7.11-水果拼盤活動(dòng)方案

1、水果拼盤活動(dòng)方案（初稿）1、 活動(dòng)目的： 隨著大眾生活水平的提高，人們對飲食的享受開始突破單純的品味階段，漸漸融入審美的視覺需求，進(jìn)而有了對飲食在品種搭配、色彩組合，乃至主題寓意等高層次的要求。所以，社觀時(shí)下健康時(shí)尚理念，總夏季飲食健康現(xiàn)狀，特決定舉辦水果拼盤大賽。一則更好的傳承中國的飲食文化，二則通過活動(dòng)提高老人的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力，更易讓老人提升自我價(jià)值感，也能保持新鮮活躍的創(chuàng)新思維。對項(xiàng)目而言，可以增強(qiáng)老客戶的粘性，促進(jìn)老帶新的成交率。二、活動(dòng)時(shí)間：2017年7月22日三、活動(dòng)對象：老客戶、“老帶新”客戶（具體人數(shù)根據(jù)推廣需要，由推廣部確定）三、活動(dòng)特色：1. 材料均為日常接觸到的蔬菜、

2、水果，人人均可參與，我們提前將一些水果拼盤效果展示，期間可安排專人進(jìn)行拼盤指導(dǎo)。2. 可以適用于日常生活中去，在展示自己動(dòng)手及創(chuàng)新能力的同時(shí)，也為自己的生活憑添許多樂趣。3. 可以引導(dǎo)老人對健康飲食理念的進(jìn)一步深入?；钴S家庭氛圍，提升生活品質(zhì)。四、活動(dòng)地點(diǎn)：公寓大廳五、活動(dòng)備選主題：“繽紛夏日，拼出精彩”“水果連連拼”“我的“拼”盤，我做主”六、活動(dòng)內(nèi)容及流程8:30-8:50 接老人（西苑站臺(tái)）； 場地布置，準(zhǔn)備水果、茶水，用具等； 老人休息區(qū)就座（電視機(jī)前），電視上播放制作水果拼盤的視頻，引起老人關(guān)注和興趣。 8:55 場控人員召集老人全部到休息區(qū)就座，提示活動(dòng)即將開始；9:00 主持人講

3、解活動(dòng)意義、流程及規(guī)則；像老人展示基礎(chǔ)食材（基礎(chǔ)食材：黃瓜、香蕉、西紅柿、彩椒、胡蘿卜；各一個(gè)）；9:109:20 1、開始分組（暫定分4組），推選組長，每組指派一名工作人員做助理，以活躍氣氛，調(diào)解組員情緒，調(diào)動(dòng)參與的積極性。2、抽取主題卡片（暫定動(dòng)物、植物主題）；每組需制作出4個(gè)水果拼盤，其中1盤需完成主題任務(wù)：以抽到的卡片主題為準(zhǔn)；其余3盤自由發(fā)揮；9:209:30 每組開會(huì)討論，根據(jù)抽到的主題及想象，確定要做的拼盤樣式，從而確定本組需要的食材，方便在接下來的游戲環(huán)節(jié)努力贏取食材。9:50-11:30 游戲贏食材環(huán)節(jié)。1、 剪刀石頭布：以團(tuán)體賽的形式進(jìn)行，兩組兩組進(jìn)行比賽。每組派一人出戰(zhàn)剪

4、刀石頭布，輸了則換本組下一個(gè)組員繼續(xù)，最后剩余人員最多的一組獲勝，可取2種食材，輸?shù)慕M可取1種食材。2、 蒙眼喂蘋果：每組出兩人，站立位置相距兩米，其中一人蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈，然后走過去給同組的組員喂食蘋果（旁邊其他組員可進(jìn)行干擾）。每組依次進(jìn)行，最后根據(jù)用時(shí)的多少排出第1、2、3、4名。獲得第一名的組可去食材區(qū)取4種食材，第二名取3種，第三名取2中，第四名取1種。3、 水果猜謎：準(zhǔn)備20個(gè)與水果有關(guān)的謎語，各組舉手搶答（只搶答沒舉手的不算），答對者可去食材區(qū)領(lǐng)取一種食材。4、 你來描述我來猜：準(zhǔn)備4組詞牌，每組6個(gè)水果詞語（難易程度有所區(qū)分）。每組派賽，將詞語展示給其中一人，另一人根據(jù)同組隊(duì)員的表述猜出水果名稱。用時(shí)最短、答出水果詞牌數(shù)量最多的組獲勝，可去食材區(qū)選擇一種食材。（在表述的過程中不能出現(xiàn)該水果名稱）11:3012:00 拼盤活動(dòng)（30分鐘內(nèi)完成4組拼盤）；其后工作人員進(jìn)行評(píng)選；12:0012:30 午餐，稍事休息后返家（送西苑站臺(tái)）；六、宣傳推廣 （一）前期宣傳1、微信配合：活動(dòng)招募主題備選：旨在將活動(dòng)發(fā)布出去，用以造勢。2、線下推廣人員聯(lián)系老客戶，