小學(xué)數(shù)學(xué)6年下《比例尺》PPT_第1頁
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文檔簡介

1、數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)復(fù)習(xí)填空1千米 =（ ）米10001分米 =（ ）厘米101米 =（ ）分米101厘米 =（ ）毫米1030米 =（ ）厘米3000300厘米 =（ ）分米3015千米 =（ ）厘米150000040毫米=（ ）厘米4復(fù)習(xí)解比例：x5=14解：x= 54x= 20 x60=120解：x20 601x= 6020 x= 3例題 設(shè)計(jì)一座廠房，在平面圖上用10厘米的距離表示地面上10米的的距離求圖上距離和實(shí)際距離的比想想10米 1000厘米因?yàn)閳D上距離和實(shí)際距離單位不同，所以不能直接列式10 1000 1 1001100或答：圖上距離和實(shí)際距離的比是1 100 例題 圖上距離和實(shí)際距離的比

2、，叫做這幅圖的比例尺圖上距離實(shí)際距離 比例尺圖上距離實(shí)際距離 比例尺強(qiáng)調(diào)（1）比例尺與一般的尺不同，它是一個(gè)比，不應(yīng)帶有計(jì)量單位（2）求比例尺時(shí)，前、后項(xiàng)的單位長度一定要化成同級(jí)單位（3）比例尺的前項(xiàng)，一般應(yīng)化簡成“1”例題 在比例尺是1 6000000的地圖上，量得南京到北京的距離是15厘米南京到北京的實(shí)際距離是多少千米？想想因?yàn)閳D上距離實(shí)際距離比例尺，可以用解比例的方法求出實(shí)際距離解：設(shè)南京到北京的實(shí)際距離是x厘米15x=60000001x= 15 6000000 x= 9000000090000000厘米 = 900千米答：南京到北京的實(shí)際距離是900千米例題解：設(shè)長應(yīng)畫x厘米11000 x=10001x= 11 一個(gè)長方形操場，長110米，寬90米。把它畫在比例尺是 的圖紙上，長和寬各應(yīng)畫多少厘米？10001110米 = 11000厘米x=100011000 190米 = 9000厘米解：設(shè)寬應(yīng)畫厘米y9000=10001y=10009000 1y= 9y答：長應(yīng)畫11厘米，寬應(yīng)畫9厘米做一做 判斷下列這段話中，哪些是比例尺，哪些不是？為什么？ 把一塊長20米，寬10米的長方形地畫在圖紙上，長畫了5厘米，寬畫了2.5厘米。 （2）圖上寬與實(shí)際寬的比是1 400（ ） （3）圖上面積與實(shí)際面積的比是1 160000

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