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文檔簡介

1、教師常用激勵性作業(yè)批語1、你進(jìn)步真快! 2、你真的有了很大進(jìn)步!3、太優(yōu)秀啦,再努力吧!4、你的作業(yè)越來越漂亮啦!5、有進(jìn)步,再努力!6、今天的作業(yè)很漂亮7、祝賀你的進(jìn)步!&近階段,你真的有了很大進(jìn)步,繼續(xù)努力吧!9、你的做法很不錯!10、你的做法很有創(chuàng)意!11、近期,在課堂上你聽講很專注!12、祝賀你的成功!13、你的思路很有見地14、謝謝你,你的作業(yè)很漂亮!15、老師相信你!16、你越來越優(yōu)秀啦!17、老師非常欣賞你對第2、3題結(jié)果的處理!18、老師很滿意你的做法!19、老師祝賀你的進(jìn)步!20、送你一朵大紅花吧!21、好極啦! 22、太棒啦! 23、你是一個很有數(shù)學(xué)才能的學(xué)生!24

2、、你真棒!25、老師非常喜歡你! 26、你真是一個數(shù)學(xué)天才!27、你進(jìn)步啦!28、你真的非常了不起!29、你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的!30、你是一個富有創(chuàng)造性的孩子!31、你像你的名字一樣聰明!32、老師因你而驕傲! 33、你的成功,老師從心里感到高興!34、奇跡終于出現(xiàn)啦! 35、你今天的表現(xiàn)很不錯! 36、你很聰明, 但仍需努力! 37、你真 的是一個非常聰明的學(xué)生! 38、你很好學(xué),具有一種不達(dá)目的決不罷休的精神! 39、你的作業(yè)質(zhì)量比以前強多啦!40、你是老師的驕傲! 41、老師因你而自豪! 42、老師為你喝彩! 43、你的做法很有創(chuàng) 意! 44、你太有才啦! 45、你很有創(chuàng)造才能! 46、你越

3、來越聰明啦! 47、其實,你很聰 明!引導(dǎo)與啟發(fā)1、獨立思考,才更有效! 2、注意書面衛(wèi)生,你就更優(yōu)秀啦!3、書寫再認(rèn)真一些,會更好!4、方法要靈活,如第 3題。5、弄清小括號的作用,你就不會漏掉了!6、你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同桌學(xué)習(xí)!你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣! 8、對待每一次作業(yè)練習(xí),7、規(guī)范的書寫與潔凈的書面,可以使 做到思”、練”結(jié)合,才會有效!9、用心思考,你就會進(jìn)步!10、經(jīng)?;仡櫯c反思,可以加深對數(shù)學(xué)方法的理解! 11、對于不太明白的問題,課后可以多向別人請教!12、做作業(yè)并非做完了事,要用心分析知識間的聯(lián)系! 13、從第2題中,你發(fā)現(xiàn)了什么? 14、列出算式后,你弄清算式所

4、表示的意義了嗎? 15、專心聽講,才能更好地提高學(xué)習(xí)效率!16、弄清新舊知識的聯(lián)系,你就會豁然開朗! 17、單位間的進(jìn)率是有來路的!你是怎樣得18、 出這一結(jié)論的,能告訴老師嗎?19、你對這道題是怎樣理解的?老師想聽你說一說。20、體積和面積單位的區(qū)別,在于對三維 和兩維的認(rèn)識和理解!21、審題的要義在于把握題目屮的數(shù)量關(guān)系! 22、單位換算方法的掌握,有賴于對單位間進(jìn)率的理 解! 23、版面設(shè)計也是一項數(shù)學(xué)基本功!24、你能說出得到這一結(jié)論的理由嗎?25、最聰明的課堂表現(xiàn)之一,就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結(jié)論! 26、分析數(shù)量關(guān)系,要做到有序! 27、你能說出第3題做法的道理嗎? 28、

5、為什么不能連等,你現(xiàn)在知道了 嗎?否與題意相符!36、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系!37、括號可以改變算式的意義! 3&上課時請?zhí)ь^聽講! 39、思考問題要有順序! 40、思考問 題要有深度! 41、請多考慮一些“為什么“? 42、不會做的時候你就“畫”!43、題意是可以畫出來的! 44、畫一畫,你就可以更好的理解題意! 45、數(shù)學(xué)方法是可以畫出 來的! 46、畫畫,可以幫助你找到解決問題的方法!47、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段! 48、讀圖、讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用!49、聯(lián)系身邊的實際,你就可以明白該怎么做了! 50、你認(rèn)為還可以怎么做?51、解決這一問題的方

6、法有很多,你還能 想出幾種? 52、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步! 53、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的,就看你能不能發(fā)現(xiàn)!54、許多數(shù)學(xué)問題都離不開想像!55、在解決數(shù)學(xué)問題的同時,要多問幾個“為什么”!56、多一些回顧與反思,你就會形成自己的數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)! 57、理解括號的作用,才能正確使用括號! 58、對于學(xué)過的知識,要善于歸 類!59、你現(xiàn)在知道是怎樣錯的了嗎? 60、弄清算理,才能列出正確的算式!法解61、運用表格 決問題,也是很不錯的! 62、你能把解決問題的依據(jù)畫出來嗎?提示與期待1、老師相信你,本學(xué)期你一定能行!2、解決問題的方法與步驟,一定要想明白,弄清楚! 3、計算時,一定要注意精確!4

7、、注意:錯誤的結(jié)論,是由錯誤的計算造成的! 5、方法要靈活,計算也要精確!6、記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識和方法,就必須進(jìn)行積極有序的思考! 7、讀題與抄寫,有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準(zhǔn)確無誤!8、明確題意,才能明確解決問題的方法!9、弄清數(shù)量關(guān)系,方法才會正確!10、用心練習(xí),才能形成數(shù)學(xué)技能!11、本學(xué)期你一定會做得很漂亮!12、注意:對計算結(jié)果的處理要靈活!13、記住:會做的就要做正確,是作業(yè)的起碼要求14、希望你把數(shù)和字寫得再大方些!15、解決問題的步驟要合乎題目的要求!16、計算步驟不能過簡,要相對完整!17、你何時克服粗心大意的毛病,你何時就能獲得全勝! 18、你還是有些馬虎,請注意19、書寫

8、一定要認(rèn)真!20、注意:作業(yè)認(rèn)真與否,取決于習(xí)慣與態(tài)度! 21、養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣,對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會很有幫助! 22、再次提醒:意認(rèn)真2、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!字如人面”,請努力把字寫好! 25、注意:解決問題的步驟要完整! 26、每一個數(shù)字都是不能馬 24、虎的! 21、請注意解決數(shù)學(xué)問題方法的靈活性!28、多角度思考,可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!29、希望你能持之以恒! 30、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真,是怎么回事? 31、精確計算是減少不必要失誤的前提之一!32、太大意了吧! 33、只要你專心對待每次作業(yè),你肯定能高自己的數(shù)學(xué)水平!4、對待作業(yè),不能錯過每一個細(xì)節(jié)!35、老師期待

9、你的進(jìn)步!36、專心聽講,可以幫助你更好的理解! 37、請你好好搞清出現(xiàn)錯誤的原因,你就會知道以后該怎么做了! 38、請多一些反思,以加深理解與記憶!39、既要用心想,還要用心算! 40、請用心做好每一題! 41、讀題時,要弄清每一數(shù)學(xué)信 息的含義! 42、本學(xué)期,請繼續(xù)保持爭勝心! 43、盡量減少不必要的失誤,是你今后必須注意做到的! 44、小數(shù)點的位置要適當(dāng)! 45、“答語”不能過于簡單! 46、審題時要明確 相關(guān)信息及要如第5題。47、算法要合理! 48、計算時,一定要力求準(zhǔn)確無誤!49、計算再精確一些就更好啦! 50、學(xué)會讀圖,也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容!51、再接再厲! 52、希望你成績步步

10、高! 53、課堂上請不要做小動作! 54、注意:思考的角度 要合理! 55、請注意書面衛(wèi)生! 56、從你涂改的地方來看,你的思路好像不對頭! 57、這些問題不是你不會做,而是太粗心啦!58、心莫急,心要靜!59、注意:“字如人面”! 60、有進(jìn)步,但仍需努力! 61、心要細(xì)! 62、有什么想法,你可 以告訴老師! 63、單位的換算是有理有據(jù)的! 64、分?jǐn)?shù)的計要用心掌握!65、對出現(xiàn)的錯誤,應(yīng)用心分析與糾正!66、老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀!67、形與體要分清! 8、練習(xí)的目的在于加深對相關(guān)知識的理解!69、請用心把握每一個步驟! 70、記住:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要做一個勤于思考的人! 1、新

11、的學(xué)期,你肯定會有新的姿態(tài)!72、相信你今后會注意書寫認(rèn)真的!73、相信你今后的表現(xiàn)會更出色!74、注意:打草的時候也不能太潦草!75、作業(yè)間距是否可以再大一些? 76、提示:靜則穩(wěn),急則亂! 77、在課堂上要大膽發(fā)言!8、數(shù)學(xué)需要多思,更需要善思!79、相信你今后會把作業(yè)做得更漂亮!80、讀題與寫數(shù),都應(yīng)注意仔細(xì)!81、書面設(shè)計要注意美觀、大方! 82、數(shù)據(jù)信息要準(zhǔn)確運用!84、你的明天會更精彩! 85、單位名稱的書寫要符合規(guī)范!、83、老師相信你會天天進(jìn)步! 數(shù)學(xué)離不開“善思”與“多87、數(shù)學(xué)方法的靈活,取決于思維的角度!88、追求上進(jìn),才是你最好的選擇!89、請將“認(rèn)真”進(jìn)行到底! 90

12、、相信你今后的作業(yè)會更認(rèn)真!91、莫急,請想好了再做!92、認(rèn)真分析造成失誤的原因并加以注意,就會走向成功!注意把“答語”93、書面要注意保持整潔! 94、寫完整! 95、對于數(shù)學(xué)來說,任何細(xì)節(jié)96、老師對你抱有極大的都不能大意!期望! 97、對于計算 題,也要注意留心觀察與思考!算、98、請記住“計算四字訣”-看、想、100、多想一想前后知識的聯(lián)系,你就會變得更聰明! 1、你應(yīng)該好好努力啦! 102、每天前進(jìn)一小步,你終會走向成功!103、每次作業(yè)都是你學(xué)習(xí)成果的展示,老師都會以欣賞的眼光去對待的!104、每次作業(yè)都應(yīng)力求做得更漂亮!105、認(rèn)真的程度再高一些,你的收獲就會查! 99、希望你

13、今后注意自查!更多一些! 106、多一些自律,你就會感到自己的不足!107、做作業(yè)要穩(wěn)中求勝!108、從細(xì)處著眼,是你今后必須注意的!109、你的作業(yè)是可以做得更認(rèn)真的!110、請讀懂圖意! 11、作業(yè)切不可有應(yīng)付的表現(xiàn)! 112、回答問題時,聲音要洪亮!113、有序思考,可以使你的思路更清晰!14、回答數(shù)學(xué)問題既要條理,也要嚴(yán)密!115、實際上,計算題就是用來檢查你的認(rèn)真程度和靈活性的! 116、注意:一個人的數(shù)學(xué)水 平,往往是從細(xì)節(jié)屮折射出來的!117、做與思是密不可分的! 118、請注意數(shù)學(xué)的某些規(guī)定格式! 119、再努力,莫放松!120、莫負(fù)師望! 121、常念母恩!122、莫忘父母的期望! 123、思路和書面都應(yīng)講求清楚!124、希望你能養(yǎng)成自查作業(yè)的習(xí)慣! 125、你的目標(biāo),應(yīng)該是在數(shù)學(xué)方面成為同學(xué)們的榜樣!126、只要持之以恒,你就能

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