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文檔簡介

1、 給貧困山區(qū)小朋友的一封信 貧困山區(qū)的小朋友： 你們好！ 我是XX小學(xué)五年級的一名學(xué)生，叫XXX。今天，我在電視上看 到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非 常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些 你們夢寐以求的知識。 可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起 來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒 有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練 習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同 學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包 是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來

2、，書本還像新的， 書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下，還 堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們 敬佩。 再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文 具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多 同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身 在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大 人生氣。 通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一 個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困 難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足 道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書， 也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平 上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體 會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。 我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè) 祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉

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