk等2、詞匯、詞匯A. 記憶,辨別、認(rèn)讀派生詞和合成詞,如teach-teacher, football等多義詞和近義詞, 如fine, 可表示健康的,晴朗的,也可表示罰款;look, see, watch的不同認(rèn)讀1600個左右單詞和300個左右習(xí)慣用語和固定搭配B. 掌握對初一至初三范圍內(nèi)常用詞、習(xí)慣用語和固定搭配要求做到會讀、會拼寫、會造句。3、語法、語
2、法A. 識別過去進(jìn)行時、過去完成時、過去將來時的結(jié)構(gòu)以及它們所表達(dá)的意思B. 理解簡單句、并列句,含有狀語從句或賓語從句的復(fù)合句動詞不定式用法(作賓語、賓語補(bǔ)足語),如learn, want, plan等詞后接不定式作賓語,advise, allow, ask, invite等詞后接不定式作賓語補(bǔ)足語句子成分主語(Subject): 句子的主題,所述說的主體,一般位于句首。謂語(Predicate): 由動詞或動詞短語構(gòu)成,一般位于主語后。表語(Predicative): 表述主語的特征、狀態(tài)、身份等,位于系動詞之后。賓語(Object): 句中充當(dāng)動作的承受者,一般位于及物動詞后。定語(At
3、tribute): 用來說明名詞的品質(zhì)與特征。狀語(Adverbial): 修飾動詞、形容詞、副詞及整個句子。.C. 掌握名詞名詞:可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞,專有名詞,名詞所有格,名詞復(fù)數(shù)形式。代詞代詞:人稱代詞、物主代詞,反身代詞,指示代詞,不定代詞,疑問代詞。數(shù)詞數(shù)詞:基數(shù)詞和序數(shù)詞。介詞介詞:詞匯表中所列介詞。連詞連詞:詞匯表中所列連詞。形容詞形容詞:作定語、表語、賓補(bǔ),原級、比較級和最高級。副詞副詞:時間、地點(diǎn)、方式、程度、疑問等副詞的用法,比較級、最高級。冠詞冠詞:零冠詞、定冠詞和不定冠詞用法。動詞動詞:行為動詞、連系動詞、助動詞、情態(tài)動詞。 動詞的五種基本時態(tài) A.一般現(xiàn)在時 The
4、sun rises in the east. B.一般過去時 I got up at six yesterday. C.一般將來時 Its going to rain. D.現(xiàn)在進(jìn)行時 We are having English class now. E.現(xiàn)在完成時 I have been in Zhaotong for over one month. 簡單句的五種基本句型 A.主謂結(jié)構(gòu) He left. B.主謂賓結(jié)構(gòu) I love you. C.主系表結(jié)構(gòu) You are beautiful. D.主謂雙賓結(jié)構(gòu) She bought me a pen. I told you a story
5、. E.主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu) It makes me sad. Dont let me down. there be 結(jié)構(gòu) 表示“人或事物存在”或“某地有某物” a. There is fifty students in our class. b. There are some books on the desk. c. Long long ago, there was an monk living in the cave. 句子的種類 a. 陳述句 I am an Eglish teacher. You are students. b. 疑問句 Are you from Chongqing? Wha
6、ts your name? Where do you live? c. 祈使句 Please be quiet. Dont worry. d. 感嘆句 What a fine day it is! How beautiful the flowers are! How time flies!二、基本技能1、聽聽能聽懂所學(xué)內(nèi)容的相關(guān)錄音;能聽懂課堂用語。2、說說能就課文內(nèi)容進(jìn)行簡單回答;能就日常生活的某一內(nèi)容進(jìn)行簡單交談。3、讀讀能連貫地朗讀課文,背誦部分課文;能獨(dú)立閱讀所學(xué)過的語言知識范圍內(nèi)的材料,閱讀速率為每分鐘。40-50詞4、寫寫能書面回答就課文內(nèi)容提出的問題;能運(yùn)用所學(xué)詞匯、語法和句型寫簡單的句子、記敘文、書信、便條和對話等。三、試卷結(jié)構(gòu)第一部分第一部分 聽力聽力(共四節(jié),滿分30分)情景反應(yīng)、語句反應(yīng)、對話理解
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