整理和復(fù)習(xí)一_第1頁
整理和復(fù)習(xí)一_第2頁
整理和復(fù)習(xí)一_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學(xué) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(教案)年級六年級執(zhí)教人劉艷課題整理和復(fù)習(xí)一課時安排第 課時學(xué) 案導(dǎo) 案學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.進(jìn)一步掌握本章學(xué)習(xí)本章的基本概念合計算法則。2.提高計算能力和解題能力。重點:分?jǐn)?shù)除法的計算方法和化簡比。難點:正確計算分?jǐn)?shù)除法。導(dǎo)強(qiáng) 入化 新目 課標(biāo) ( 2 ) 分 鐘 復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的意義和計算法則二、復(fù)習(xí)比的意義和基本性質(zhì)自主學(xué)習(xí) 獨立完成整理和復(fù)習(xí)的1、2、3題 走了進(jìn)解 學(xué)學(xué) 生情( 8) 分 鐘 了解學(xué)生的完成情況合作探究練習(xí)十三第7題深點入撥 小指 組導(dǎo)(8 ) 分 鐘 對困難的小組進(jìn)行指導(dǎo)學(xué) 案導(dǎo) 案交流展示整理和復(fù)習(xí)的1、2、3題、練習(xí)十三第7題點化撥解 指疑 導(dǎo)難(10 ) 分 鐘 對完成時不能解決的問題進(jìn)行講解達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)十三1、3、題測及評時 反矯 饋正 ( 7) 分 鐘 對出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行糾正拓展延伸 練習(xí)冊P49頁我會算布強(qiáng) 置化 任要 務(wù)求 (3 ) 分 鐘 復(fù)習(xí)用分?jǐn)?shù)除法解決問題的方法和步驟盤點收獲回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí),說說你有什么收獲?總導(dǎo) 結(jié)學(xué) 歸反 納思 (2 ) 分 鐘 3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論