幼兒園小班植樹節(jié)活動方案_第1頁
幼兒園小班植樹節(jié)活動方案_第2頁
幼兒園小班植樹節(jié)活動方案_第3頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園小班植樹節(jié)活動方案幼兒園小班植樹節(jié)活動方案一:一、情況分析隨著社會的開展,保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害, 了解一些 簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具 有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強,我們進一步 結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們 把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中穩(wěn)固這種意 識。于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹 木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要保護樹木。、活動目標(biāo)1、知道3月12

2、日是植樹節(jié)2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。三、活動準(zhǔn)備1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。2、大水桶一個裝滿水,幼兒人手一個水壺四、活動過程1、談話:1你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?植樹節(jié)教師用簡單明 了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。2你知道樹木有什么作用嗎?幼兒互相討論引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件風(fēng)沙的危害以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重, 對我們的生存和開展帶來 了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,防止或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種

3、家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環(huán)境!2、教師與幼兒一起為小樹澆水1 教師提出要求:按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷 小樹苗不踩壞小花朵。水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。 給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。(2)教師示范給小樹澆水。(3) 幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確 的方法。3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。幼兒園小班植樹節(jié)活動方案二:設(shè)計意圖: 一年一度的植樹節(jié)在就要到了, 我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于 植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到 底是什

4、么?它是多少號?它有什么樣的意義等等 活動目標(biāo):1通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。2鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們保護樹木及熱愛大自然的 情感?;顒舆^程:一、晨間談話植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情二、利用午餐后時間1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的12日定為植樹節(jié)。2、夸樹植樹對人類的益處 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、 防止火災(zāi)等功用。四、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面, 不要去輕易動它, 每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水, 比比看誰的 種植

5、物長的最高,最好2、教師帶著班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?3、師生共同參觀大班年級組的種植地幼兒園小班植樹節(jié)活動方案三:活動主題:綠一方凈土,多一份溫暖。澆一棵小樹,放一顆童心。松一片土地,飛一片夢想!活動時間:2021年3月12日4月12日具體活動場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶劃分見植樹節(jié)各班活動場地劃分表活動班級:幼兒園保教一部、保教二部各班級活動準(zhǔn)備:1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、 灑水壺、小鏟、植樹用工具假設(shè)干?;顒泳唧w安排:植樹節(jié)當(dāng)天活動流程:第一項:綠色小衛(wèi)士進場活動依年級組次序:大班、中班、小班、小小班第二項:園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,

6、宣布活動開始第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義, 講解護綠愛樹的重要 性。第四項:幼兒一起唱響?小樹之歌?、喊出植樹節(jié)活動口號你來 我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園活動階段:一、活動初期:3月12日3月19日活動內(nèi)容:我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉活動?;顒恿鞒蹋阂愿靼酁閱挝?,劃分綠化場地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆 水、松土、修枝葉。、活動中期:3月22日3月31日活動內(nèi)容:綠化環(huán)境、美化家園,綠色植物種植活動?;顒恿鞒蹋阂愿靼嗉墳閱挝?,在各班種植園地,請幼兒撒播種子, 進行綠色種植活動。三、活動后期:4月1日4月12日活動內(nèi)容:放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長,心愿 樹祝

7、?;顒印;顒恿鞒蹋焊靼嘤變簩⒆约旱膲粝雽懺谛男渭埳?,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。幼兒園小班植樹節(jié)活動方案四:一、活動背景:早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的 氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草, 也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié), 為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對話,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活 動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、 愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展種一棵小樹, 綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護樹活動。二、活動目標(biāo):1. 情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神

8、。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2. 能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要表達出各自自信勇敢的 一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向 大家展示我們西二幼的風(fēng)采。3. 知識目標(biāo):了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的 活動等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。三、活動準(zhǔn)備:1. 每個級部制作活動宣傳版面:如小班我和小樹同成長;中班 珍愛綠色,珍愛我們共同的家園;大班幼兒園社區(qū)齊攜手,多片 綠葉多份溫馨。2. 制作綠化環(huán)境,美化家園宣傳旗3. 大班幼兒組建小騎士護綠隊4. 各班制作植樹節(jié)版宣傳報關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活

9、動等資料5. 澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6. 樹苗假設(shè)干四、活動過程:一種一棵小樹,綠一方凈土植樹節(jié)活動開始儀式1. 園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始2. 園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹3. 社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛 樹的重要性。4. 為小騎士護綠隊揭牌,隊員從園長手中接過綠化環(huán)境,美化 家園宣傳旗幟,提出口號你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園, 并向大家建議:讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在 做起。二分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1 .小班家園活動主題我和小樹同成長 流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影, 小樹比比高

10、和樹姐姐扮演做游戲。2.中班家園活動主題珍愛綠色,珍愛我們共同的家園流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹掛牌合影寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等。3.大班家園活動主題幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木把小小綠意帶回家開展家庭種植活動。幼兒園小班植樹節(jié)活動方案五:目標(biāo):1、通過鏟沙,拍沙等動作,促進幼兒上肢動作的開展。2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點: 目標(biāo)1難點:想出各種方法堆沙山。準(zhǔn)備:I、幼兒每人一頂帽 子,一雙拖鞋。2、玩沙工具鏟子、小桶3、每人自制插塑小樹假設(shè)干。過程:一引題1、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活,后來樹林被人砍光了2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林里嗎?3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。二交待玩沙要求1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚 起,落到小朋友身上。2、沙子假設(shè)丟入眼睛中,不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論