我對學生會未來的發(fā)展規(guī)劃.

1、我對學生會未來的發(fā)展規(guī)劃就業(yè)部楊朝梅進入學生會快兩年了 ,在這段時間里 ,我有幸結(jié)識了不少干部 ,干事 ,這些對我而言 ,是一筆寶的財富。雖然在這期間有歡笑 ,有淚水 ,但我覺得人生正是有這些點點滴滴的記憶才變得如此精彩。以下是我對學生會未來的發(fā)展規(guī)劃。1、打造屬于農(nóng)學院的特色學生會打造屬于農(nóng)學院特色的節(jié)目很有必要，如這學期弄的手繪T 恤就很有意義，一方面，激發(fā)了同學們動手動腦的能力，而且還可以將農(nóng)學院的特色表現(xiàn)出來。 如果下年有時間的話， 我想五谷雜糧拼圖，農(nóng)業(yè)工具攝影，宿舍文化大賽也可以再弄弄，充分調(diào)動同學們的積極性。2、人才的選拔與培養(yǎng)（ 1）優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。 以培養(yǎng)學生干部的學習能力

2、、實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，注重傳授管理知識、培養(yǎng)操作能力、提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。確定特色培養(yǎng)目標，突出彈性和開放性，突出層次性和多樣性。創(chuàng)新以綜合素質(zhì)教育為特征的多元融合的人才培養(yǎng)模式。（ 2）有效實施學生會干部素質(zhì)拓展培訓工程。 大力推進教育思想觀念更新，建立具有時代特征的人才觀和價值觀，按照厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)、 廣適應(yīng)的思路，有效實施學生會干部素質(zhì)拓展培訓工程，通過各種可行性強，收益性高的素質(zhì)拓展，大力推進培訓技術(shù)手段創(chuàng)新，積極推動學生會干部素質(zhì)提高。3、注重溝通與交流（ 1）拉近部長與干事的關(guān)系 。來到學生會這個大家庭不容易，“干事”和“部長”的稱謂只是因為入學遲早而已，因此，無論何時

3、部長都要積極的和干事溝通， 主動關(guān)心他們的學習和生活， 了解他們的思想動態(tài)，并將他們提出的一些好的意見反饋給主席團。（ 2）加強部門之間的合作與交流。 學生會里各個部門無論做的事大小，都應(yīng)該讓學生會里其他部門知曉，如有需要的，應(yīng)該提前和其他部門聯(lián)系好，尋求支援。（ 3）加強學生會與各個班級之間的聯(lián)系。 無論學生會在干什么工作，都要第一時間反饋給農(nóng)學院各個班級， 讓他們知道我們在干什么。 特別是要選派同學代表學院出賽的， 更是應(yīng)該提前通知， 讓他們做好充分的準備。而且在學生會的同學在班級中都應(yīng)該起到良好的帶頭作用。4、制度的建立沒有規(guī)矩，不成方圓。每個部門應(yīng)在剛剛招新之后就應(yīng)該根據(jù)本部門的需要，制定一系列的規(guī)章制定， 如部門會議遲到受什么樣的懲罰，集體大會遲到應(yīng)受什么樣的懲罰（包括部長在內(nèi)）等，都應(yīng)該做出明確的規(guī)定。 全體大會未到者， 主席團也應(yīng)該給予一定的批評與懲戒。各部部長在進行換屆之后，應(yīng)主動告訴新任部長應(yīng)該注意哪些事，如果出問題的話應(yīng)該如何解決以及將本部門上一學年收到的邀請函、獎狀之類的做一個簡單的交接。5、認真學習學生最主要的任務(wù)是學習，因此，在部門內(nèi)部，應(yīng)形成在學習上互相促進，相互競爭的氛圍，而且無論到了任何