感恩我們的老師演講稿2篇

1、今泰學(xué)院推薦文檔感恩我們的老師演講稿2篇Thank you for your speech編訂:J inTai Col legeI III=歸阿I今泰學(xué)院推薦文檔感恩我們的老師演講稿2篇小泰溫馨提示：演講稿是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的 講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù)，對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提 示，體現(xiàn)著演講的目的和手段，用來交流思想、感情，表達主張、見 解；也可以用來介紹自己的學(xué)習、工作情況和經(jīng)驗等等；同時具有宣 傳、鼓動、教育和欣賞等作用，可以把演講者的觀點、主張與思想感 情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。本文 檔根據(jù)演講稿內(nèi)容要求展開說明，具有實踐指導(dǎo)

2、意義，便于學(xué)習和使 用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。本文簡要目錄如下:【下載該文檔后使用Word打開,按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標單擊目錄內(nèi)容即可削匕轉(zhuǎn)到對應(yīng)篇童】1、篇章1：感恩我們的老師演講稿2、篇章2：關(guān)于感恩的演講稿：感恩老師的作文篇章1:感恩我們的老師演講稿今天我演講的題目是一一感恩我們的老師。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因 為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很 多很多的人，但我最感恩的是我的老師。第2頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的 少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事 到今天信息

3、時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展 靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明 的勃勃生機。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們 的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一 陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺， 沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺， 是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤 時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個 贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第 二種親情。我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美， 我只喜歡“老師”這兩個字這

4、質(zhì)樸的言語無疑是老師們共 同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師 們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語, 仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。第3頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑 容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園， 也帶進了學(xué)習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的 給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中, 帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地 里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教 給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心

5、靈帶到了正確的 道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯 誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，老師， 是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受 傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也 帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，老 師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心 帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不 息的世界里。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼第4頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師

6、，在我 的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您 為我所做的一切！什么是感恩呢？ “感恩”是一個人與生俱來的本性，是一 個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感 恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為 一個對社會做岀貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的 表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩， 是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它 表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心 地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到

7、老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮 貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來 告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。第5頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能 變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!現(xiàn)在行動是老師最大 的欣慰。篇章2：關(guān)于感恩的演講稿：感恩老師的作文【按住Ctrl鍵點此 返回目錄】“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自 己?！睂Π?是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我 們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭 發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多

8、。難道不應(yīng)該回報一 下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是 一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。 老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批 改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒 老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。記得小學(xué)時候，我們有一位語文老師姓劉，她的教學(xué)水 平很高，微機（課件）設(shè)計的也很好，不過我們班那時學(xué)習太 差了，好象是倒數(shù)，老師不知疲倦的為我們補習功課，犧牲了 自己的休息時間，卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如第6頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔上桂林山水時用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費游覽了美麗的桂林山 水。象牙山、漓江

9、水讓我們身臨其境。學(xué)凡卡時讓我們穿 躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我 們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一 起大鬧天宮，一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難，和故人一起力 斗，用機智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習，從玩中獲取知 識。我感謝您讓我這么喜歡語文。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一 般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純 潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。那是小學(xué)的一天，您冒著風寒來到學(xué)校，您的臉臘黃臘 黃，走路都顫微微的，可您還是強忍著痛苦，滿臉微笑給我們 上課，那天我們還不領(lǐng)情，亂說話，惹您生氣，現(xiàn)在想來我真 是后悔

10、莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯了許多，您就留下來陪 他們，中午飯也沒吃，那天您的侄女去叫您說您家來了客人， 您卻為了學(xué)生忘記了客人，直到同學(xué)走后，您拖著疲倦的身子 回到家，客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該 為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪！第7頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教 我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我 們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們 指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我 們清醒?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！边@就是老師誨人不 倦，無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力 量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。老師我感謝您，是您教會了我無私