唐才子傳杜牧文言文閱讀

1、唐才子傳杜牧文言文閱讀 【篇一：唐才子傳杜牧文言文閱讀】 杜牧，字牧之，京兆人也，善屬文。初未第，來(lái)東都，時(shí)主司侍郎 為崔郾，太學(xué)博士吳武陵進(jìn)謁曰： “侍郎以峻德偉望，為明君選才， 仆敢不薄施塵露。向偶見文士十?dāng)?shù)輩，揚(yáng)眉 掌，共讀一卷文書， 覽之，乃進(jìn)士杜牧阿房宮賦。其人，王佐才也。 ”因出卷朗誦 之，郾大加賞。曰： “請(qǐng)公與狀頭！ ”郾曰： “已得人矣。 ”曰： “不得， 即請(qǐng)第五人。更否，則請(qǐng)以賦見還！ ”辭容激厲。郾曰： “諸生多言 牧疏曠，不拘細(xì)行，然敬依所教，不敢易也。 ”后又舉賢良方正科。 沈傳師表為江西團(tuán)練府巡官。又為牛僧孺淮南節(jié)度府掌書記。拜侍 御史，累遷左補(bǔ)闕，歷黃、池、睦三

2、州刺史，以考功郎中知制誥， 遷中書舍人。牧剛直有奇節(jié)，敢論列大事，指陳利病尤切。卒年五 十，臨死自寫墓志，多焚所為文章。詩(shī)情豪邁，語(yǔ)率驚人。識(shí)者以 擬杜甫，故稱 “大杜”“小杜”以別之。 【注】薄施塵露：效綿薄之力。塵露，比喻微小的貢獻(xiàn)。進(jìn)士： 唐代凡參加禮部考試者均稱進(jìn)士。 1 1選出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（） a a .杜牧善屬文 屬文：閱讀分析文章 b b 侍郎以峻德偉望 峻德：品德高尚 c c .揚(yáng)眉掌，共讀一卷文書 揚(yáng)眉：眉飛色舞 d d .更否，則請(qǐng)以賦見還 更否：還覺得不行的話 2 2選出對(duì)加點(diǎn)字的說(shuō)明正確的一項(xiàng)（）（ 1 1）侍郎以峻德偉望 則請(qǐng) 以賦見還（ 2 2）然

3、敬依所教 多焚所為文章 a a 兩個(gè) “以 ”作用相同，兩個(gè) “所”作用不同。 b b 兩個(gè) “以”作用相同，兩個(gè) “所”作用也相同。 c c 兩個(gè) “以 ”作用不同，兩個(gè) “所”作用相同。 d d 兩個(gè) “以”作用不同，兩個(gè) “所”作用也不同。 3 3把材料中畫橫線的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （1 1） 侍郎以峻德偉望，為明君選才，仆敢不薄施塵露。 （2 2） 諸生多言牧疏曠，不拘細(xì)行，然敬依所教，不敢易也。 （3 3） 識(shí)者以擬杜甫，故稱 “大杜”、“小杜”以別之。 【篇二：唐才子傳杜牧文言文閱讀】 說(shuō)明 : :加點(diǎn)字、下劃線格式損壞，如有需要請(qǐng)閱讀下面文段閱讀下面文段，完成 1111、

4、12 12 題。 【注】薄施塵露：效綿薄之力。塵露，比喻微小的貢獻(xiàn)。 進(jìn)士：唐代凡參加禮部考試者均稱進(jìn)士。 1 1選出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（） a a .杜牧善屬文.屬文：閱讀分析文章 b b 侍郎以峻德偉望峻德：品德高尚 c c.揚(yáng)眉.抵掌，共讀一卷文書揚(yáng)眉：眉飛色舞 d d .更否.，則請(qǐng)以賦見還更否：還覺得不行的話 2 2選出對(duì)加點(diǎn)字的說(shuō)明正確的一項(xiàng)（） （1 1）侍郎以峻德偉望 則請(qǐng)以賦見還（ 2 2）然敬依所教 多焚所為文章 a a .兩個(gè)以”作用相同，兩個(gè) b b .兩個(gè)以”作用相同，兩個(gè) c c .兩個(gè)以”作用不同，兩個(gè) d d .兩個(gè)以”作用不同，兩個(gè) 1111a a

5、（a a 中“屬文”應(yīng)為連綴字句，即寫文章） 12 12 . c c （兩個(gè) 以”前為介詞，表憑借；后為介詞，把。兩個(gè) 所”均 為代詞，用在動(dòng)詞前，構(gòu)成名詞性短語(yǔ)） 更多有關(guān) 的資料 篇三：唐才子傳杜牧文言文閱讀】 唐才子傳 杜牧 杜牧，字牧之，京兆人也。善屬文。大和二年韋籌榜進(jìn)士，與厲玄 同年。初未第，來(lái)東都，時(shí)主司侍郎為崔郾，太學(xué)博士吳武陵策蹇 進(jìn)謁曰： 侍郎以峻德偉望，為明君選才，仆敢不薄施塵露。向偶見 文士十?dāng)?shù)輩，揚(yáng)眉抵掌，共讀一卷文書，覽之，乃進(jìn)士杜牧阿房 宮賦。其人，王佐才也。 因出卷， ?| ?| 笏朗誦之。郾大加賞。曰： 請(qǐng)公與狀頭 ! ! 郾曰： 已得人 矣。 曰： 不得，即

6、請(qǐng)第五人。更否，則請(qǐng)以賦見還 ! ! 辭容激厲。郾曰： 諸生多言牧疏曠，不拘細(xì)行，然敬依所教，不敢易也。 后又舉賢良方正科。沈傳師表為江西團(tuán)練府巡官。又為牛僧孺淮南 節(jié)度府掌書記。拜侍御史，累遷左補(bǔ)闕，歷黃、池、睦三州刺史， 以考功郎中知制誥，遷中書舍人。牧剛直有奇節(jié)，不為齪齪小謹(jǐn)， 敢論列大事，指陳利病尤切。兵法戎機(jī)，平昔盡意。嘗以 ? ?拘? ? 更歷 將相，而已困躓不振，怏怏難平。卒年五十，臨死自寫墓志，多焚 所為文章。詩(shī)情毫邁，語(yǔ)率驚人。識(shí)者以擬，故稱 大杜 小杜 以別之。 翻譯 杜牧，字牧之，京城長(zhǎng)安地區(qū)人。擅長(zhǎng)寫文章。是唐文宗大和二年 （828 828 年 ），狀元韋籌那一榜的進(jìn)士

7、，與厲玄是同一年考中的進(jìn)士。當(dāng) 初沒有考取進(jìn)士的時(shí)候，他來(lái)到東都洛陽(yáng) （參加進(jìn)士科考試 ）。當(dāng)時(shí)任 主考官的禮部侍郎是崔郾，太學(xué)博士吳武陵騎跛足驢慢騰騰地來(lái)拜 見崔郾說(shuō)： 您憑著崇高德行，巨大聲望，為圣明的君王選舉人才， 我怎敢不略給予如微塵滴露般的微小幫助。以前我偶然見到十幾個(gè) 文士，情緒極其興奮激昂，所”作用不同。 所”作用也相同 所”作用相同。 所”作用也不同 一起讀一卷文章。我看了文卷，是進(jìn)士 杜牧的阿房宮賦。此人有輔佐君王的大才。 于是就拿出阿房宮賦的文卷，把笏插在腰帶上， （騰出手來(lái)雙手 持卷 ）朗讀起來(lái)。崔郾大加贊賞。吳武陵說(shuō)： 請(qǐng)您點(diǎn)他為頭名狀元。 崔郾說(shuō)： 第一名已有人了。

8、吳武陵說(shuō) : : 如果不能當(dāng)狀元，就請(qǐng)讓他為第五名進(jìn)士。如果還不行的 話，就把這篇賦還給我 ! ! 語(yǔ)氣和面容都很激烈嚴(yán)厲。崔郾說(shuō)： 學(xué)生們 很多都說(shuō)杜牧為人放縱曠達(dá)，不拘小節(jié)，但是我恭敬地按照您的指 教，不敢改變。 后來(lái)杜牧又應(yīng)試考中了賢良方正科。沈傳師 （江西觀察使 ）上奏章推薦 他到江西當(dāng)團(tuán)練巡官，后來(lái)杜牧擔(dān)任了牛僧孺 （淮南節(jié)度 ）的淮南節(jié)度 府掌書記。后來(lái)又被朝廷任為侍御史，逐步升到左補(bǔ)闕，又歷任黃 州、池州、睦州三州刺史，以考功郎中的職務(wù)為皇帝起草詔書，后 調(diào)任中書舍人。杜牧性格剛強(qiáng)正直，有不平凡的節(jié)操， 不為小事而 謹(jǐn)小慎微， 敢于一一論述國(guó)家大事， 指明和陳述國(guó)事的利弊尤其急 切。兵法和軍事策略，平時(shí)