在愛學(xué)中增智慧在善為中活出彩_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、在愛學(xué)中增智慧 在善為中活出彩"刀不磨要生銹,人不學(xué)習(xí)要落后 "。人如果不重視學(xué)習(xí),不崇尚學(xué)習(xí), 不虛心學(xué)習(xí),不堅(jiān)持學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí),不主動(dòng)積智,就會(huì)出現(xiàn)新辦 法不會(huì)用,老方法不管用,硬方法不敢用,軟方法不管用,肯定導(dǎo)致 本領(lǐng)恐慌,遇事無主瞎干蠻干亂干, 猶如無頭蒼蠅 "亂飛亂撞 ",最終吃 苦不討好,出力無收效,甚至事與愿違,結(jié)果南轅北轍。"工欲善其事,必先利其器 "。過去人與人交流更多通過 "面對(duì)面 "、"信 對(duì)信"、"文對(duì)文",如今已翻新到 "鍵對(duì)鍵"

2、;、"微對(duì)微",這一看似簡(jiǎn)單的 演進(jìn),可充分說明了今天的一切開展變化真很快,新東西、新事物層 出不窮。不學(xué)習(xí)肯定會(huì)落伍,肯定會(huì)落伍,肯定會(huì)被群眾看不起,肯 定會(huì)被社會(huì)拋棄, 人只有在學(xué)習(xí)中與時(shí)俱進(jìn), 才能時(shí)刻立于不敗之地。"在游泳中學(xué)會(huì)游泳,在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng) " 。人的能力不是與生俱來的, 只有通過后天的不斷學(xué)習(xí)才能獲取,只有善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并把 它轉(zhuǎn)化成自己的長(zhǎng)處,這樣才可能成為睿智的人;只有善于把握人生 的機(jī)緣,并把它轉(zhuǎn)化成自己的優(yōu)勢(shì),這樣才可能成為優(yōu)秀的人。只有 不斷提升自己的學(xué)習(xí)力,才可能提升領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、凝聚力、執(zhí)行 力、效勞力、溝通力和

3、創(chuàng)新力。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 "。人生看的是書,讀的卻是世界,只有在學(xué)習(xí)中才可增智,在善學(xué)中才可強(qiáng)大,在善為中才可獲勝。學(xué) 會(huì)鑒前人得失,集圣賢之智慧,助今日不斷創(chuàng)新,獲取人生成功。"學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué) " 。誰都想才華橫溢、誰都想受人尊重、 誰都想人生出彩、誰都想獲取成功,這無可厚非,更是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng) 力源,但愛學(xué)、善學(xué)是前提和根底。人的學(xué)習(xí)力強(qiáng),他的能力就隨之 增強(qiáng),人的學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作水平和組織領(lǐng)導(dǎo)水平。 學(xué)習(xí)是每個(gè)人堅(jiān)決理想信念、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、提升人格魅力和增強(qiáng)能 力本領(lǐng)的一個(gè)重要的、必須的途徑。"學(xué)習(xí)

4、走向未來,學(xué)習(xí)贏得未來 "。人要堅(jiān)持活到老、 學(xué)到老、充電到老、 修繕到老,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念和習(xí)慣。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí) 際,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持學(xué)以致用;學(xué)習(xí)既要全面,又要突出精準(zhǔn);學(xué)習(xí)要吃 透上頭的、摸清下面的、了解外界的,學(xué)習(xí)既要 "鉆進(jìn)去 ",又要 "走出 來"。"鉆進(jìn)去"要重在把書 "由薄讀厚",聚焦專業(yè)的知識(shí)、較窄的知識(shí) 和需要的知識(shí),在學(xué)習(xí)中不斷深化與拓展,把知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為智慧和 能力,轉(zhuǎn)化為修養(yǎng)和素質(zhì),轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和創(chuàng)造。 "走出來 "要重在把書 " 由厚讀薄 " ,要通過學(xué)習(xí)不斷提煉觀點(diǎn)和增長(zhǎng)才干,在學(xué)習(xí)中不斷豐富 自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),多學(xué)一些常識(shí),多懂一些通識(shí),多增一些見識(shí),多 長(zhǎng)一些膽識(shí),通過學(xué)習(xí)形成自己的、變?yōu)樾谌罕姷?、學(xué)用見到實(shí)效 的,這樣,做事才能增強(qiáng)科學(xué)性、預(yù)見性和主動(dòng)性,遇事決策才會(huì)體 現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,方可有效防止陷入少知而迷、 不知而盲、無知而亂的困境,才不至于出現(xiàn) "藥方

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