四年級美術(shù)下冊《我畫的動漫形象》教案

1、.四年級美術(shù)備課學(xué)期總第課時教學(xué)課題我畫的動漫形象備課教師授課時間1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞卡通，使學(xué)生了解什么卡通及卡通畫的不同類型。教2、在欣賞各種卡通的同時，讓學(xué)生找出卡通畫的表現(xiàn)方法，在老師的講解和學(xué)指導(dǎo)，以及通過學(xué)生的臨摹，讓學(xué)生逐步掌握卡通畫的表現(xiàn)方法。目3、在欣賞卡通的同時，逐步激發(fā)起學(xué)生對卡通畫的熱愛，以及樹立為我國卡標(biāo)通事業(yè)的提高做貢獻的情懷。教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程了解卡通形象的設(shè)計方法并學(xué)習(xí)描繪卡通形象?？ㄍㄐ蜗罂此坪唵?， 但其幽默感，鮮明個性，思想內(nèi)容均由外在形象體現(xiàn)，因此創(chuàng)意十分花費心思，也是比較困難的一個過程。1、師生共同收集的卡通圖片、文字、實物以及影像資料2、繪畫

2、工具一、以多媒體方式導(dǎo)入問題：同學(xué)們喜不喜歡卡通？想不想看一段動畫片？（引入課堂教學(xué)。）播放卡通片獅子王，讓學(xué)生很快進入卡通天地，激發(fā)學(xué)生的興趣。二.以問題帶出新課1、什么是卡通？（答案很多：動畫就是卡通；動畫片中的動物就是卡通；小朋友喜歡的就是卡通； 大人和小朋友都喜歡的、 非常好玩的就是卡通， 等等，也有學(xué)生把個體稱之為卡通）教師小結(jié)：通常我們把動畫片中的形象稱之為卡通。 （這兒教師強調(diào)所有形象，即包括動物、植物、人物等）因而把動畫片稱之為卡通片?，F(xiàn)在我們又把漫畫、 連環(huán)畫、插畫以及電腦上的動漫都歸納為卡通， 因而卡通現(xiàn)指青少年圖形讀物及動畫影視等。2、讓學(xué)生講講自己喜歡那些卡通畫？為什么

3、？（在學(xué)生講地過程中，教師在屏幕上出示相應(yīng)的圖片）（這里學(xué)生過多的會回答是顏色、造型很漂亮；卡通片很好看，順而喜歡主角；他的本事很大等。 教師可指點學(xué)生怎樣欣賞，從畫面的整體到局部）3、歸納出卡通畫的造型特點（教師主要通過學(xué)生的答案來歸納）卡通畫的造型特點：生動活潑、簡潔、鮮明、夸張。.5、學(xué)生交流自己帶來的資料（講解，挑選，交換）6、再讓學(xué)生對自己喜歡的卡通畫講一下。7、讓學(xué)生臨?。ㄔ趯W(xué)生臨摹前，用實物投影儀展示其他學(xué)生的作品）五、巡回指導(dǎo)教師演示如何畫卡通畫六、課堂小結(jié)1、展示畫好的作業(yè)2、評價作業(yè)優(yōu)缺點3、提出今后應(yīng)注意的地方七、作業(yè)布置對自己喜愛的形象來進行創(chuàng)作。 （包括動植物、 人物、日