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文檔簡介
1、金鎖鎮(zhèn)中心幼兒園中班主題活動計劃主題一:我長大了計劃時間:2周主題目標1、知道自己是中班小朋友,能體驗做中班小朋友的愉悅心情,會做自己能做的事,如認真洗手、刷牙,會安靜地進餐,保持餐桌、服飾的整潔,做好值日生、包干區(qū)勞動,樂意為集體服務。2、較大方地在集體而前¥青楚地表達自己的想法,安靜認真地聽別人說話,不插嘴。3、主動參加唱歌、舞蹈、體育鍛煉、交談等活動,體驗成功的快樂。4、積極學習新操,動作到位、有力,能協(xié)調的走和跑。5、認識數(shù)字15,用點卡和數(shù)字表示5以內(nèi)的數(shù)量。6、初步學習畫出人物和物體的基本部分和主要特征,并能正確地握筆,啟止確的姿勢。7、能唱輕快活潑的歌曲,掌握附點音符和
2、切分音的唱法,學習根據(jù)歌曲內(nèi)容和速度的變化做相應的動作。8、游戲中能與同伴友好相處,共同做游戲。主要活動安排及活動形式第一周我們升入中班了社會假期趣聞談話我們的小組綜合我是班級小主人社會小熊長大了故事我們是中班小朋友歌曲老師的手兒歌小兔逛超巾數(shù)字.數(shù)量第二周今天我值日綜合勇敢的小裁縫故事別說我小兒歌這就是我繪畫頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳律動我真棒綜合拼卡片數(shù)學.數(shù)卡學新操體育1、教帥要為幼兒提供多種操作、實踐的時機,鼓勵幼兒積極探索、實踐。讓幼兒在看一看、說一說、試一試等活動中,既感受到自己在身體方面的成長,又感受到自己在心智、能力等方面的提高,從而增進自我意識的發(fā)展。2、結合幼兒對自己身體一些部位
3、的認識,教帥要在日常生活中潛移默化地培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力。3、經(jīng)過一個暑假,幼兒升入中班,可能在各方面會有一些不適應,所以教帥要關注幼兒情緒、情感的變化,并對有困難的幼兒給予適當?shù)膸椭钢?,讓他們較快地適應中班的生活。導4、開學前初,教師要有目的地些幼兒的家長聯(lián)系或進行家訪,了解幼兒健康、情緒等多方面的情況。如果有新生插班,可安排“歡送新要朋友”的活動,幫助新生適應新環(huán)境。占八、學習文檔僅供參考金鎖鎮(zhèn)中心幼兒園主題活動小結班級主題名稱我長大了教師活動時間活動小結及反思本次主題活動在教學程序上我采用了環(huán)環(huán)相扣的組織形式。“我長大了”的這個主題非常貼近幼兒的生活及心理。每個幼兒都會在心里想長
4、大了的樣子,而此次的主題活動“我長大了”,就是為了培養(yǎng)孩子的獨立性,以及讓孩子為成為一名中班小朋友,“長大了”而感到自豪。孩子們因為年齡原因,暫時缺少應有的自主鍛煉,孩子們獨立自主的習慣還沒有養(yǎng)成,對于家以及家人的依賴尤為突出,而“我長大了”這一主題活動正是在這個基礎上,為了培養(yǎng)幼兒的獨立自主能力而設定的。而且這學期孩子們剛剛升入中班,正好暗合了“我長大了”的這一主題。我們希望在這個主題活動中讓孩子們通過自己的觀察與發(fā)現(xiàn),輕松的學會新的本領,意識到自己的成長,逐漸的獨立起來。首先,在活動的開展中,鑒于現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,在家里爸爸疼,奶奶愛,家里的長輩都圍著一個孩子轉,祖父母輩的老人因為
5、獨生子女的關系,兩家老人只有一個孫子孫女,于是對孩子更是溺愛有加,這樣無疑對大多數(shù)孩子培養(yǎng)獨立的習慣有所阻礙,所以我們采用了多種方式,通過美術活動,游戲,觀看小鬼當家視頻等方式,盡可能的對于幼兒的獨立自主習慣的養(yǎng)成創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,以及盡可能的讓幼兒在活動中慢慢意識到自己已經(jīng)可以獨立的做很多事情了。其次,在活動中,我們發(fā)現(xiàn),幼兒經(jīng)過兩個月的暑假,由于在家待了許久,剛剛進入幼兒園,難免會對各方面有些不適應,上課沒有耐心,會老想著回家玩。盡管這樣,孩子的成長還是很顯著的,孩子的能力在兩個月的時間里都有了一定的提高,所以我們用了盡可能多的形式吸引孩子的注意力,加深教學效果,穩(wěn)固孩子的能力。這一次主
6、題活動過后,幼兒們的表現(xiàn)都很出色,不再常常拘泥于自己的小世界,開始和其他的孩子們打成一片,我們很成功的為孩子們創(chuàng)造了一個相互交流的時機與環(huán)境,讓孩子們能夠對彼此有一個初步的了解。經(jīng)過這一主題活動,我感覺孩子們在活動中意識到了自己的成長,基本達成了我們的教學目標,孩子們能夠開開心心的來幼兒園上課、游戲了孩子們在為自己開中班感到快樂和自豪的同時,開始對自己開中班之后的學習生活感到好奇和向往。同時,我在活動中,發(fā)現(xiàn)有的孩子很樂于接受新的游戲,每次有新的游戲,他們都很積極,樂于挑戰(zhàn)新的游戲,在游戲中收獲快樂,釋放熱情。也有一些孩子,對于新鮮的游戲興致缺缺,但我相信孩子們都很棒,只是有些孩子還沒能完全適
7、應幼兒園的生活,我們應該繼續(xù)努力,在給予他們肯定的同時,培養(yǎng)他們獨立自主的好習慣。經(jīng)過這次主題活動,孩子們是真的長大了,我由衷的感到欣慰。整個活動在老師和幼兒的共同努力下,順利地完成了。在活動中我也頗有感觸:1 .通過此次主題活動,幼兒之間增進了彼此的情感交流,幼兒之間吵鬧、打斗的現(xiàn)象明顯減少了,班級氣氛也和諧多了。2 .班里的幼兒能主動與同伴交流,也愿意與朋友合作了,孩子們都喜歡小集體的生活了。金鎖鎮(zhèn)中心幼兒園中班主題活動計劃主題二:國慶節(jié)計劃時間:2周主題目標1、知道10月1日是國慶節(jié),能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道保護國旗,在升旗時立正、行注目禮。2、用多種形式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受
8、,表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。如講述節(jié)日的見聞,會用多種方法做裝飾物,裝飾活動室和建筑物等。3、初步掌握領唱、齊唱的演唱形式,唱出歌曲的進行曲風格;初步學習在集體舞中交換新舞伴。能用動作表現(xiàn)音樂的不同。4、能在寬20厘米、高2530厘米的平衡木上連續(xù)走。5、認識半圓是圓的一半,會一二間隔排列。6、逐步做到認真做自己能做的事,會迅速收拾好玩具、圖書以及自己的學習用品。7、努力做到較快入睡,醒后能安靜地休息。不挑食,不亂扔殘渣。8、有主動與人交往的意識,樂意結識更多的朋友,并嘗試用采訪的形式了解朋友。喜歡交朋友,體驗與朋友交往的愉悅。主要活動安排及活動形式第一周蒲公英旅行記故事我們登上長
9、城了繪畫我愛國旗綜合國旗多美麗歌曲我去過的地方社會家詩歌會變的圓數(shù)學認識圖形長龍走體育第二周十月里的第f散文參觀節(jié)日的市民廣場社會節(jié)日的教室剪貼歡樂舞舞蹈月亮詩歌月餅圓圓綜合漂亮的彩旗數(shù)學.間隔指導要占八、1、本主題活動分為兩周進行:第一周,教師可以帶領幼兒共同搜集反映祖國地大物博、美麗富饒等的有關材料,讓幼兒從各個側面、多種渠道了解我們的祖國。第二周,教師可以帶領幼兒參與各種慶祝活動,特別是參與社區(qū)組織的活動。2、為了使主題活動開展得更加活躍,在主題活動進行之前,教師可以對本班的幼兒進行摸底,了解他們?nèi)ミ^哪些地方,對這些地方了解多少,還想去哪些地方。3、在本主題活動中,可以滲透一些節(jié)日期間的
10、安全教育,如:讓幼兒知道上街要跟著家長,以免走失。在可以燃放鞭炮、煙火的地區(qū),要注意保護自己的眼睛和耳朵。4、本主題活動進行的過程中,正值中秋時節(jié),教師可在主題中增加一些與中秋肩關的活動,如:做月餅,唱中秋的歌,聽中秋的故事。5、這一階段要繼續(xù)培養(yǎng)幼兒做值日生和參加包干區(qū)勞動的習慣,讓幼兒堅持做力所能及的事情。引導幼兒尊敬老人,在重陽節(jié)的時候,向家中的老人表示祝賀,并多幫老師做事。金鎖鎮(zhèn)中心幼兒園主題活動小結班級教師主題名稱國慶節(jié)活動時間活動小結及反思每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己
11、的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。通過繪畫、歌曲等形式讓孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在天天地增長。國慶期間,多讓幼兒看電視,報紙等,了解全國各族人們慶祝國慶的情況。帶幼兒T欣賞大街上的節(jié)日環(huán)境。幼兒年齡小,諦言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺之,只知道“過節(jié)r,我們可以玩了”。所以在設計活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動手參與到慶?;顒又?,繪畫國旗從中感到節(jié)日的氣氛。通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星”,了解了今天幸
12、福生活的來之不易等。在幼兒園舉行的“迎國慶,幼兒繪畫作品展”活動中,每位幼兒都積極的參與。金鎖鎮(zhèn)中心幼兒園中班主題活動計劃計劃時間:3周主題三:我們都是好朋友主題目標1、幼兒有主動與人交往的意識,了解關心朋友,學習與人交往的正確方法。2、初步體驗與朋友交往、合作、分享的快樂。3、能為好朋友畫止面半身像,盡量表現(xiàn)出好朋友的基本外形特征及臉部特征。4、會用動作與歌聲表現(xiàn)歌曲輕松、愉快的情趣,能按歌詞內(nèi)容自編簡單的表演動作。5、學習5以內(nèi)的相鄰數(shù),會二等分。6、能協(xié)調地做各種動作,活動中反應敏捷,動作迅速。主要活動安排及活動形式第一周采訪朋友綜合我的好朋友手工朋友船故事快樂的木頭人體育神奇的話社會認
13、識你呀真高興舞蹈我和朋友比高矮數(shù)學.排列第二周會唱歌的生日蛋糕故事我們的生日社會做生日蛋糕美工切蛋糕數(shù)學.圖形等分打綜合幸福拍手歌歌曲合作真快樂體育第三周快樂公寓綜合團結友爰親又親兒歌送給朋友的禮物手工朋友越多越快樂歌曲相鄰的朋友在哪里數(shù)學.相鄰數(shù)幫助朋友體育歡樂大地社會活動中的安全健康指導要占八、1、教帥要創(chuàng)設較多的時機讓幼兒與同伴交往、合作,如經(jīng)常開展合作游戲、與同伴分享自己的玩具、班級間的活動等,讓幼兒在實踐中學習與他人交往的技能,體驗合作、分享的快樂。2、教師要重視幼兒在交往、合作中的個體差異,尤其要關注內(nèi)向、膽小的幼兒,多與他們交流,幫助他們掌握與人交往的正確方法,使他們能自信地與同
14、伴交往、合作。3、注重與家長的溝通,爭取家長的支持,使家長了解幼兒社會性發(fā)展的重要性,創(chuàng)設時機讓自己的孩子與周圍人交往。4、進入本主題時,恰是國慶節(jié)之后,教師要創(chuàng)設時機讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受,增進幼兒與同伴間的交流。金鎖鎮(zhèn)中心幼兒園主題活動小結班級主題名稱我們都是好朋友教師活動時間活動小結及反思幼兒期是社會性交往能力初步形成和發(fā)展的重要時期,良好的社會性交往對人的一生有著極其重要的意義。中班幼兒正是社會性交往能力發(fā)展的重要階段,由于這個時期的幼兒在動作、語言、認知能力等方面的增強,社會交往范圍逐漸擴大,孩子們已開始愿意與同伴一起玩,可由于缺少交往經(jīng)驗與能力,他們不知道如何獲
15、得朋友,如何與同伴相處。因此,我們試圖通過我們都是好朋友這一主題引導孩子有主動與人交往的意識,知道朋友的意義,嘗識運用多種方法了解,關心朋友,學習與同伴交往的正確方法。體驗與朋友交往、合作游戲的快樂,真正體會到朋友越多越快樂的心情。在主題活動中,圍繞“認識自已的好朋友一體驗快樂一朋友怎樣相處”這一軸線進行了各種教育教學活動。運用多種學科、各種區(qū)域活動等進行。如:認識自已的好朋友:就安排了音樂舞蹈認識你呀真高興、手工我的好朋友、故事朋友船、綜合采訪朋友、歌曲朋友越多越快樂。體驗快樂:安排了體育合作真快樂、幫助朋友、兒歌團結友愛親又親等教學活動:朋友怎樣相處:安排了綜合快樂公寓、社會神奇的話等活動
16、。在區(qū)域活動中,美術區(qū)提供了一些紙以及一些廢舊材料,如:紙盤、毛線、瓶子等,讓他們空余時候可以制作一些禮品,送給自已的朋友;閱讀區(qū)設置分享閱讀區(qū),為幼兒間合作閱讀創(chuàng)造氛圍;建構區(qū):投放多種的建構積木,數(shù)量充足,使幼兒能與同伴合作搭建物品。娃娃家:針對“朋友到我家”這一話題引導幼兒討論,鼓勵幼兒到娃娃家做客主人熱情地用多種方法招待客人。還讓孩子們帶來了自己心愛的玩具與同伴分享,體驗了與同伴分享的快樂。在活動中注重面向全體幼兒,同時又注意個別差異,特別是膽小、性格內(nèi)向的孩子更要鼓勵他們與人交往,培養(yǎng)其社會性交往能力,形成活潑開朗、自信的性格。通過這一系列的活動,使孩子們不僅在各種活動中認識到朋友的
17、意義,學會了和朋友交往,體驗到和朋友在一起的愉快心情。而且還鍛煉了語言表達、觀察能力、動手操作、身體協(xié)調等能力的發(fā)展。不足之處,沒有充分的利用班與班之間的幼兒資源,開展交往活動。從而發(fā)展幼兒的交往能力,讓孩子交到更多的朋友,可在今后的活動中深入的開展?;顒有〗Y及反思金鎖鎮(zhèn)中心幼兒園中班主題活動計劃計劃時間:4周主題四:美麗的秋天主題目標1、有觀察的興趣,初步感受秋天的美,會用優(yōu)美的詞語描述秋天的花、草、樹木等自然的景色。2、會用多種自然材料樹葉、花瓣等表現(xiàn)秋季的特征,大膽地進行創(chuàng)造性的造型活動。3、對種植活動感興趣,學習簡單的種植方法點種,能正確使用方開工具,和同伴分享勞動經(jīng)驗。4、學習說唱風
18、格的歌曲,按音樂節(jié)奏協(xié)調地做動作,初步學會看指揮齊奏和輪流演奏。5、認識數(shù)字6和7,理解它們表示的含義,會按照比較復雜的規(guī)律進行排序。6、注意保持手、臉和服裝的整潔,并能根據(jù)氣溫的變化和自己活動的狀況主動要求增減衣服。7、喜歡做器械操,努力做到動作到位、有力,能協(xié)調地跳河鉆爬。主要活動安排及活動形式第一周一籃蔬菜科學去菜場社會彩色牛奶語言頭菜音樂好吃的芹菜綜合小兔采蘑菇體育蔬菜拼盤美工蔬菜卡片接龍數(shù)學.認識數(shù)第二周捉迷藏語言美麗的農(nóng)村綜合我看到的農(nóng)村繪畫逛公園音樂游戲農(nóng)作物編謎會綜合慶豐收品嘗會綜合它們一樣多嗎數(shù)學.數(shù)的守恒第三周撿落葉綜合樹葉變變變美術捆小棒數(shù)學有趣的葉子科學拾落葉體育落葉語
19、言郊游歌曲第四周云彩和風兒綜合種蠶豆科學秋天的畫報語言多彩的秋天美工我和墊子一起玩體育郊游打擊樂有趣的拼圖數(shù)學1 .感知秋天,最好的方法就是讓幼兒到大自然中去,發(fā)動家長利用星期的時間帶領孩子進行秋游活動,讓孩子領略秋天的美景,尋找、捕獲秋天的變化。鼓勵幼兒用多種方式加以表達、表現(xiàn),如美工、猜謎、編謎、音樂表演等。指導要占八、2 .圍繞秋天這一主題,以秋天的農(nóng)作物、豐收的果園、秋天的昆蟲、秋天的天氣變化及秋天的落葉等內(nèi)容,讓幼兒感受和想象豐收的景象、秋天山野的美景、動植物的變化等,從而激發(fā)幼兒探索、熱愛大自然的情感。3 .秋天的天氣干燥、易變,引導幼兒根據(jù)天氣的變化自己增減衣服,及時喝水補充水分
20、、多吃蔬菜、水果、抹護膚品,養(yǎng)成良好的自我服務習慣。4 .鼓勵幼兒主動參與種植活動,學習簡單的種植方法,學會用圖畫的形式記錄植物的生長過程。金鎖鎮(zhèn)中心幼兒園主題活動小結班級主題名稱美麗的秋天教師活動時間活動小結及反思秋天是一個五彩繽紛、果實豐收的季節(jié),圍繞“美麗的秋天”這一主題,我們開展了豐富多采的活動,現(xiàn)在這一主題已接近尾聲而小朋友的熱情絲毫未減。下面就我們班開展的這些活動談一談我的反思?!懊利惖那锾臁敝黝}活動開展伊始,在孩子們初步認識到秋天來臨后,我請家長們利用節(jié)假日帶孩子到野外秋游找秋天并把有關的東西帶到班級來。結果孩子們帶來了落葉、稻穗,有的帶來了家長為她做的精美的圖片,對田野里的變化
21、說個不停,大家都非常開心。這次活動讓幼兒增長了許多的知識并讓幼兒學會觀察身邊的小事。通過找秋天活動,小朋友們還收集了許多美麗的落葉,有的小朋友發(fā)現(xiàn)葉子是黃的,有的說是紅的,綠的。我們把小朋友收集的落葉拿出來一一展示,開了個小小落葉展示會,孩子們通過觀察知道了原來葉子也有許多不同的形狀和顏色,對落葉有了一個初步的印象。秋天像五彩繽紛的畫報,每翻一頁都是那么的光榮奪目,美不勝收。于是我們就讓幼兒去找一找秋天的樹和秋天的花。在尋找探索過程中幼兒發(fā)現(xiàn)了原來樹可以分為兩種一種是常綠樹一種是落葉樹。常綠樹一年四季樹葉都是綠的,落葉樹每年秋天一到樹葉就會變黃往下落,到明年的春天再發(fā)芽。根據(jù)幼兒的了解情況我們
22、又開展了一些有關樹的活動如:繪畫“美麗的樹林”,我們還把小朋友的作品貼在主題墻上供幼兒欣賞。了解了樹接下來就要找一找秋天的花有哪些了?小朋友們經(jīng)過討論、請爸爸媽媽查資料、到學校附近小區(qū)觀察等一系列準備工作后,了解到原來秋天有菊花、雞冠花、一串紅、桂花、茶花、百合花等。為了讓幼兒更了解秋天較為常見的花“菊花”,我們開展了有關菊花的手工活動如:制作“秋天菊花開”、美工“美麗的落葉”等,并把孩子們的作品貼在主題墻上供幼兒欣賞。在這些活動中幼兒充分表現(xiàn)出他們好奇、好問、豐富的想象力等特點,使我們的活動開展得豐富多彩。秋天是個美麗的收獲季節(jié),微微秋風為我們送來一個清澈蔚藍的天空,帶來了一個碩果累累的金秋
23、時節(jié),這正是孩子們感受秋天的大好時機,我們從認識水果和干果開始展開活動。在活動中,孩子們通過摸一摸、聞一聞、分一分、嘗一嘗這種形式,感受著秋天媽媽帶來的各種果實,特別讓我感動的是,我們的家長都很配合幼兒園的工作,很主動地為孩子們提供了各種水果及干果,為我們的教學帶來了很多幫助。孩子們在活動中知道了水果與干果的區(qū)別,知道水果的皮軟軟的且水分比較多而干果的殼比較硬吃上去干干的。還知道了多吃水果對身體有幫助,有的小朋友平時不喜歡吃水果,現(xiàn)在也喜歡開始吃一些了,因為他們知道多吃水果就不會生病了。這樣的一個豐富多彩的主題活動的展開,讓孩子們和老師都覺得時問過得真快,也讓我覺得圍繞著這一主題的活動,課程的
24、選擇也更多樣化,有時還真要開動腦筋,讓幼兒從玩中學到本領。但因為周邊環(huán)境和資源的限制,使我們只對一些常見的樹、菊花和果實作了了解。以后如有條件還可以帶幼兒去看看菜園里有哪些農(nóng)作物豐收了,讓孩子去切身體會一下。金鎖鎮(zhèn)中心幼兒園中班主題活動計劃計劃時間:3周主題五:可愛的動物主題目標1、了解常見動物的名稱、特征和習性,對了解和探索動物產(chǎn)生興趣。2、喜愛小動物,樂意參與飼養(yǎng)活動,知道動物是人類的朋友,萌發(fā)喜愛和保護動物的情感。3、初步了解自然界中人與動物,動物與動物、動物與植物間相互依存的關系。4、學做器械操。學習拿放器械的常規(guī)。5、能夠通過目測比較粗細和寬窄,能進入7以內(nèi)兩個序列的排序。學習5以內(nèi)
25、的序數(shù)。6、愉快地感受音樂,并繼續(xù)學習用動作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗音樂游戲帶來的快樂。主要活動安排及活動形式第一周我知道的動物綜合動物找家科學小蛋殼語百小白兔和大黑熊音樂五彩蛋美工螞蟻搬豆體育比一比,說一說數(shù)學第二周各種各樣的魚綜合快樂的魚兒美術水族館音樂七彩蝦故事有趣的螃蟹綜合小兔子運貨體育喂貓咪數(shù)學第三周數(shù)腳故事猜猜我是誰綜合動物謎語語百打噴嚏的小老鼠律動奇妙的動物車美術小動物排隊數(shù)學動物運動會體育指導要占八、1、在本主題活動實施過程中,教師首先要調動孩子主動參與的積極性,產(chǎn)生對動物的興趣。教師可調查、了解班內(nèi)孩子對哪些動物感興趣,它們養(yǎng)過哪些動物,對動物的了解程度等,然后選擇內(nèi)容,設計
26、實施方案。2、世界上動物的種類很多,孩子對動物的興趣各不相同,教師可適當進行一些篩選和增添,根據(jù)孩子的興趣點來設計、調整活動。3、注重增進孩子的情感體驗,強調在充分感知和體驗的過程中使他們萌發(fā)對動物的喜愛和關愛之情,真切地感受人與動物的親密關系。金鎖鎮(zhèn)中心幼兒園主題活動小結班級主題名稱可愛的動物教師活動時間活動小結及反思動物是孩子們的朋友,在孩子們的心中,動物世界有趣又神秘。每當與孩子們談起小動物,他們異常的興奮,總是你一言我一句地講著自己所知道的動物。但是,孩子們對動物的興趣和認知點又各不相同,于是,我們根據(jù)孩子們的興趣點出發(fā),開展了主題活動可愛的動物,不僅滿足了幼兒的好奇心,還讓幼兒在各種
27、活動中了解常見的動物名稱、特征和習性,認識了世界上各種各樣奇奇怪怪的動物,使幼兒喜歡小動物,并知道動物是人類的朋友,萌發(fā)幼兒喜愛和保護動物的情感。在本主題活動實施中,我們首先與孩子們共同創(chuàng)設一個與主題相結合的區(qū)域活動和學習的會說話的環(huán)境,給幼兒營造了一個快樂天地,使孩子在玩中與環(huán)境融合、對話,促進了幼兒更好的參與到了區(qū)域活動中。調動了孩子主動參與的積極性,產(chǎn)生對動物的興趣。接著讓幼兒收集各種動物圖片、資料、碟片,要求家長節(jié)假日帶孩子去動物園觀察動物,或是收看動物世界,把自己認識的新的動物名稱和本領告訴本班其他小朋友。然后我們在區(qū)角上也設計和增添了許多動物的圖片、圖書及材料,同時將家長與幼兒共同
28、收集的動物畫報布置于主題墻,設置了一些動物操作卡片,引導幼兒在看看,說說,操作擺放中了解身邊小動物的生活環(huán)境,及動物的自我保護方式。真正使主題墻活起來,進一步激發(fā)了幼兒對動物的認知與興趣。另外我們在音樂區(qū)域設置了動物劇場,小朋友們都很喜歡動物。為了引導幼兒真正體驗到活動的樂趣。我們發(fā)動家長與自己的孩子共同制作動物故事書。講述動物的故事,幼兒有了一定的知識經(jīng)驗。在活動中表現(xiàn)得很出色,他們在動物劇場中自由選擇自己喜歡的動物,學習戴動物頭飾表演故事,講述自編的動物故事,和朋友體驗著一起表演、交往的樂趣。在一系列的區(qū)域活動中幼兒對各種動物非常感興趣。于是我們小朋友、家長、老師共同收集廢舊材料投放于美工
29、區(qū)設置了裝扮動物,給幼兒設計制作自己喜歡的動物創(chuàng)造設計動物的家。小朋友們用自己靈巧的小手設計海底世界,裝扮著動物而且小朋友還從中進一步了解到了各種動物的特點。為了拓展幼兒的視野,更好的滿足孩子們的求知欲望。幼兒在活動中嘗試和同伴講述自己最喜歡的動物,學著描述動物的外形特征和小動物在T的趣事,并且能根據(jù)會飛的動物、會游的動物、地上的動物三塊進行動物分類。奇妙的動物世界走近孩子們的心理。在各科教學活動中,我們制作多媒體課件,進一步吸引孩子們的興趣,提高教育的整體效應。在幼兒的各項活動中,我們始終以幼兒為主體,不斷地引領著幼兒發(fā)現(xiàn)、探究。我想作為我們老師和家長面對孩子們的一個個“小問號,不是置之不理
30、,而要認真、機智地答復,并與孩子們共同探討,培養(yǎng)他們的學習興趣、誘發(fā)他們的求知欲望,從而使他們終身受益。金鎖鎮(zhèn)中心幼兒園中班主題活動計劃計劃時間:4周主題六:冬爺爺?shù)亩Y物主題目標1、能從周圍環(huán)境的變化中,感受冬天明顯的季節(jié)特征,能用多種手段變現(xiàn)自己對冬季的認識。能表現(xiàn)冬天自然景色的特征。2、喜歡冬天不怕冷,積極的參加多種活動,能協(xié)調、靈敏地跑跳。3、能以積極愉快的情緒投入各種迎新年活動中,體驗新年給人們帶來的歡樂。4、繼續(xù)學習用多種美術材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)冬天自然景色的特征。5、知道冬天天氣寒冷,學會保護自己的皮膚,懂得一些御寒保暖的方法。6、能根據(jù)音樂節(jié)奏變化,結合季節(jié)的特點,創(chuàng)編相應的歌詞。能用連貫的諦言,柔和、優(yōu)美的情感演唱歌曲。7、學習圖形的二次分類。不受排列方式的影響,正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。主要活動安排及活動形式第一周新年真快樂社會新年詩歌咚咚鏘歌曲做賀卡美工拜年綜合排一排數(shù)學.數(shù)序新年慶祝會綜合第二周冬爺爺來了綜合聽歌曲老爺爺?shù)拿弊庸适缕恋膰?、手套美工趕小豬體育圖形找家數(shù)學.二次分類冬天的取暖用具科學第三周下雪天,像過節(jié)詩歌雪景真美繪畫雪花和雨滴歌曲雪花飄飄體育天氣冷了怎么辦故事不怕冷的大衣故事
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