觀察并解剖植物的花

1、 小學科學教學活動項目及操作要求 三 年級 上 冊 整理者：單 元第一單元課 題校園里的植物活動名稱觀察并解剖植物的花活動類型分組實驗所需器材及數(shù)量放大鏡、顯微鏡、解剖刀、鑷子、載玻片、蓋玻片、滴管、A4 紙、 膠水、牙簽。操作步驟及注意事項1、先觀察花的形態(tài)，識別花的各個部 分及其功能。2、用鑷子依次摘下花萼、花冠、雄蕊，記錄它們的位置關系（由外到內）。3、將一枚雄蕊放到載玻片上，用放大鏡觀察花絲和花藥，注意花藥是否已經(jīng)開裂。然后在花藥上滴一滴清水，蓋上蓋玻片輕輕擠壓，使花粉粒散出來，再用顯微鏡觀察花粉粒的形態(tài)（由宏觀到微觀）。 4、將一枚雌蕊放到載玻片上，用放大鏡觀察柱頭并注意其表面特征。

2、然后，用解剖刀縱向剖開子房，用放大鏡觀察里面的胚珠（由宏觀到微觀）。 5、將依次摘下的花萼、花冠、雄蕊、雌蕊粘貼于A4 紙上。結 論花的基本結構包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，其中雄蕊由花藥 和花絲組成，雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，子房里面有胚珠。學生科學記錄單設計活動名稱活動記錄小學科學教學活動項目及操作要求 四 年級 上冊 整理者： 張志輝 趙艷飛 單 元課 題活動名稱熱在液體和空氣中的傳遞活動類型分組實驗所需器材及數(shù)量燒杯、茶葉末、酒精燈、三角架、石棉網(wǎng)操作步驟及注意事項把茶葉末放入水中加熱，觀察茶葉末的運動結 論熱在液體和氣體中傳熱的方式是對流學生科學記錄單設計活動名稱我觀察到

3、的現(xiàn)象通過現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)小學科學教學活動項目及操作要求 五 年級 上 冊 整理者： 張志輝 趙艷飛 單 元三單元課 題電磁鐵活動名稱探究電磁鐵磁力大小與那些因素有關活動類型分組實驗所需器材及數(shù)量電磁鐵、回形針、電池、導線操作步驟及注意事項1、將導線與一節(jié)電池連接，組成電路，再接上電磁鐵，看能吸起幾根回形針；2、將導線與兩節(jié)電池連接，組成電路，再接上電磁鐵，看能吸起幾根回形針。結 論電磁鐵磁力大小與電流有關。學生科學記錄單設計研究的問題：我的猜測：電池節(jié)數(shù)吸上來回形針數(shù)量小學科學教學活動項目及操作要求 三 年級 下 冊 整理者： 張志輝 趙艷飛單 元課 題活動名稱探究種子萌發(fā)時需要的條件活動類型演示

4、實驗所需器材及數(shù)量3個杯子,6個棉簽棒,9顆黃豆,照相機 操作步驟及注意事項1. 將三個杯子標上號,甲,乙,丙,都倒上水. 2. 將9顆黃豆也分為A,B,C三類種子.每類種子3顆. 3. 將A,B,C三顆種子分別放入甲,乙,丙三個杯子里. 4. B種子用兩根棉簽棒做一個像搖籃似的”床”卡在杯子中 5. A種子用兩根棉簽棒撐在杯子上 6. 將甲放到常溫(25)下的客廳里,乙放到4的冰箱里, 丙放到30的陽光下再加90的熱水里. 7. 一天觀察兩次,看在甲乙丙三組環(huán)境中那一組哪一類萌發(fā)最快.結 論說明種子萌發(fā)的條件是充足的空氣,充足的水分和適宜的溫度.學生科學記錄單設計小學科學教學活動項目及操作要

5、求 四 年級 下 冊 整理者： 張志輝 趙艷飛單 元課 題活動名稱正確使用酒精燈活動類型所需器材及數(shù)量酒精燈、火柴操作步驟及注意事項1、認識酒精燈的構造； 2、 點燃酒精燈時，一定要用燃著的火柴，決不能用燃著的酒精燈對火； 3、 給酒精燈熄火時，用燈帽將其蓋滅，蓋滅后需重復蓋一次；4、 不能用嘴吹滅火結 論學生科學記錄單設計正確使用酒精燈的方法：實驗名稱正確使用酒精燈通過實驗我知道了正確使用酒精燈的方法：小學科學教學活動項目及操作要求 五 年級 下 冊 整理者： 張志輝 趙艷飛單 元課 題活動名稱用澄清的石灰水比較吸進與呼出的氣體活動類型演示實驗所需器材及數(shù)量澄清的石灰水、食品保鮮袋、燒杯操作

6、步驟及注意事項1、用食品保鮮袋收集空氣；2、將石灰水倒入保鮮袋中；3、搖晃一下保鮮袋，注意觀察石灰水的變化；4、用食品保鮮袋收集呼出的氣體；5、倒入澄清的石灰水；6、搖晃一下保鮮袋，注意觀察石灰水的變化。結 論用呼出的氣體與石灰水混在一起搖晃時，石灰水變混濁，這說明呼出的氣體是以二氧化碳為主，而吸進的氣體則沒有這樣的變化。學生科學記錄單設計實驗名稱用澄清的石灰水比較吸進與呼出的氣體實驗現(xiàn)象石灰水與吸進空氣混合后石灰水與呼出空氣混合后小學科學教學活動項目及操作要求 六 年級 下 冊 整理者： 張志輝 趙艷飛單 元課 題活動名稱做氣墊汽車活動類型分組實驗所需器材及數(shù)量紙杯、紙盒、鉛筆、剪刀（根據(jù)需要自帶）操作步驟及注意事項1.制作氣墊汽車剪下紙杯的杯底，按同樣的大小，在餐盒上剪一個圓圈，把紙杯插進餐盒的圓孔內，做