動物主要類群復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、第一章動物的主要類群復(fù)習(xí)課克三中張蓉芳一、復(fù)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):1. 列舉動物的主要類群,了解動物的多樣性。2. 概述各種動物的主要特征及與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點。3. 了解各種動物與人類生活的關(guān)系。能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生運用生物學(xué)知識解決實際問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,能夠勝任獨立學(xué)習(xí)以及合作學(xué)習(xí)中的自己的任務(wù)情感目標(biāo):1、培養(yǎng)合作、競爭意識和團隊榮譽感2、加強對環(huán)境保護和個人飲食衛(wèi)生的關(guān)注二、重點難點:教學(xué)重點:各種動物的主要特征及與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,能夠勝任獨立學(xué)習(xí)以及合作學(xué)習(xí)中的自己的任務(wù)三、教學(xué)準(zhǔn)備;多媒體課件、六類

2、無脊椎動物的代表動物圖片和五類脊椎動物代表動物的圖片,課前隨機下發(fā)紅色小紙條16張(標(biāo)號1 16),藍色小紙條16張(標(biāo)號1 16),小獎品(貝殼)四、教學(xué)基本流程:五、教學(xué)過程設(shè)計(一)展示目標(biāo):學(xué)生圖片分類活動1、紅隊和藍隊各一人將黑板上散亂的動物圖片分成脊椎動物和無脊椎動物兩類2、紅隊和藍隊各一人將分好的脊椎動物和無脊椎動物圖片分別按從低等到高等的順序擺放3、紅隊和藍隊各若干人填寫每種動物圖片所代表的類群展示目標(biāo):從主要特征、多樣性、與人類的關(guān)系等方面對這些動物類群進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)(二)整體感知通過小組合作學(xué)習(xí)及展示回顧本章涉及的基礎(chǔ)知識1教師負(fù)責(zé)腔腸動物的舉例、基本特征、與人類的關(guān)系的介

3、紹,給學(xué)生做出演示2、紅隊16人分為5個小組,分別負(fù)責(zé)扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物的介紹3、藍隊16人分為5個小組,分別負(fù)責(zé)魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類、哺乳動物的介紹(三)對比總結(jié)1、無脊椎動物各類群特點比較動物類群形態(tài)結(jié)構(gòu)代表種類腔腸動物輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門。水螅,水母,海葵、珊瑚蟲扁形動物兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門。渦蟲、血吸蟲、絳蟲線形動物身體細(xì)長,呈圓柱形,體表有角質(zhì)層, 有口有肛門線蟲、蛔蟲環(huán)節(jié)動物由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成靠剛毛或疣足運動蚯蚓、水蛭、沙蠶軟體動物柔軟的身體表面有外套膜、大多有貝殼,運動 器官是足蝸牛、河蚌、縊蟶、 魷魚、鮑魚、

4、章魚節(jié)肢動物體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié),(昆蟲:身體分頭、胸、腹三部分,一對觸角,一般兩對翅,三對足)蝗蟲(昆蟲) 蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣2、脊椎動物各類群特點比較類群體表呼吸器官運動方式體溫生殖方式代表動物魚 類被覆鱗片鰓軀干部和尾部擺動 鰭輔助不恒定卵生(青草鰱鳙)鯉魚、 海馬兩棲類皮膚裸露幼體:鰓 成體:肺 皮膚輔助依靠四肢運動不恒定卵生 體外受精蟾蜍、大鯢、 蠑螈爬行類鱗片甲肺依靠四肢運動,爬行不恒定卵生 體內(nèi)受精蜥蜴、壁虎、 烏龜、蛇鳥 類被覆羽毛肺前肢變成翼,飛行恒溫卵生 體內(nèi)受精鸚鵡、雞企鵝哺 乳 類體表被毛肺依靠運動系統(tǒng)恒溫胎牛 哺乳象、鯨 白鰭豚、蝙蝠(四)、運用鞏固生物版“

5、一站到底”比賽規(guī)則:紅隊15號和藍隊1 5號站出來代表兩個隊答題,從紅隊 1號和藍隊1號開始,每人有一次求助機會,求助這能叫本組其他的號1號答錯回座位,換 2號答題,依此類推最后站在臺上人數(shù)多的組獲勝1紅隊目前已知的動物種類150多萬種,可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,它們的主要區(qū)別在于有無()A、脊索B、脊椎C、脊柱D、脊髓1 藍隊下表是某同學(xué)對 7種動物做出的簡單分類,他的分類依據(jù)是()類別動物名稱1家鴿、青蛙、牛、魚2蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛A 水生還是陸生B 有無脊柱C 體溫是否恒定D胎生還是卵生2 紅隊下列動物的身體呈輻射對稱的是()A .蚯蚓B .蛔蟲 C .水螅 D .烏賊2藍隊某類動

6、物,身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成,消化腔只有一個開口這類動物是()A .腔腸動物B.扁形動物C.環(huán)節(jié)動物D.節(jié)肢動物3 紅隊腔腸動物和扁形動物的共同特征是()A .體表有刺細(xì)胞B .有口無肛門C.身體呈輻射對稱D .身體呈兩側(cè)對稱3 藍隊節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物共有的特征是()A .都有觸角B .都有外骨骼C .都由很多體節(jié)構(gòu)成D.運動器官都是分節(jié)的4 紅隊縊蛭的貝殼是由下列哪一種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)形成的()A .柔軟身體產(chǎn)生的分泌物B .斧足的分泌物C .外套膜的分泌物D .外套膜4 藍隊下列哪項不是線形動物的主要特征()A .身體細(xì)長,呈圓柱形B .身體由許多體節(jié)構(gòu)成 C .體表有角質(zhì)層D .有口有肛門5 紅隊身

7、體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物是()A .???B .河蚌C .螃蟹D .沙蠶5 藍隊雨后常見到蚯蚓爬出地面,這是因為()A.雨后土壤中水多氧少,蚯蚓爬出地面呼吸B .雨后土壤中食物不足,蚯蚓爬出地面取食C. 蚯蚓爬出地面交配產(chǎn)卵D. 雨后土壤中壓力加大,蚯蚓無法運動6 紅隊在觀察蚯蚓運動的實驗中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是()A .有利于蚯蚓的運動B .便于蚯蚓留下運動痕跡C.有利于蚯蚓正常呼吸D .保持蚯蚓身體的柔軟性6 藍隊下列關(guān)于軟體動物的說法,錯誤的是()A .都具有貝殼B .是動物界的第二大類群C.柔軟的體表有外套膜D .運動器官是足7 紅隊 下列從土壤中捕捉到的

8、小動物中,屬于昆蟲的是( )A .蜈蚣 B .蜘蛛C .螞蟻D.鼠婦7 藍隊 下列動物都具有外骨骼的一組是( )A .蚯蚓和蜈蚣B .果蠅和蝗蟲C .河蚌和瓢蟲D .石鱉和鼠婦8 紅隊“金蟬脫殼 ”中的 “殼”是指什么?有什么作用?8 藍隊 甲蝗蟲頭部浸入水中,乙蝗蟲胸腹部浸入水中,哪只會很快死亡,為什么?9 紅隊 昆蟲是動物界中種類最多、數(shù)量最大的一個動物類群,它屬于()A .環(huán)節(jié)動物 B .哺乳動物C .節(jié)肢動物 D .爬行動物9藍隊 蝗蟲是同學(xué)們熟悉的昆蟲,下列有關(guān)蝗蟲的敘述不正確的是(A 身體分為頭、胸、腹三部分C.具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼10紅隊 下列屬于軟體動物的是 (A、螃蟹

9、B、章魚10藍隊 下列動物中是兩棲動物的是(A、蟾蜍B、海龜 C、鱷魚11紅隊 青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是(A、鰓;皮膚11藍隊 蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,A、爬行12紅隊)C、蛇D、B、B、肺;皮膚和肺)B.在分類上屬于節(jié)肢動物D .體表光滑,用皮膚呼吸D 、珊瑚蟲企鵝)C、鰓;肺和皮膚D 、鰓;氣管表面覆蓋著角質(zhì)鱗片,這樣的皮膚有利于(吸收營養(yǎng)C、輔助呼吸)D 、減少體內(nèi)水分蒸發(fā)下列不屬于爬行動物的是( )A .蜥蜴B .變色龍12藍隊 下列哪項不是爬行動物的主要特征(A、體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲C、陸上產(chǎn)卵,卵有卵殼保護13紅隊 爬行動物比兩棲動物高等,表現(xiàn)在(A. 真正適應(yīng)陸地環(huán)境的

10、生活C、既能生活在水中,又能生活在陸地上13藍隊C.蠑螈D .眼鏡蛇B、D、B、D、用肺呼吸生活過程中不需要水個體的身體高大 種類多,種群大各種動物都以各自獨特的方式適應(yīng)環(huán)境,下列選項中錯誤的是(A .蚯蚓-細(xì)長柔軟,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸B. 蝗蟲-有外骨骼防止水分蒸發(fā)C. 鯽魚用鰓呼吸,鰭游泳D .家鴿-前肢特化成翼,骨中空,體內(nèi)有氣囊14 紅隊胭脂魚是一種觀賞魚類,其體態(tài)優(yōu)美,色彩鮮艷呈胭脂紅,它的呼吸器官是( )A.皮膚B .鰾C鰓D 側(cè)線14藍隊魚在水中前進的動力主要來自( )A、軀干部和尾部的擺動B、尾部和尾鰭的擺動C、軀干部和尾鰭的擺動D、胸鰭、腹鰭和尾鰭的擺動15紅隊我國著名的

11、 “四大家魚 ”是()A 帶魚、鯧魚、大黃魚、小黃魚B.鯉魚、鯽魚、草魚、鰱魚C.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚D .石斑魚、比目魚、鯊魚、鯧魚15 藍隊到市場買魚時,判斷魚是否新鮮,要看魚鰓的顏色,新鮮魚鰓的顏色應(yīng)是()A .灰白色B .暗紅色C.鮮紅色D .白色16 紅隊在做觀察鯽魚的實驗時,往往已捉到手的魚又讓它掙脫,這是其體表具有黏液的緣故。魚體表黏液的 主要作用是( )A.預(yù)防人類捕捉B.減少運動阻力C.保持魚體表濕潤D.輔助呼吸16 藍隊麻雀是一種常見的鳥,其身體最發(fā)達的肌肉應(yīng)該是()A. 翼和腿上的肌肉B. 胸肌C. 后肢肌肉D. 兩翼肌肉17 紅隊有關(guān)鳥類適于空中飛行生活特點的敘述中,

12、錯誤的是()A .體表覆羽,前肢變成翼B .氣體交換的部位是肺和氣囊C.胸肌發(fā)達能有力地扇動兩翼D .食量大,為飛行生活提供大量的能量17 藍隊冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是()A .蛇的體表沒有毛,兔子體表被毛B.蛇沒有四肢,兔子有發(fā)達的四肢C.蛇是變溫動物,兔子是恒溫動物D .蛇的身體小不耐寒;兔子身體大耐寒18 紅隊老師找到四個與動物有關(guān)的成語,其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是()D. 虎頭蛇尾A.蛛絲馬跡B. 雞 犬不寧C. 鷸蚌相爭18 藍隊恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是()A. 恒溫動物耗氧少B.恒溫動物需要的食物少C. 恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境變化D

13、. 恒溫動物需要的能量少19紅隊鯨生活在海洋中,頸部不明顯, 具鰭,體表光滑無毛。 但它是哺乳動物,而不是魚類的主要原因是B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線D. 體腔內(nèi)有隔,胎生、哺乳)C.犬齒發(fā)達D .體溫恒定)B 、體溫恒定、犬齒鋒利A. 用肺呼吸,體溫恒定C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能產(chǎn)生條件反射19 藍隊下列與狼的肉食習(xí)性有關(guān)的特征是(A .體表被毛B .胎生、哺乳20 紅隊與家兔吃植物的習(xí)性相適應(yīng)的特點是(A、體表被毛,盲腸不發(fā)達C、盲腸發(fā)達,牙齒分化為門齒、臼齒D、大腦發(fā)達、用肺呼吸20藍隊關(guān)于動物的結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述,不正確的是()A 家鴿的前肢變成翼適應(yīng)空中飛行生活B 魚用鰓呼吸適應(yīng)水中的生活環(huán)境C.家兔用肺和氣囊呼吸適應(yīng)多變的環(huán)境D 昆蟲的外骨骼適應(yīng)陸地干燥的生活環(huán)境加時賽:6號之后的同學(xué)回答紅隊:將下列動物所屬類群特征的序號搭配在一起縊蛭A 輻射對稱,有刺細(xì)胞;有口無肛門水螅B 細(xì)長,圓柱形;體表有角質(zhì)層;水蛭C.由彼此相似的體節(jié)組

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