14年北京市中考化學(xué)一模分類歸納-8.實(shí)驗(yàn)專題(二)-創(chuàng)新改造實(shí)驗(yàn)篇

1、實(shí)驗(yàn)專題訓(xùn)練（二）創(chuàng)新改造實(shí)驗(yàn)篇海淀14年1模32. （6分）某實(shí)驗(yàn)小組用右圖裝置研究CO2的性質(zhì)。提示： 忽略塊狀大理石中雜質(zhì)對本實(shí)驗(yàn)的影響堿性碳酸鈉溶液與中性氯化鈣溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)（1） 如右圖所示，裝入藥品，打開K，玻璃管b中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，導(dǎo)管口處的現(xiàn)象是_。（2） 關(guān)閉K，一段時(shí)間后反應(yīng)停止。反應(yīng)能夠停止的原因是_。（3）反應(yīng)停止后，向a中滴入酚酞溶液，并加入一定量氫氧化鈉固體，充分反應(yīng)后 a中溶液呈紅色。打開K，待a、b中液面相平后立即關(guān)閉K，輕輕振蕩b管。一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是_，最終b中紅色褪去，此時(shí)b中溶液的溶質(zhì)可能為_。西城14年1模32（5分）化學(xué)興趣小組的同

2、學(xué)用右圖裝置進(jìn)行以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。K1K2（1）若廣口瓶中盛有MnO2，分液漏斗中盛有H2O2溶液。關(guān)閉K1，打開K2和分液漏斗的活塞，注入H2O2溶液后，關(guān)閉分液漏斗的活塞。廣口瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，檢驗(yàn)生成氣體的方法是_。（2）若廣口瓶中收集滿CO2氣體，分液漏斗中盛有NaOH溶液，右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有水的燒杯中。打開分液漏斗的活塞，注入NaOH溶液后，關(guān)閉分液漏斗的活塞，一段時(shí)間后，打開K2，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（3）【資料】CO2通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁；繼續(xù)通入CO2，變渾濁的石灰水又會(huì)逐漸變澄清。若廣口瓶中盛有澄清石灰水，右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有澄清石

3、灰水的燒杯中。打開K1和K2，從K1處通入CO2。欲證明CO2不能被石灰水完全吸收，能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。朝陽14年1模32（5分）同學(xué)們利用如下裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)。（裝置氣密性良好）（1）打開K1、K3，關(guān)閉K2，當(dāng)D中出現(xiàn)_的現(xiàn)象時(shí)，可確定C中收集滿CO2（2）C中收集滿CO2后，關(guān)閉K1，打開K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體流入C中，說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。小明發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足，認(rèn)為應(yīng)該在 （填裝置字母序號）之間增加洗氣瓶E，其作用是 。改進(jìn)裝置后，小紅認(rèn)為要想證明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)，還應(yīng)利用上述裝置補(bǔ)充一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案是

4、 。密云14年1模32.（6分）“白鐵皮”具有較強(qiáng)的耐腐蝕性，是生產(chǎn)中常用的金屬材料之一。鍍鋅層猶如鐵皮的保護(hù)層，這層膜的厚度是判斷鍍層質(zhì)量的重要指標(biāo)。某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。（1）討論：在鐵皮表面鍍鋅是為了 。（填字母）a 鋅沒有鐵活潑，鍍在鐵的表面可防止生銹w W w .x K b 1.c o Mb 鋅比鐵活潑，并且在空氣中容易形成致密的氧化膜，防止生銹（2）甲同學(xué)的方案是：如圖1，將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中，先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉，通過測量因產(chǎn)生氣體而形成差量計(jì)算出鋅的質(zhì)量，然后再計(jì)算得到鋅層的厚度。但是乙同學(xué)回顧起上課時(shí)老師演示的“用足

5、量鹽酸除鐵銹”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，馬上對甲同學(xué)的方案的可行性提出了異議，乙同學(xué)的理由是 。（3）乙同學(xué)查閱資料：ZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應(yīng)，生成難溶于水Zn（OH）2和Fe（OH）2，而Zn（OH）2既可以溶于酸也可以溶于堿，F(xiàn)e（OH）2則只能溶于酸，于是設(shè)計(jì)了如下方案：步驟中加入足量氫氧化鈉的目的是 。（4）丙同學(xué)設(shè)計(jì)通過測量鍍鋅鐵皮與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積來計(jì)算鋅層的厚度，他設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置。其中儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮，儀器B中盛放的是稀硫酸。選擇用稀硫酸而不用濃鹽酸的原因是 。檢查量氣裝置氣密性：連接好裝置，關(guān)閉彈簧夾，從量氣管注水，若觀察到 ，說明該量氣裝置氣密性良好。

6、若分液漏斗上方不連接導(dǎo)管a，則測出氣體體積會(huì) （選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”）。豐臺(tái)14年1模32、 （5分）課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始前紅墨水左右兩端液面保持相平，容器I、II體積相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)將針筒內(nèi)全部液體同時(shí)迅速注入容器中。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下表所示。實(shí)驗(yàn)編號容器I針筒I容器II針筒II紅墨水液面位置a 10ml水NaCl10ml水保持左高右低b二氧化碳（充滿）10ml澄清石灰水二氧化碳（充滿）10ml濃氫氧化鈉溶液 c1g鋅15ml鹽酸1g鎂15ml鹽酸 （1）實(shí)驗(yàn)前，用手緊握容器，一段時(shí)間后觀察到紅墨水液面左低右高，松手后，對容器重復(fù)以上操作，觀察到紅墨水液面左高

7、右低，以上實(shí)驗(yàn)說明 。（2）實(shí)驗(yàn)a，容器I中放的固體藥品為 。（3）實(shí)驗(yàn)b的現(xiàn)象 。（4）實(shí)驗(yàn)c，針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，紅墨水的液面位置是 ，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。房山14年1模32(6分)課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳，并對其性質(zhì)進(jìn)行研究。(1)若打開止水夾K1，關(guān)閉K2，從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸，C中發(fā)生反 應(yīng)的化學(xué)方程式為 。通過分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是 。B中盛放的試劑是 。(2)若打開止水夾K2、K4，關(guān)閉K1、K3，從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到 的現(xiàn)象時(shí)，證明E中CO2已集滿。關(guān)閉止水夾K2、K4，打開K3，

8、從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實(shí)驗(yàn)中，能證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 。 順義14年1模32.（6分）氨對工業(yè)及國防具有重要意義，化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置用于制取少量氨氣。完成以下實(shí)驗(yàn)操作中的相關(guān)問題：（1）檢查裝置氣密性（2）關(guān)閉a、c，打開b，從長頸漏斗加入稀鹽酸，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _。在F的出口處收集氫氣并驗(yàn)純。（3）關(guān)閉c，在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內(nèi)用激光點(diǎn)燃足量的白磷，請說明此步驟操作的目的是_。（4）待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫，打開a，觀察到的現(xiàn)象是 。（5）點(diǎn)燃酒精燈加熱玻璃管E，并打開C。氫氣和氮?dú)庠阼F觸媒的催化作用下生成氨氣，

9、反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 實(shí)驗(yàn)過程中D裝置的作用是 。燕山14年1模32. （5分）下圖裝置可以完成多個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)。滴管甲滴管乙燒杯燒杯氣球（1）若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無色酚酞溶液，將甲、乙中的液體同時(shí)擠出，一段時(shí)間后，觀察到無色酚酞溶液變紅，說明分子具有的性質(zhì)是_。（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，燒杯中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，燒杯中盛有碳酸鈉粉末。為了驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳，應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)操作是_ 。（3）若先將甲中的液體擠出，觀察到氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；再將乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起。請將下表中的

10、試劑補(bǔ)充完整。滴管甲燒杯滴管乙燒杯試劑H2OMg 氣球鼓起是因?yàn)檠b置內(nèi)氣壓增大，兩次氣壓增大的原因依次是_ 。東城14年1模32.（9分）某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件，其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸。（1）步驟一：關(guān)閉K2和K3，打開K1，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，B中所盛放的試劑是 。對比鐵絲表面的變化，能夠說明鐵生銹與水有關(guān)的是裝置 和 （填C、D或E，下同），能夠說明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的是裝置 和 。（2）步驟二：關(guān)閉K1，打開K2和K3，將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時(shí)全部注入廣口瓶中，兩個(gè)廣口瓶中現(xiàn)象的不同點(diǎn)是： ； ，由此也可以判斷

11、鐵絲生銹情況。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（3）溫度會(huì)影響鐵生銹的快慢，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明： 。石景山14年1模32（6分）某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)右圖所示裝置探究燃燒的條件，請回答問題。 （1）檢查裝置氣密性后，燃燒匙中放入少量的白磷，小燒杯內(nèi)放入適量的碳酸鈉粉末，組裝好裝置。打開彈簧夾，將溶液A緩慢加入到小燒杯內(nèi)，溶液A是_，一段時(shí)間后，_（填寫后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象），關(guān)閉分液漏斗的活塞、彈簧夾，然后用凸透鏡加熱白磷，觀察到白磷不燃燒，該實(shí)驗(yàn)過程的目的是_。（2）停止加熱，輕輕振蕩裝置，一段時(shí)間后打開彈簧夾，再用凸透鏡加熱白磷，觀察到白磷燃燒，白磷燃燒的原因是_，該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。門

12、頭溝14年1模32（5分）小剛和小麗兩位同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證CO2與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)。 A B C（1） 小剛用A裝置未看到明顯的現(xiàn)象，他認(rèn)為CO2與NaOH不發(fā)生反應(yīng)。（2） 小麗用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，看到氣球變鼓，認(rèn)為CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為_。老師指出：CO2與水接觸也能看到上述現(xiàn)象，因此上述實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，兩位同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考，決定從分液漏斗再向B燒瓶中加入足量的稀鹽酸，又看到氣球變癟，從而確定CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。解釋氣球變鼓的原因_，變癟的原因_。（3） 證明C中的CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，兩位同學(xué)認(rèn)為利用該裝置做個(gè)對

13、比實(shí)驗(yàn)，補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是：實(shí)驗(yàn)操作_，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_。大興14年1模32(5分) 實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的尾氣是CO、CO2的混合氣體?，F(xiàn)利用下圖所示裝置將混合氣體進(jìn)行分離，并得到干燥的氣體。（1）檢查裝置的氣密性。A、B、C裝置內(nèi)放入一定量水，使長導(dǎo)管浸沒在水面以下，關(guān)閉k2、k4，打開k1、k3，并在最右端導(dǎo)管口接注射器。當(dāng)向外緩慢拉動(dòng)注射器活塞時(shí)，若觀察到 ，則說明整套裝置氣密性良好。（2）裝入藥品。C中所盛試劑X為 。（3）分離兩種氣體。請完成下表（實(shí)驗(yàn)操作只需答出關(guān)閉和打開活塞即可）。 實(shí)驗(yàn)操作 分離出的氣體 （4）在實(shí)驗(yàn)過程中，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。海淀32. （6分）（

14、1）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ， 紫色石蕊小花變紅 （2）大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，使b管中的氣壓增大，b中液體被壓入a中，大理石與稀鹽酸脫離接觸，所以反應(yīng)停止。 （3）液面上升，溶液變渾濁。NaCl 或 NaCl、CaCl2 （酚酞）（0或2分） 西城MnO232（5分）（1）2H2O2 2H2O + O2 將帶火星的木條放在K2右側(cè)的導(dǎo)管口處，若木條復(fù)燃，則證明是氧氣（2）燒杯中的水倒吸 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O （3）廣口瓶和燒杯中的澄清石灰水均變渾濁朝陽32（5分）（1）紫色石蕊溶液變紅（2）將注射器中的5mL水壓

15、入到裝置C中，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察到液體倒吸的量小于推入NaOH實(shí)驗(yàn)時(shí)的量，說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。（2分）（3）A、B 除去HCl氣體密云32.（1）b （2）鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)也能生成氣體，很難控制只讓鋅反應(yīng)，不讓鐵反應(yīng)。（3）讓氫氧化鋅溶解與氫氧化鐵分離。新|課 |標(biāo) |第 |一| 網(wǎng)（4）濃鹽酸有揮發(fā)性影響氣體的體積的測定 量液管內(nèi)液面沒有變化 偏大豐臺(tái)32、（1）裝置氣密性良好（2）硝酸銨或冰（3）容器中石灰水變渾濁，紅墨水左低右高（4）左高右低， 等質(zhì)量的鎂、鋅與足量鹽酸反應(yīng)，鎂生成的氫氣多，容器比容器的壓強(qiáng)大。房山順義32.（6分）其中（4）2分，其他每空1分（2）Zn+2HCl

16、=ZnCl2+H2（3）除去空氣中的氧氣，以獲得較純凈的氮?dú)獯呋瘎?）A中稀鹽酸流入試管中與鋅反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，B中鐘罩內(nèi)液面下降（5）N2 + 3H2 = 2NH3 吸收二氧化碳、水蒸氣和氯化氫 燕山32. （5分）（1）總在不斷運(yùn)動(dòng)（2）先將乙中的液體擠出，一段時(shí)間后，再將甲中的液體擠出（3）燒杯：固體NaOH（或CaO）；滴管乙：稀鹽酸（或稀硫酸）固體NaOH溶于H2O，放出大量熱，導(dǎo)致氣壓增大；稀鹽酸和Mg反應(yīng)，產(chǎn)生H2并放出熱量，導(dǎo)致氣壓增大東城32.（9分）（1）2H2O 2H2O + O2 濃硫酸 C D D E（2）產(chǎn)生氣泡的快慢 溶液的顏色 Fe +2 HCl = FeCl2 +H2（3）答題要點(diǎn)：在氧氣和水（或水蒸氣濃度）相同的情況下，比較不同溫度下相同的鐵絲生銹的快慢（2分）石景山32（6分）（1）稀鹽酸或稀硫酸 將燃著的木條放到a處，木條熄滅 探究可燃物燃燒需要氧氣（2）白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上，溶液B與CO2反應(yīng)使裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，打開彈簧夾后空氣進(jìn)入了裝置中 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O ，4P + 5O2 點(diǎn)燃 2P2O5門頭溝32（5分）（2）CO2+2NaOH = Na2CO3+H2O ， 二氧化碳