《傳遞》優(yōu)秀作文選(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上傳遞一（1）班 鄭彬鑫踱步在這灑滿汗水的跑道，心頭，花開一片。就在幾個(gè)小時(shí)前，這里還是人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)。此時(shí)，空氣似乎被注了一劑鎮(zhèn)靜劑，靜寂無聲，卻很有意蘊(yùn)。我參加了班上的接力賽。對(duì)我來說，很奇怪被選中，于是我?guī)е┰S受寵若驚的感覺，早早地開始了賽前的模擬訓(xùn)練?，F(xiàn)在，檢驗(yàn)的時(shí)刻到了。主席臺(tái)上響起了廣播：“請(qǐng)參加接力賽的同學(xué)到主席臺(tái)上集合”一步一步，我感覺雙腳已無力邁出代表班級(jí)參賽，可不是一件小事。我的心頭，立刻蒙上陰霾：我的體育成績不是很好，而事關(guān)班級(jí)榮譽(yù)，要是輸了，怎么辦？帶著滿腹愁腸，我木木地站上了賽道。槍聲響起那一刻，我兀自探頭找尋：同伴在哪兒？但見她已沖上了

2、賽道，正用盡全身氣力向前奔跑！瞅著她接過接力棒的那一刻，我彷佛有種被電擊中的感覺，本該喧鬧的賽道卻鴉雀無聲，時(shí)間靜止了！我明白，該做的，必須是拼命奔跑！這不僅是個(gè)人榮譽(yù)，更是班級(jí)榮譽(yù)，既然你作為選手，就有一份不可逃避的責(zé)任。轉(zhuǎn)瞬間，她來到了我跟前，那根接力棒被重重的壓在我的手上。一時(shí)間，我似一只脫離束縛的鳥兒破籠而出，身軀似在澄澈的天空中漂浮，近了，更近了，我拼盡全身力量，向?qū)κ肿啡?，超越她的那一瞬間，我整個(gè)靈魂都快騰空了。同伴在前方向我豎起大拇指，我隱約看見了她如花的笑靨。我把手中的接力棒遞給了同伴，看著她遠(yuǎn)去的背影，我看見了責(zé)任的力量正從我的身上轉(zhuǎn)移到她的身上。她贏了。不，是我們班贏了?？?/p>

3、著她沖破紅綢帶，我笑了。我們沒有辜負(fù)老師對(duì)我們的信賴，我們把這個(gè)短暫的責(zé)任履行得很好。手中的接力棒，被我們傳遞著，其實(shí)它更是一份責(zé)任的象征，拿著接力棒時(shí)，我認(rèn)真履行“拼命奔跑，為班爭光”的責(zé)任，傳遞接力棒時(shí)，我們也是企盼著對(duì)方能感受到責(zé)任的重量。傳遞接力棒，亦是在傳遞責(zé)任。“責(zé)任”的字眼，在我的心頭，如煙花綻放，雖然短暫，卻絢爛無比，點(diǎn)點(diǎn)余輝，都是見證。人生是無數(shù)傳遞的集合，而責(zé)任，不失為傳遞的重要內(nèi)容，在如今的社會(huì)中，但愿它不是一個(gè)蒼涼的手勢，可望而不可及。回望賽時(shí)路，我才發(fā)現(xiàn)，傳遞著的，不僅是一根簡簡單單的接力棒，更是一份閃耀著如漫天星輝般璀璨光芒的責(zé)任。傳遞一（1）班 文雪那枚銀白色的，

4、略顯灰暗的戒指，又被外婆拿在手里摩挲，我只知道，從我懂事起，它就一直在那，一直在那。歲月早已黯淡了它的光芒，寬寬的指環(huán)上似已有點(diǎn)點(diǎn)斑跡。外婆一如往常，呆呆地望著它，臉上掛滿了幸福。我走近外婆，她緩緩地，開始敘說戒指的故事。“那是我出嫁的時(shí)候，我母親給我的，那時(shí)候銀子值錢，這玩意兒費(fèi)了母親不少心血哩。這么多年，我一直帶著它，每次一看到它，總能想到好多過去的事”外婆的眼里蒙上一層白霧，默默不語。她準(zhǔn)是又想到了曾祖母，猶記得小時(shí)候，那一次噩耗的傳來，我第一次看見外婆流淚，靈堂里撕心裂肺的哭喊，又一次清晰地回蕩在耳畔。我輕輕地走出去，瞅著那枚戒指，感慨著：有些人，有些事，注定無法淡忘。然而這幾天，母親

5、不知受了什么刺激，老說絮叨著想去買個(gè)金戒指。父親卻以為是庸人自擾：“都年過百半的人了，還講究個(gè)啥？”外婆似是想到了什么，從房里找出那枚銀戒指，交給母親?！斑@銀子質(zhì)地很好，就是款式老了點(diǎn)，你拿去讓金匠做做修改就行了。”“媽，這可不行，您這”母親只是推托。外婆卻也執(zhí)拗得緊：“這么多年，一直也沒什么東西給你，這個(gè)就當(dāng)是個(gè)補(bǔ)償吧！”母親只好收下了。外婆握著母親的手，會(huì)心地笑了。戒指做好了，一點(diǎn)不比外面賣得差，銀色的戒指脫去了那層歲月的痕跡，閃爍著耀眼的光芒，母親戴著，幸福洋溢；外婆看著，滿心欣慰。那天晚上和母親一起看電視，母親突然說：“等你長大了，我再把這枚戒指傳給你。”母親幽幽地說著，眼里不知望著什

6、么，心思也不知飄向了哪里。望著母親手上的戒指，我似乎懂了，這不僅是一枚戒指，它傳遞的是母親對(duì)女兒無言的愛。一枚戒指，數(shù)代相傳，它飽含著母親對(duì)女兒婚姻的祝福、生活的祝愿。外婆知道，母親知道，我也知道，它早就不是一枚普通的戒指，世代相傳的，是那份滿滿的愛。戒指仍然戴在母親的手上，閃爍著耀眼的光芒。傳遞一（2）班 顏倩晚夜時(shí)分，春雷乍響，驚醒夢(mèng)中之人。我不由自主地從床上起來，走到窗邊，聽那雨聲，多么暢快淋漓，在檐下奏響一支春的協(xié)奏曲，那么悅耳，那么輕快。剎那間，我的心中有種莫名的輕松，不由得心生一念：這種輕松可以傳遞給他人么？我輕輕披衣出門，來到外面，想去尋找答案。走過祖奶奶房間時(shí)，聽見有聲音，便輕

7、輕推門，打算進(jìn)去，孰料剛踏進(jìn)一只腳，映入眼前的一幕，讓我停住了。祖母在給祖奶奶洗腳，用她的雙手輕輕為祖奶奶洗腳。祖奶奶那雙三寸金蓮在那個(gè)木制腳盆里顯得格外的小，那木盆還是祖母的嫁妝呢，雖已陳舊，卻不曾丟棄。祖母看到祖母隨風(fēng)飄起的頭發(fā)，便慢慢走到窗邊，關(guān)好了窗戶，繼續(xù)坐在小板凳上為祖奶奶洗腳，祖奶奶用手憐愛的為祖母撩起搭在耳邊的頭發(fā)，笑了，和祖母一樣，祖奶奶是無語，只是笑著。我倚在門邊良久，不曾進(jìn)去，因?yàn)槲遗麓蚱七@水面般的寧靜，繁星般的溫馨。不知不覺，風(fēng)住了，雨停了，我仍倚在門邊，不曾進(jìn)去，也不曾離去。突然，爸爸來到我身后，他手上拿著一件衣服，示意我給祖母披上。我照做了，笑著進(jìn)去，笑著為祖母披衣

8、，笑著出來。隨后，我跟著爸爸到了客廳，天南海北地閑聊起來。爸爸說，祖奶奶人老了，晚上總睡不著，所以，祖母每天陪祖奶奶聊天，一直到深夜，才為祖奶奶洗腳，讓她休息，他還說：祖母總是記得照顧他奶奶，而忘了自己我想，這或許就是世間最珍貴的感情，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一件衣服，一抹微笑就這樣，四代人的愛，僅此而已！它或許不如一句“我愛你”表達(dá)得快，或許不如一件禮物表達(dá)得真實(shí)可捉摸，或許不如一個(gè)紅包表達(dá)得直接，可是，這就是愛，一種無言的愛，一種沉默的愛，一種平凡的愛，亦是一種真實(shí)的愛，還是一種偉大的愛。這個(gè)春夜，好一個(gè)良辰；這一幅幅畫面，好一種美景，良辰美景，我明白了：愛是可以傳遞的；愛，正等著我們傳遞。傳

9、遞一（4）班 陳世壩春是上天最美的恩賜，淋浴在春的韻光里，許多珍貴的東西由春物向于我傳遞，我也滿心歡喜，將春的珍珠反鎖于心里。春的執(zhí)著，新芽向我傳遞。每次都是不經(jīng)意，一場纏綿的春雨過后，遍地新綠，清新無比。用每一寸肌膚去呼吸，朝氣如潮水浸透我心，疲憊的軀體終于得到淋漓的陶洗。然后我感受到了春的執(zhí)著，因?yàn)閳?zhí)著，這些草芽才能沖破深土的封鎖，向著陽光，向著夢(mèng)想無畏地蔓生。他們將每一次欲念和渴望都轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)，絕不放棄。因此我相信，他們會(huì)借著自信的土壤，執(zhí)著的滋養(yǎng)，揮翼而翔，與蒼穹一爭高下。而我，不是這樣一株新芽嗎？春的浪漫借著艷花向我傳遞。春是場無與倫比的盛舞會(huì)，每一朵花都披上美魅的彩衣，或性感，或妖

10、嬈，或清純，她們渴望用美征服一切，讓人甘做裙下之臣?？晌也粸樗齻儞u曳的裙擺所動(dòng)，卻真心喜歡她們身上閃動(dòng)的浪漫與自信。哪一朵花不是深陷自己的美麗呢？如此，便足以瓦解所有的羈絆，做最好的自己。而我，不是這樣的一朵花嗎？春的灑脫，燕子向我傳遞。充滿柔情的春風(fēng)里，盡是燕子們的歡聲笑語。沒有一切爭斗，只是隨意地在空中馳騁，沒有起點(diǎn)，沒有目地，沒有困心的瑣事，多么自在的隨風(fēng)旅行。比起我們無休止的為世俗所困，為名利所累，做這樣一位行者不能不說是莫大的幸運(yùn)。但我們每個(gè)人都真真切切有這樣的機(jī)遇，又為什么不嘗試呢？學(xué)會(huì)放下，背上灑脫，我們就是最真實(shí)的靈魂游了，這是一個(gè)可以抓住的夢(mèng)。而我，不是這樣的一只燕嗎？春的淳

11、樸，笑容向我傳遞。擁抱著春，人人臉上都出現(xiàn)了笑臉，像花一樣爛漫于遍野。而笑總散發(fā)著淳樸氣息，無邪天真的，是最珍貴的情緒，是情感的沸點(diǎn)。若你笑，便面如春花，定是能打動(dòng)人的，任他是誰。而我，不是保持滿臉笑容嗎？我，就是這樣為春而生，以春來度我的情性。而春向我傳遞的東西，我都會(huì)默默珍惜。這一切，都只因我是春的守望者，美的保護(hù)神。傳遞一（8）班 周圓圓暮春午后，陽光慵懶地在院子里徜徉，輕風(fēng)微撫，送來絲縷落紅的清香。我躺在藤椅上，看著奶奶進(jìn)進(jìn)出出地準(zhǔn)備著什么。不一會(huì)，便看見奶奶攙著太姥姥從屋里顫巍巍地出來。太姥姥是從舊時(shí)代過來的人，她那雙“三寸金蓮”走得好吃力，好慢好慢，奶奶也就隨著一小步一小步地朝前挪

12、著。奶奶扶著太姥姥坐在鋪有軟棉墊的椅上，自己則坐在一旁小椅上，然后把太姥姥的頭放在自己的腿上，小心的把毛巾塞入她的后頸，將那一頭銀頭慢慢攏到前面。奶奶自己先用手試了試水溫，又小心地淋了一點(diǎn)在太姥姥頭上，“媽，燙嗎？”奶奶俯在她的耳邊，問有些耳聾的太姥姥。只見老人家搖了搖頭，吃力地說：“不，不燙！”奶奶笑了，道了聲“好”，又慢慢給太姥姥揉頭發(fā)。奶奶突然發(fā)現(xiàn)，水盆里似有點(diǎn)點(diǎn)漣漪，低頭一看，不覺輕笑，回身將手擦干，掏出懷里的手絹，給太姥姥擦著嘴角的涎水。太姥姥也笑了，任她輕輕地細(xì)心擦拭！我在這邊閑著無聊，干脆把腳搭在藤椅靠背上，把頭倒著懸在下邊。我沖太姥姥笑，沖她做鬼臉，我發(fā)現(xiàn)她也在沖我笑，又看了我

13、一會(huì)兒，我才發(fā)覺她似乎在說些什么，但我只看見她嘴巴在動(dòng)，聽不見哎！我一個(gè)翻身，立馬跑到奶奶身邊，問奶奶：“太姥姥在說什么呀？”奶奶笑著說：“在唱搖籃曲噢！我小時(shí)候她就這樣唱著哄我睡，后來我又唱著哄你爸，再后來啊，我們倆唱著哄你睡噢”奶奶說著，也不覺跟著哼唱起那熟悉的旋律。我又回到藤椅上，倒著看奶奶和太姥姥，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人影倒立著走了過來，到了門口又折身回屋去了，再出來時(shí)，手里多了件外套?！皨專柨炻淞?，把衣服披著免得感冒啰！”母親說罷，將手里的外套披在奶奶肩上。“媽，你回來了！”我一溜煙跑到母親旁邊，看她滿頭大汗，我連忙跑進(jìn)屋拎來毛巾給母親，母親看著我笑了，奶奶也笑了，太姥姥見我們都笑了，她也

14、笑了！四月的驚蟄，似是一聲春雷擊在我的心頭，讓我看到了愛在一代代人中間傳遞，因?yàn)閻墼趥鬟f，我們才覺得幸福快樂傳遞一（9）班 王中豪如一陣春風(fēng)吹來一般，詩歌的出現(xiàn)與興起給古中國的文化吹來一陣清風(fēng)，給古中國的歷史添了幾縷亮色。難以想象，沒了詩歌的中國歷史將是多么黯淡無光，縱能有古畫、古書、古樂傳世，又哪比得上詩歌萬人傳唱，傳至如今。總有幾首詩歌萬載傳遞，仍歷久彌香，令人心動(dòng)。記憶中還是唐詩最悠揚(yáng)。無論是橫絕千古的春江花月夜，還是高適的“第一大篇”燕歌行，都令人蕩氣回腸；無論是雄奇豪放的將進(jìn)酒，還是沉郁頓挫的登高，總讓人回味無究?？傆心敲磶资自姡?jīng)萬載傳遞，說盡了歷史的滄桑，說盡了歷史的美麗與哀愁。

15、記憶中還是宋詞最纏綿。最愛的還數(shù)周邦彥了，一曲“風(fēng)老鶯雛，雨瘦梅子”，讓人遐想這一“老”一“瘦”終難讓人抵住它的吸引，仿佛那滿身金羽的幼雛，再到羽翼漸豐，最終也只落了一個(gè)老字；仿佛那梅子與青杏，在雨中愈加?jì)赡郏瑥囊蝗~小芽，到一枝紅杏出墻，最后在雨中豐肥，怎不叫人心動(dòng)與垂涎？總有那么幾首詞，經(jīng)萬載傳遞，道不盡那才子的哀愁，美人的纏綿，游子的愁腸。通常，我想象中的古人應(yīng)是在細(xì)雨中，沏一杯滾燙的茶，捧一本詩集，詩聲與雨聲完美交織。中國的詩歌，傳遞了萬載，歷久彌香，傳至今日，卻寸步難行。當(dāng)今因母語教育的匱乏，青年學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視，外來文化的沖擊，讓人失去了古人的雅趣，鮮有人再樂于詩書了，也難見到有

16、人在空暇之余愿捧起一首古詩集，去品味其間的揚(yáng)曳的、跳動(dòng)的也隱匿著的音符了?？v然李白豪情萬丈，杜甫詩語鏗鏘，周邦彥妙解音律，無人去賞，無人去傳遞，又怎解其中味？只怕是這些名篇也終化為歷史中的一抔黃土，悵然離了這人世。難以想象，若是無人再去傳遞詩歌，上至穹宇，下至天邊，中華文化何處容身？我們又有何面目去面對(duì)那些不朽的詩人們？后來人們將永遠(yuǎn)失去牙牙學(xué)語間，便能暢游于唐詩宋詞的機(jī)會(huì)了。傳遞一（9）班 王天瑤在歷史的長河中，就像進(jìn)行接力賽一樣，中國文化被一代又一代的傳遞著，或許有人在慶幸被傳遞下來了，被保存下來了，但我卻要問：“中國文化真的被傳遞下來了嗎？”是的，我承認(rèn)中國的大部分文化被傳遞下來了，但是

17、，不容忽略的是在傳遞的過程中有些中國文化已失去了它原有的風(fēng)貌，已經(jīng)被人有意地篡改了。中國的詩歌句式整齊，平仄變化有規(guī)律，讀起來朗朗上口，而且短小而精悍，數(shù)十字就將詩人內(nèi)心的情感表達(dá)得淋漓盡致。同時(shí)，也教會(huì)我們?cè)S多東西。李白的詩教會(huì)我們自由灑脫，不畏權(quán)貴；杜甫的詩教會(huì)我們要心系天下，小我是家，大我是國；文天祥的詩教會(huì)我們寧死不屈，忠于國家。可見，詩歌是傳承了民族精神的。如此有價(jià)值的東西怎能不被傳遞下來，保存下來，細(xì)細(xì)研讀？然而，事實(shí)表明不少學(xué)生對(duì)詩歌并不喜歡，覺得讀起來枯燥乏味，難以理解，不知其詩所云。其實(shí)這還不算什么，更糟糕的是有學(xué)生惡意地將大詩人們的詩改編成低級(jí)粗俗的詩。我在網(wǎng)上看到這么一首

18、：“李白來到烤鴨店，只見烤鴨眼前現(xiàn)，口水直流三千尺，一摸口袋沒有錢?！碑?dāng)時(shí)，一看到這首詩我就想到了李白的望廬山瀑布：“飛流直下三千盡，穎是銀河落九天?！倍嗝葱燮鎵褌サ木坝^啊，多么豪邁的詩句啊，唉，不幸的是如今它卻被人改成了這般不堪入目的句子。這是對(duì)李白的侮辱，更是對(duì)中國文化的侮辱。再來談?wù)勚袊臐h字吧。中國的漢字是中國的一大瑰寶，歷史悠久。王羲之的蘭亭序被譽(yù)為天下第一行書，價(jià)值連城，不少人都想擁有它?，F(xiàn)如今，再看看我們這些學(xué)生，有不少人書寫潦草，字跡不工整，雖然要達(dá)到王羲之的境界很難，但至少我們可以把它寫工整些吧！另外，現(xiàn)在有不少漢字、詞語已經(jīng)不再保持它的原貌了。大街上，商店為了吸引顧客，打出

19、了各種招牌，并且用的都是成語，用成語多好啊，可這成語卻也被商家們改了，“衣見鐘情”“愛不飾首”“騎樂無窮”?？催@些成語看多了，我們學(xué)生會(huì)經(jīng)常寫一些錯(cuò)別字。漢字就是這樣在傳遞的過程中發(fā)生了質(zhì)變。不，這不是對(duì)漢字的傳遞，不是對(duì)中國文化的傳遞。將中國文化傳遞下云，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，我們應(yīng)該以一種負(fù)責(zé)任地、保護(hù)的態(tài)度傳遞；如果讓以上事情繼續(xù)發(fā)展下去，那么總有一天中國文化將不再是中國文化，甚至不復(fù)存在。所以，讓我們攜起手來，以保護(hù)的態(tài)度共同將中國文化完整地傳遞下去吧，讓中國文化永放光芒。傳遞一（9）班 鄭希璞在那個(gè)日薄西山的傍晚時(shí)分，我似乎聽到了那紅木皮箱中傳來的聲聲嘆息，是無奈而絕望的吶喊。

20、它們?cè)谡f：“請(qǐng)將我傳遞下去江畔的鳳凰山上修建了一批古民居建筑，帶著古老而典雅的氣息，像一位穿著青色碎花裙裾的佳人，斜倚在江頭水繞的山腰處，在這批民居建筑中，有一座并不怎么起眼的皮影館，每天定時(shí)上演著精彩絕倫的臺(tái)上戲。我到達(dá)皮影館的那天下午，游人稀少，只有寥寥數(shù)人坐在堂中木椅上等待開演。他們大都是年近古稀的老人，手里拿一桿被熏得發(fā)黑的旱煙，瞇著眼靠在椅背上，旁邊還沏了杯淡茶，裊裊清香彌漫了整個(gè)屋子。像是時(shí)空交錯(cuò)了一般，恍惚間，我仿佛回到了那個(gè)提著鳥籠，哼著小曲兒，優(yōu)哉游哉從容自在過日子的年代?！班帷币宦曡岉?，皮影開始了。明黃色的燈光打在白色的幕布上，映出了皮制小人形象生動(dòng)的身影，甚至連五官也雕刻

21、得惟妙惟肖，栩栩如生。幕后人靈活自如地操縱著皮影人做著各種動(dòng)作，手法之嫻熟讓人不覺拍案叫絕！皮制小人一會(huì)掩面哭泣，一會(huì)兒怒指叱罵，一會(huì)翩翩起舞，一會(huì)兒又來個(gè)空中翻贏得滿座皆拍手叫好，嘖嘖稱嘆。更值得一提的是，幕后人還配上了聲音以完美表演。文戲時(shí)，聲腔宛轉(zhuǎn)低回，雖談不上嬌媚酥骨，卻也如江南水磨般，像玉珠滑過心頭；武戲時(shí)，字字鏗鏘有力，句句擲地有聲，威嚴(yán)肅穆地讓人不敢有過多言語，皆摒聲斂氣，靜觀后事發(fā)展。一場皮影戲下來，看得我意猶未盡。幕后人在戲終時(shí)走出后臺(tái)向觀眾致謝。他是一位兩鬢蒼蒼的老人，白發(fā)及肩，雖然歲月已在他臉上留下太多傷痕，但他的眼睛里仍閃爍著光華。看客中似乎有不少他的老朋友。他一邊收收

22、拾著皮影工具一邊和他們聊著天。他抬出一個(gè)紅色木漆四角鑲皮的箱子，將皮制小人一一小心地放進(jìn)箱中，眼神中盡是憐惜與愛護(hù)。一位老人突然說道：“我記得這是你家祖?zhèn)鞯耐嬉鈨喊?，算起來還是清末的老古董哦。”他淡然一笑，道：“可不是嘛，傳了好幾代了，只可惜在我這兒就要絕了”“怎么？你兒子還是不肯回來？”“他能給我送終就不錯(cuò)了，還能指望他傳承這手藝么？真可惜啊這些寶貝”說完，他便將紅木箱慢慢合上，又細(xì)細(xì)摩挲了幾下，眼中盡是流連與不舍。“這些東西該會(huì)傳到哪去呢？”臨走時(shí)，我聽到他這樣嘆到。走出皮影館，夕陽染紅了江水云霞，紅得讓我想起那只紅漆木箱，我似乎聽到從木箱中傳來的聲聲嘆息，它們?cè)诳是螅骸罢?qǐng)將我，傳遞下去”

23、誰能將它們傳遞下去呢？我想叩問這個(gè)快節(jié)奏和精神文化缺失的時(shí)代。傳遞一（10）班 林曉不應(yīng)有恨，在別人無意中傷你時(shí)；不應(yīng)有愁，在別人誤解你時(shí)；不應(yīng)有嘲諷，在別人犯下錯(cuò)誤時(shí)。要知道，這世上需要傳遞一份情真、善、美。窗外依舊，蟲聲四起，大地亦有陽光的叩問，春風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了嬌花。在這無邊廣闊的大自然里，綿延傳遞著的還是那最原始的真、善、美。蒼穹用它寥廓的身軀向大地傳遞著光明與溫度，不帶一點(diǎn)貪戀地把最純凈的陽光和空氣撒向人間，這是一份真；太陽以它強(qiáng)大的能量，將光、熱傳遞給人們，無論何時(shí)，無論何地，它總不會(huì)停下腳步，用它那獨(dú)有的溫暖感化蒼茫大地、蕓蕓眾生，這是一份善；蹁躚起舞的蝴蝶，展現(xiàn)著令人著迷的

24、身姿，在春日的暖陽里自在飛舞，偶爾停留在一朵盛開的花上，與花融為一體，嬌艷婀娜，它們無時(shí)無刻不在傳遞著一份視覺的美艷，這便是一份美。在這個(gè)大自然為主宰的世界里，真、善、美在傳遞。回到社會(huì)，這個(gè)由人類稱霸的世界里，更加需要傳遞這份真摯的情。報(bào)紙新聞?lì)^版，膠囊制成的藥物是用劣制材料做的，看到此語，竟只是無奈地?fù)u搖頭，發(fā)出一句“又多了一種危險(xiǎn)品”的感嘆后，便了了。是什么讓人類丟失了那份真、善、美？又是什么讓人類多了一份丑惡與可恨？生產(chǎn)車間，源源不斷的傳遞著各色物品；飯局之上，推杯換盞地傳遞著金錢與誘惑；街道巷口，你言我語地傳遞著罵咒與浮躁這種傳遞也許可以滿足生活的需要，也許能夠換回得失，但卻換不回真

25、、善、美。人類的世界比大自然的世界更需要傳遞真、善、美。我渴求有那么一天，打開網(wǎng)頁，翻閱書刊時(shí)，看到的更多的是贊頌好人好事的文章，而不是展現(xiàn)心靈的丑陋?？粗咚侔l(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，不免害怕，害怕那份原始的情感被人們所遺忘，掉進(jìn)深沉的大海，等到滄海桑田的變化，再讓它浮出水面，回歸大地，就已顯得太遲了。何不學(xué)學(xué)大自然，像它一樣每一天都清澈明朗，保留住那份真、善、美呢？歌聲飄蕩，是誰在低吟淺唱，訴說著內(nèi)心的話語，她說：讓真、善、美傳遞下去。傳遞一（11）班 顏靜來到久違的古鎮(zhèn)，心中一陣欣喜。踏上潮濕的青石板，濕潤的空氣撲面而來。古鎮(zhèn)在云霧的圍繞下更顯得韻味十足，雨珠落在石板上清脆的嘀嗒聲，劃破了小鎮(zhèn)的寂

26、靜。街上的店鋪大多都關(guān)了門，一排排的木門取代了往日的手工店鋪，河邊也沒有三三兩兩的婦女在河邊搗衣嬉戲的聲音了。街道上只有孩童在嬉鬧，我順著街道向前走，河依舊，景依舊，事已非。依稀記得五年前的一幕，古鎮(zhèn)街道上的店鋪里悠長的叫賣聲，三三兩兩的人坐在屋前賞景談天，河邊時(shí)時(shí)傳來的搗衣聲，大板凳上紡織草帽的大叔，巷子口紡織竹器的老爺爺，笑聲、水聲、竹片相互穿插的聲音頓時(shí)充滿了我的耳朵。最近幾年，鎮(zhèn)子里的生意不景氣，大多都關(guān)了店鋪，到外面去發(fā)展了，鎮(zhèn)子失去了往日的熱門，只剩下今日的冷清。走在巷子中，空蕩蕩的，心中有些失落。我似乎在隱約中又聽見那久違的聲音，我尋聲找去，在巷子的轉(zhuǎn)角處發(fā)現(xiàn)一位老人正在專注地劃

27、竹片，枯黃的手中緊握著厚實(shí)的大刀，大刀在他的手中運(yùn)用的如魚得水。我暗自欣喜，蹲在地上看著竹子在他手中變幻著，時(shí)光一如回到五年前。老人看著我笑了笑，蠟黃的臉上有著無限的和藹。“對(duì)這感興趣？”老人饒有興趣地問。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哈哈，現(xiàn)在的人啊！喜歡這個(gè)的少啦，只有我們這些頑固的老頭子喜歡這類活兒，年輕人都出去了，沒有人愿意學(xué)羅！”老人似在自言自語，說完，臉上閃過一絲惆悵。我不敢言語什么，只是默默地看著他?！跋朐囋噯幔俊薄班拧?。在老人的指導(dǎo)下我完成了一個(gè)用竹子做的背簍。告別時(shí)，我望著老人的背影，有一種始終說不出的酸楚，我想，他也一樣吧。我緊握著手中的背簍，生怕它會(huì)丟失，因?yàn)橐坏﹣G失，就再也找不回來了。二十年后，我還能看見喜歡竹簍的人嗎？我伸出手時(shí)，你愿意伸出手嗎？不早一步，也不晚一步，共同傳承即將逝去的東西傳遞一（12）班 李鑫艷把人世間美好的東西不斷地傳遞下去，即傳遞。 題記從我們呱呱墜地的那一刻開始，一切便在傳遞中進(jìn)行。牙牙學(xué)語時(shí)，父母