學(xué)校德育工作總結(jié)

1、xxxxxxx2012年德育工作總結(jié)2012年的各項(xiàng)工作就將全面圓滿結(jié)束，回顧一年來的工作，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，本年來我校德育工作以師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，較圓滿地完成了今年學(xué)校德育工作的任務(wù)和目標(biāo)。具體工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)根據(jù)xx縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案及我校實(shí)際，學(xué)校制定了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)具體方案，將整個(gè)活動(dòng)分為“學(xué)習(xí)教育，師德師風(fēng)大討論，自查自糾，演講評(píng)議，整改提高”等具體步驟。取得了良好效果。1、開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取集中學(xué)習(xí)與各村

2、校分散自學(xué)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、教育法、未成年人保護(hù)法、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要等教育法律法規(guī)。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育局的安排，組織教師聆聽了片區(qū)師德先進(jìn)事跡報(bào)告的報(bào)告，每位教師都作了詳細(xì)的記錄。我們趁熱打鐵，及時(shí)開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，讓廣大教師充分地交流經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)一步步引向深入。2、開展自查自糾活動(dòng)自查自糾首先從教職工個(gè)人開始，再到年級(jí)組，最后到學(xué)校逐級(jí)進(jìn)行。每位教職工根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照學(xué)校要求寫出書面材料，既總結(jié)成績(jī)，也找出了不足和存在的問

3、題，再通過討論，合作學(xué)習(xí)，幫助共同解決問題，達(dá)到了很好的教育作用。3、開展評(píng)議活動(dòng)評(píng)議考核從“開門評(píng)議”的原則出發(fā)，不斷完善公開透明、公正公平、以人為本，組織開展“教學(xué)開放周”活動(dòng)，采取“把社會(huì)人士請(qǐng)進(jìn)來，學(xué)校教師走出去”的方法。通過學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)代表評(píng)議、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、教師互評(píng)等措施，對(duì)教師遵守職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、遵紀(jì)守法、教學(xué)業(yè)績(jī)等情況進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)，較好地推動(dòng)了師德師風(fēng)建設(shè)。4、整改提高在前段工作的基礎(chǔ)上，我校對(duì)自查的問題，評(píng)議中反映出的突出問題，作出了整改要求，逐一落實(shí)，使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；?、制度化的軌道，對(duì)評(píng)議中反映的優(yōu)秀教師給予大力宣傳，對(duì)反映較差的教師，給予相應(yīng)的

4、教育幫助，找出產(chǎn)生的原因，研究解決的方法，完善相應(yīng)的制度措施，建立師德一票否決制，力爭(zhēng)群眾普遍反映強(qiáng)烈的問題得到及時(shí)有效的解決。二、狠抓未成年人思想道德建設(shè)1、以愛國(guó)主義教育為主旋律，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。通過國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等形式，讓全體學(xué)生知道國(guó)史、國(guó)情，同時(shí)，充分利用“五·四”、“十·一”等重大節(jié)日，開展“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”教育活動(dòng)，努力激發(fā)學(xué)生立志成才、為中華民族的偉大復(fù)興奮發(fā)學(xué)習(xí)。2、深入開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)”主題教育活動(dòng)。我們以xx市中小學(xué)文明禮儀常規(guī)三十條為要求，教育引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自身做起，從身邊做起，狠抓學(xué)生文明習(xí)慣、

5、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、健身習(xí)慣、交通文明行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，并時(shí)時(shí)開展班班比、周周評(píng)，積極營(yíng)造良好氛圍，收到了良好效果。3、認(rèn)真組織開展“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做社會(huì)好公民活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)大隊(duì)部充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)職能作用，積極引領(lǐng)全校廣大共青團(tuán)員、少先隊(duì)員參與該項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)生中掀起“比、學(xué)、趕”的熱潮，評(píng)選了“先進(jìn)團(tuán)支部”2個(gè)，“先進(jìn)中隊(duì)”3個(gè)，“優(yōu)秀團(tuán)員”14名，“優(yōu)秀隊(duì)員”22名。4、認(rèn)真組織開展“好書伴我成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)。為激發(fā)廣大中小學(xué)生的閱讀熱情和寫作興趣，促進(jìn)我校中小學(xué)進(jìn)一步養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，學(xué)校認(rèn)真組織全鄉(xiāng)三至九年級(jí)學(xué)生全員參與，全面推進(jìn)，制訂了活動(dòng)安

6、排意見，建立了激勵(lì)措施，較好地推動(dòng)了活動(dòng)實(shí)施。全鄉(xiāng)村小、中心校、初中部各有一個(gè)班級(jí)獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”表彰，13名學(xué)生征文獲得“優(yōu)秀作品”獎(jiǎng)勵(lì)。5、以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治為契機(jī)，深入開展“小手拉大手”和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從整治校園環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差入手，教育培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起、從小事做起，并在家庭、社會(huì)帶頭樹新風(fēng)，主動(dòng)棄陋習(xí)，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。6、扎實(shí)開展關(guān)愛留守學(xué)生成長(zhǎng)活動(dòng)。建立關(guān)愛留守學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組和工作制度，認(rèn)真組織落實(shí)“我與留守學(xué)生過周末活動(dòng)”，廣泛開展“志愿者幫扶活動(dòng)”，設(shè)立了留守學(xué)生親情電話，建立了留守學(xué)生活動(dòng)室。開設(shè)留守學(xué)生心里話信箱，通過各種形式的關(guān)愛活動(dòng)與方式，既矯正了留守學(xué)生親情缺失的孤獨(dú)性情，又讓廣大留守學(xué)生感受到了學(xué)校的溫暖、老師的關(guān)愛、同學(xué)間的友情，培養(yǎng)了健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)激情，推動(dòng)了和諧、平安校園的建設(shè)?？傊?，本學(xué)期我們做了一定的工作，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，