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文檔簡(jiǎn)介

1、中班教案蝸牛搬家【蝸牛搬家教案】摘要:這只蝸牛它呀正準(zhǔn)備搬呢(板搬)課件(蝸牛搬)6、齊課題你題有什么問題心有什么疑惑,、聽完錄音學(xué)生回答三、學(xué)習(xí)課、學(xué)習(xí)課然段()蝸牛什么搬,(板貼圖)(6)(7)是啊你們看看蝸牛(課件)師這兒有樹嗎知識(shí)與技能目標(biāo)認(rèn)課生及由生組成詞語(yǔ)有感情地朗課理課容表演課思想教育目標(biāo)體會(huì)光有愿望沒有行動(dòng)終將事無(wú)成道理要想實(shí)現(xiàn)己愿望要不怕困難朝著目標(biāo)努力才能成功教學(xué)重蝸牛搬前因教學(xué)難明白蝸牛沒搬成原因課前準(zhǔn)備學(xué)生預(yù)習(xí)課、生老師、制作多媒體課件、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、頭飾、導(dǎo)新課、師學(xué)們今天謎語(yǔ)王國(guó)國(guó)王出了道謎語(yǔ)想考考看看誰(shuí)聰明我們快猜猜吧、課件出示說它是頭牛無(wú)法拉車走說它力氣卻能背屋走打

2、動(dòng)物()3、學(xué)們真聰明就是蝸牛(板蝸牛)、簡(jiǎn)介蝸牛蝸牛是種軟體動(dòng)物它喜歡生活潮濕地方它頭上有兩對(duì)觸角對(duì)頂端生有對(duì)眼睛它嗅覺特別靈敏它吃植物表皮對(duì)植物傷害很5、這只蝸牛它呀正準(zhǔn)備搬呢(板搬)課件(蝸牛搬)6、齊課題你題有什么問題心有什么疑惑?7、學(xué)生回答二、學(xué)習(xí)生詞、是啊我也有許多疑問蝸牛什么搬?讓我們起蝸牛問問吧可是到蝸牛必須水池我們?cè)趺催~這水池呢?哇些詞語(yǔ)娃娃搭成座浮橋助我們當(dāng)然只有認(rèn)識(shí)這些詞娃娃學(xué)才能踏上橋比比看誰(shuí)先順利到蝸牛、課件(座橋)qggglgbgq蝸牛蜻蜓螳螂甭提喜鵲蛤蟆gg細(xì)皮嫩肉風(fēng)吹日曬蒙蒙細(xì)雨先請(qǐng)借助拼音由認(rèn)老師提醒學(xué)生幾要地方如輕聲蟆、翹舌音曬、鼻音蜻蜓齊拼音(看看哪位學(xué)

3、踏上橋)指名開火車齊3、聽課錄音我們終到蝸牛了那他什么搬呢?請(qǐng)學(xué)們眼睛看著認(rèn)真聽課錄音邊聽邊思考蝸牛什么搬?、聽完錄音學(xué)生回答三、學(xué)習(xí)課、學(xué)習(xí)課然段()蝸牛什么搬?()生回答(3)你從課幾然段知道蝸牛哪?(然段)()請(qǐng)學(xué)們起課這然段告訴老師蝸牛哪?(5)生回答(板貼圖)(6)(7)是啊你們看看蝸牛(課件)師這兒有樹嗎?有草嗎?有花嗎?什么也沒有課用哪詞形容呢?(光禿禿)生活這種地方你覺得怎樣呢?(不舒)(8)這不聽說蝸牛住這不舒它朋友蜻蜓和螳螂看它了(課件)它們說了什么呢?請(qǐng)學(xué)們到二然段到蜻蜓和螳螂說話由(9)從它們談話你知道它們兩住哪嗎?從你知道它們那有些什么景物嗎?(生回答)這些景物是誰(shuí)介

4、紹呢?讓我們?cè)俾犅狉唑呀榻B吧(課件)聽了蜻蜓介紹你覺得那景色怎樣呢?(美)是啊美地方請(qǐng)學(xué)們美美地把這句話再遍細(xì)心學(xué)發(fā)現(xiàn)沒有這句話還有省略你知道是什么思嗎?生回答那讓我們?cè)倏纯茨沁€有什么樣美景吧(課件)哎呀這兒多啊用螳螂話說住那兒甭提是多快活啦請(qǐng)男孩子當(dāng)當(dāng)這只螳螂讓老師聽聽是不是很快活?我像看到了群快活螳螂、學(xué)習(xí)三然段聽到這些蝸牛會(huì)無(wú)動(dòng)衷嗎?(不會(huì))請(qǐng)學(xué)們聽老師三然段你從哪詞知道蝸牛要搬?(打定主)板釋這詞可蝸牛搬了嗎?看到課七然段有句話明確告訴我們它沒有搬(始終沒有搬)板提出疑問明明要搬可什么不搬呢?(黑板板問)那讓我們繼續(xù)學(xué)課吧3、學(xué)習(xí)6然段請(qǐng)學(xué)們起課6然段初步了下蝸牛搬程你從知道蝸??偣舶?/p>

5、了幾次?次搬情況怎樣呢?讓我們具體看看吧請(qǐng)女學(xué)把課然段遍男生邊聽邊思考如何完成表格(板)表格忙朋友天氣情況蝸牛表現(xiàn)原因次段次忙是誰(shuí)?什么樣天氣?喜鵲飛會(huì)對(duì)蝸牛說什么?生回答蝸牛怎么表現(xiàn)?(猶豫)釋猶豫詞蝸牛又是怎么說呢?把蝸牛說話用線劃下(課件)老師當(dāng)喜鵲你們當(dāng)蝸牛這次沒搬成原因是怕太陽(yáng)曬(板)總結(jié)學(xué)習(xí)方法是按四步驟進(jìn)行填演學(xué)習(xí)56段請(qǐng)學(xué)們按這四步驟合作學(xué)習(xí)56然段我們分成兩組組學(xué)習(xí)5然段組學(xué)習(xí)6然段兩組進(jìn)行比賽學(xué)生合作學(xué)習(xí)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況程老師已看到了每組得上面紅旗二填表環(huán)節(jié)再比試比試各組選擇名代表匯報(bào)各獲得面紅旗三程句子(課件出示三句子指導(dǎo)學(xué)生)各獲得面紅旗學(xué)們?cè)倨疬@三句話細(xì)細(xì)體會(huì)下蝸牛什么沒搬成真正原因師你們認(rèn)天晴天氣可以搬嗎?有風(fēng)天氣可以搬嗎?下雨天可以搬嗎?(可以)對(duì)蝸牛說可能天晴天搬有困難有風(fēng)天氣搬也有困難下雨天搬也有困難可你們覺得困難面前應(yīng)該怎樣做呢?(克)所以蝸牛沒有搬真正原因是因天氣原因嗎?不是能怪天氣不嗎?不能板怕困難它真正原因是它己怕困難誰(shuí)愿演演這只怕困難蝸牛呢?請(qǐng)每組上兩名學(xué)吧比比哪組學(xué)演學(xué)生演?兩組都得上面紅旗并列名總結(jié)學(xué)們剛才看到精彩表演可那只蝸牛仍山丘上嘆息

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