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文檔簡介

1、 PCB&SMT 課程設(shè)計(jì)報(bào)告書 2011-2012 學(xué)年第 一 學(xué)期系 別: 電子工程學(xué)院 專 業(yè): 電氣自動(dòng)化技術(shù) 班 級(jí): 電氣自動(dòng)化3班 姓 名: 王珂鈺 指導(dǎo)教師: 宋國杰 2011 年 12 月 9 日目 錄一、課程設(shè)計(jì)的目的和意義二、電路說明 3三、電路原理 3四、電路數(shù)據(jù) 4五、利用Protel 99SE繪制原理圖 4六、元器件功能 5七、電路板制作流程 81. 轉(zhuǎn)印82. 腐蝕83. 打孔8八、焊接調(diào)試 8九、設(shè)計(jì)結(jié)論 9十、致謝 10十一、參考文獻(xiàn) 10555門鈴電路設(shè)計(jì)一、 課程設(shè)計(jì)目的、意義目的:1.掌握555叮咚音響電子門鈴電路的組成、工作原理。 2.了解并掌

2、握電路的一半設(shè)計(jì)方法。具備初步的獨(dú)立設(shè)計(jì)能力。 3.學(xué)習(xí)protel繪圖軟件設(shè)計(jì)一個(gè)叮咚門鈴電路。 4.再設(shè)計(jì)電路的過程中熟練掌握555定時(shí)器以及有他構(gòu)成的各種電路的結(jié)構(gòu)和用途。意義:在設(shè)計(jì)的過程中鍛煉動(dòng)手能力,增強(qiáng)合作意識(shí),加強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的了解,通過設(shè)計(jì)了解自己對(duì)哪方面的知識(shí)了解不足。二、電路說明本電路是用NE555集成電路接成的多諧振蕩器。當(dāng)按下S1,電源經(jīng)D2對(duì)C3充電,當(dāng)集成電路4腳(復(fù)位端)電壓大于1V時(shí),電路振蕩,揚(yáng)聲器發(fā)出“叮”聲。松開按鈕S1,C3電容儲(chǔ)存的電能經(jīng)R4電阻放電,但集成電路4腳繼續(xù)維持高電平而保持振蕩,但這時(shí)因R1電阻也接入振蕩電路,振蕩頻率變低,使揚(yáng)聲器發(fā)出“咚”

3、聲。當(dāng)C3電容器上的電能釋放一定時(shí)間后,集成電路4腳電壓低于1V,此時(shí)電路將停止振蕩。再按一次按鈕,電路將重復(fù)上述過程。C3、R4放電時(shí)間的長短決定了斷開S1后余音的長短,所以要改變余音的長短可調(diào)整C3、R4的數(shù)值,一般余音不易過長。本電路可采用三節(jié)1.5V電池(4.5V)供電,等待電流約為3.5mA,鳴叫電流約為120mA。三、電路原理本電路是以NE555定時(shí)器為核心組成的“叮咚”門鈴。電路圖中的NE555和R1、R2、R3、D1、D2、C2構(gòu)成了一個(gè)多謝振蕩器,SW是叮咚門鈴的按鈕開關(guān),在平日,按鈕開關(guān)處于斷開的狀態(tài),此時(shí)D1沒有導(dǎo)通,D2反向截止,R3接地,所以NE555的4號(hào)端口一直處

4、于低電平,而NE555的4接口是復(fù)位端,當(dāng)接入低電平時(shí)使其復(fù)位,所以3號(hào)端口無輸出,揚(yáng)聲器不響。并且C2通過R1、R2充電,充電完成后C1兩端電壓約等于電源電壓。當(dāng)SW閉合時(shí),D1正向?qū)ǎㄟ^R3向C1充電,C1兩端電壓升高,此時(shí)NE555的4號(hào)端處于高電平,無法使其復(fù)位,與此同時(shí),C2則通過R2向NE555的7端口放電,它們以及NE555和C3構(gòu)成了一個(gè)多謝振蕩器。此時(shí)f=1/0.7(2R+2R2)C2約等于1386Hz(R為D1與D2的電阻和,約為300歐)。松開SW時(shí),已經(jīng)充滿電的C1開始放電,R2、R3、C2和NE555構(gòu)成一個(gè)多謝振蕩器,此時(shí)f=1/0.7(R1+2R2)C2約等于

5、717Hz四、電路數(shù)據(jù)元器件數(shù)值R147kR247kR347kR447kC1104C2103C310uFC4103VCC4.5V五、利用Protel 99SE繪制原理圖首先打開Protel 99SE軟件,新建文件并改文件名為555門鈴。在默認(rèn)庫及SIM庫中查詢電路元件并合理擺放。在電氣規(guī)則檢查無誤后再添加網(wǎng)絡(luò)表,并合理、美觀的繪制PCB圖。六、元器件功能電子元器件功能電阻限流、分壓電容通高頻阻低頻二極管整流三極管電流放大揚(yáng)聲器發(fā)出叮咚生555定時(shí)器組成框圖及工作機(jī)理555定時(shí)器的圖形符號(hào)及管腳圖如圖1所示,其中管腳1是公共端,管腳2為觸發(fā)端,管腳3為輸出端,管腳4為復(fù)位端,管腳5是控制電壓輸入

6、端,管腳6為閾值端,管腳7是內(nèi)部三極管的放電端,管腳8是電源端。555定時(shí)器的內(nèi)部電路方框圖如圖2所示,該集成電路由四部分組成:電阻分壓器、電壓比較器、基本RS觸發(fā)器、輸出緩沖器和放電三極管。比較器的參考電壓由三只5 k的電阻器構(gòu)成分壓,它們分別使高電平比較器A1同相比較端和低電平比較器A2的反相輸入端的參考電平為2Vcc3和Vcc3。A1和A2的輸出端控制RS觸發(fā)器狀態(tài)和放電管開關(guān)狀態(tài)。當(dāng)輸入信號(hào)輸入并超過2Vcc3時(shí),觸發(fā)器復(fù)位,555的輸出端3腳輸出低電平,同時(shí)放電,開關(guān)管導(dǎo)通;當(dāng)輸入信號(hào)自2腳輸入并低于Vcc3時(shí),觸發(fā)器置位,555的3腳輸出高電平,同時(shí)充電,開關(guān)管截止。MR是復(fù)位端,

7、當(dāng)其為0時(shí),555輸出低電平。平時(shí)該端開路或接Vcc。CO是控制電壓端(5腳),平時(shí)輸出2Vcc3作為比較器A1的參考電平,當(dāng)5腳外接一個(gè)輸入電壓,即改變了比較器的參考電平,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)輸出的另一種控制,在不接外加電壓時(shí),通常接一個(gè)0.01F的電容器到地,起濾波作用,以消除外來的干擾,以確保參考電平的穩(wěn)定。T為放電管,當(dāng)T導(dǎo)通時(shí),將給接于腳7的電容器提供低阻放電電路。七、電路板制作流程1. 轉(zhuǎn)印將畫好的電路圖通過打印機(jī)打到轉(zhuǎn)印紙上,再使用膠布將轉(zhuǎn)印紙與電路板固定,放入轉(zhuǎn)印機(jī)中,等待轉(zhuǎn)印完畢。2. 腐蝕將轉(zhuǎn)印好的電路板放入準(zhǔn)備好的氯化鐵溶液中,定時(shí)觀測板子的腐蝕情況。3. 打孔清理板子,用打孔機(jī)在

8、腐蝕好的板上適當(dāng)打孔。八、焊接調(diào)試工具:35V烙鐵、焊錫、松香、螺絲刀、鉗子.所需元件:電阻4個(gè),大小不一的電容3個(gè),二極管2個(gè),三極管1個(gè),揚(yáng)聲器1個(gè),點(diǎn)動(dòng)開關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干。按照原理圖進(jìn)行焊接元件,調(diào)試完畢后通電,直到發(fā)出叮咚的門鈴聲后停止操作。九、設(shè)計(jì)結(jié)論:在實(shí)訓(xùn)的過程中,遇到了很多困難。剛開始實(shí)訓(xùn)的時(shí)候以為這個(gè)課題很簡單,只要有噶低電平輸出就行了沒先到在做的過程中闡述設(shè)定是很大的問題。對(duì)于電路圖的原理部分很清楚,知識(shí)操作中有很多不能達(dá)到預(yù)期的效果。通過我們組員之間的討論和思考,嘗試了多組數(shù)據(jù),最后終于得到滿意的結(jié)果,讓我們覺得很有成就感。通過這次實(shí)訓(xùn)我知道沒有解決不了的困難,只要我們大家一起努力堅(jiān)持不懈,在合作的過程中大家互相幫助,增家同學(xué)之間的友誼。十、致謝在此我非常感謝劉長國老師和宋國杰老師,在整個(gè)設(shè)計(jì)的過程中,他們給了我很多幫助,每次遇到問題得時(shí)候老師就會(huì)非常耐心的指導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,這兩天沒有老師的細(xì)心幫助,我的設(shè)計(jì)就不會(huì)那么順利的完成,我還要感謝我同組的同學(xué),是他們給了我信心讓我堅(jiān)持到最后,他們對(duì)我的幫助很大,我

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