四年級語文上冊：第三單元達標測試卷-部編(統(tǒng)編)

1、2 / 5繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)（1）雌燕子在窩里產(chǎn)下了蛋， 它們的鄰居（ ）飛到窩邊送去祝賀。（2）不大一會兒，它又進去（）工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。我（）在花盆邊觀察了好幾天，終于看到種子發(fā)芽了。均勻平均勻稱（4）這姑娘身段（），皮膚潔白細膩，淡妝濃抹都楚楚動人。（5）葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么（ ），沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。（6）三個人分六個蘋果，（）一人兩個蘋果。6.按要求寫句子。（3 分）（1）當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（仿寫句子）（2）蟋蟀鉆到土底下干活。（擴句，至少兩處）（3句話）二、綜合展示廳（6 分）7. 假如在這次觀察日記評比中，你獲得

2、了一等獎，有人向你祝賀。請根據(jù)不 同角色寫出合適的祝賀語。（1）爸爸媽媽會說： _（2）同學會說：_1.填寫同音字。（6 分）muyu dnX1l n日（)()分縫（)來（）夜（)()因(）曲樹羨（)()助關(guān)（)(2. 用橫線畫出詞語中的錯別字并改正。（6 分）習提)刀峰（)浪廢（)站領(lǐng))鈞勻（)選澤（)3.看拼音寫詞語。（10 分）、 基礎(chǔ)訓(xùn)練營（34 分）)居:須（*） 虎（) 址（)順（)慮（)扯（)4.形近字組詞(3 分)O(6分)5.選詞填空。3 / 5（3_三8 將句子補充完整。（4 分）（1）_ ,把扇丟。（2）_ 八月里來雁門開，（3）_ 可憐九月初三夜，（4）_ 假使我們想到

3、蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是 _ 。9.在正確的說法后面打“”，錯誤的說法后面打“X”。（4 分）（1）從“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這兩句詩中，我知道了任何事物都有長處和短處。（）（2）蟋蟀蓋房子大多選擇在春天， 因為那時天氣溫暖。（）（3）蟋蟀的住宅的作者是法國的法布爾。（）蟋蟀決不去碰門口那叢草，是因為它要讓那叢草掩藏自己的住宅，使住宅不 容易被發(fā)現(xiàn)。（）四、閱讀檢測臺（27 分）（一）題西林壁10 .默寫題西林壁。（4 分）11 .題西林壁是蘇軾在游 _ 寸題在_壁上的一首詩。（2 分）12 .本詩的詩人蘇軾，字_ 號_ , _ 朝人，是“唐宋八大家”之一。（

4、3 分）13 .題西林壁這首詩告訴我們： _ :這兩句詩讓我想起一句俗語：_（4 分）（二）松鼠（節(jié)選）1松鼠不愛下水。有人說，松鼠橫渡溪流的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就 _ 蟄伏 潛伏）不動。它們是十分 _ （警覺 警惕）的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，4 / 5它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠（輕松 輕快）極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是 那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的 叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被惹惱了，它還會發(fā)出一種很不 高興的叫聲。2

5、松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，_ （錯亂 錯雜）著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來,然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?，足夠堅實。這樣，它們可以帶 著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進 出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不 會落在窩里。3松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q 的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜 溜、干干凈凈的。松鼠也是一種有用的小動物。它們的肉可以吃，尾毛可以制 成畫筆，皮可以制成皮衣。14 .在文中橫線

6、處選擇恰當?shù)脑~語填空。（4 分）15 .請分別指出兩段文字說明的主要內(nèi)容。（6 分）第段：_第段：_16 .用簡潔的語言概括第段的內(nèi)容。（2 分）文中寫松鼠的搭窩過程，運用了什么樣的說明順序？找出語言標志。（2 分）五、習作百花園（25 分）18 .題目：我愛_要求：A.把題目補充完整。B .選擇一種事物，抓住特點寫下來，并展開合理的想象。5 / 5第三單元達標檢測卷一、1暮緣隙臨 幕原戲林慕援系鄰2. 提題峰鋒廢費站占鈞均澤擇3. 吟詩輸贏住宅專心優(yōu)良衛(wèi)生占據(jù)嬌嫩葉柄謹慎 一 必須老虎”地址4示例：:順利:考慮扯斷5. (1)陸續(xù)(2)繼續(xù)(3)連續(xù)(4)勻稱(5)均勻(6)平均6. (1)

7、示例：一排排楊樹在向我們招手。(2 )示例：聰明的蟋蟀飛快地鉆到土底下干活。(3)雖然雪花比梅花潔白些，但是梅花比雪花要香得多。二、7示例：(1)孩子，祝賀你！我們?yōu)槟愀械津湴痢?2)xx，祝賀你得了獎，我以后要向你學習，認真觀察，好好學習。(3)xx，祝賀你，老師真替你感到高興，希望你以后繼續(xù)努力，更上一層 樓。三、8.(1)立了秋(2)雁兒腳上帶霜來(3)露似真珠月似弓(4)偉大的工程9.(1)V(2)x(3)V(4)V四、(一 )10.橫看成嶺側(cè)成峰 遠近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中11 .廬山 西林寺 12.子瞻 東坡居士 宋13 .想要對某個事物有全面的、符合實際的認識，就必須站在客觀的立場 上 不識廬山真面目只緣身在此山中當局者迷，旁觀者清(二 )14.蟄伏 警覺 輕快 錯雜15 .第段：橫渡溪流的方法、警覺性高、動作敏捷、叫聲特點。 第段：窩址的選擇、搭窩的方法、窩口的特點。16 .交代了松鼠