機(jī)械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(3)

1、.黑龍江工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)班級(jí) :二班學(xué)號(hào)： 03051602032指導(dǎo)老師：張?chǎng)瘟釋I(yè)：機(jī)械制造及自動(dòng)化;.一.前言青春的含義就在于不管我們選擇了什么、 成功與否， 都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活， 深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。 不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)， 同時(shí)還要培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)， 創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。轉(zhuǎn)眼之間大一第二個(gè)學(xué)期過(guò)了一半， 如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷， 人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈， 我不由考慮起自己的前程： 在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前， 作為一名的大學(xué)生，我將如何面對(duì)？俗話說(shuō)，欲行千里，先立

2、其志。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活大致規(guī)劃一下， 讓多一份力量鞭策我、 激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。【姓名】【規(guī)劃期限】五年【始止時(shí)間】 2016 年 9 月 3 月至 2021 年 10 月【年齡跨越】 18 歲至 23 歲【階段目標(biāo)】順利專升本；成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的機(jī)加工人員；【總體目標(biāo)】成為機(jī)械工程師二.自我評(píng)價(jià)一、優(yōu)勢(shì)：（ 1）性格開(kāi)朗堅(jiān)強(qiáng)，好強(qiáng)，肯吃苦耐勞，細(xì)心，耐心，樂(lè)于助人；（ 2）喜歡變化，嘗試和挑戰(zhàn)，性格開(kāi)朗，喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題；（ 3）喜歡提前做準(zhǔn)備，比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力；（ 4）工作能力得到上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng)，同學(xué)關(guān)系良好，為人善良，總是能得到很多朋友的幫助

3、；;.二、劣勢(shì)：（ 1）有時(shí)候過(guò)于主觀化；（ 2）做事有些隨心所欲， 有時(shí)有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒， 遇事時(shí)頭腦不夠冷靜，調(diào)整情緒的能力稍差，脾氣有點(diǎn)暴躁。（ 3）英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，寫作能力一般（ 4）目前對(duì)本專業(yè)的了解還不夠滲透，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握一般，在校只是學(xué)理論知識(shí)，實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少。在自我潛能方面， 由于參加了學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的工作， 我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。在缺點(diǎn)方面，有時(shí)猶豫不決做不了決定， 總是要想好久，偶爾就失去了機(jī)會(huì)。做事缺乏一定的信心，總是擔(dān)心自己沒(méi)有能力做好。三職業(yè)分析年輕的機(jī)械工程師在未來(lái)十年中的期望， 最普遍的兩項(xiàng)是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)

4、（有經(jīng)驗(yàn)的忠告、咨詢、榜樣） ；在中年機(jī)械工程師中，未來(lái)十年的最大期望是繼續(xù)教育、 職業(yè)策劃和能力更新； 而對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械工程師， 未來(lái)十年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出，在美國(guó)，新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對(duì)自己理想和前程的設(shè)計(jì)，都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移，都是要求自己不斷適應(yīng)、 不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實(shí)現(xiàn)。 這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、 奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。 如果稍為仔細(xì)一點(diǎn)觀察我們的周圍，這樣的趨向也在悄悄向我們走來(lái)。在所有未來(lái)機(jī)械工程師必須具備的能力中，結(jié)合我國(guó)機(jī)械工程師的實(shí)際情況，應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。江澤民主席指出：

5、“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 ”；科技部長(zhǎng)徐冠華不久前提到： “只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異，才能獲得不為旁人所知的真知灼見(jiàn)。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無(wú)緣。 ”我們應(yīng)該大力提倡國(guó)內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念， 例如 KODAK 公司倡導(dǎo)的 “想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則 ”、“換一個(gè)角度來(lái)看世界 ”、“將你的思維翻個(gè)個(gè)兒 ”、“用孩子的眼光來(lái)看世界 ”等。終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。 我們所處的新時(shí)期， 最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)限，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。停止學(xué)習(xí)，就是被淘汰的開(kāi)始。已有的知識(shí)不更新將快速老化。;.此外，對(duì)于工程師來(lái)說(shuō)，在創(chuàng)新問(wèn)題上排除純技術(shù)觀點(diǎn)十

6、分重要。 “最好的技術(shù)不一定能成功，市場(chǎng)最終還是要打敗技術(shù) ”（錢伯斯）。而且，機(jī)械工程師不但要有內(nèi)容類知識(shí)（是什么、為什么） 、方法類知識(shí)（怎么做、誰(shuí)來(lái)做） ，還要有規(guī)則類知識(shí)（約束著怎么做和誰(shuí)做、什么能做、什么不能做 ）。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過(guò)程， 而不是能否得出正確的答案。 “會(huì)學(xué) ”重于 “學(xué)會(huì) ”，方法比知識(shí)更有用。機(jī)械工程師應(yīng)當(dāng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)： 如認(rèn)真嚴(yán)密、 邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實(shí)際、動(dòng)手能力強(qiáng)等，同時(shí)克服機(jī)械思維、容易見(jiàn)物不見(jiàn)人、 技術(shù)至上忽視市場(chǎng)等弱點(diǎn)， 全面加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握，塑造成為新時(shí)期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)

7、業(yè)都需要的復(fù)合型工程師， 這也正是新形勢(shì)下我國(guó)機(jī)械工程師的新機(jī)遇。四.職業(yè)定位高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、 機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際性合作的要求。 我得出本人的職業(yè)定位的分析如下工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事小心細(xì)致，有耐心。有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。結(jié)論：我希望將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作， 進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的外企，并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)， 成為一名合格的機(jī)械工程師 .要了解未來(lái)的機(jī)械工程師需要掌握什么， 必須分析制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。 有一種關(guān)于制造活

8、動(dòng)的三坐標(biāo)分析， 對(duì)理解制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)具有參考意義。 這種理論認(rèn)為：X 軸轉(zhuǎn)變軸，對(duì)應(yīng)各種冷熱加工過(guò)程，體現(xiàn)實(shí)際生產(chǎn)加工；Y 軸移動(dòng)軸，對(duì)應(yīng)物料移動(dòng)、搬運(yùn)、裝配、倉(cāng)儲(chǔ)，體現(xiàn)為物流；Z 軸信息軸或時(shí)間軸，對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲(chǔ)存、處理和分析、應(yīng)用，體現(xiàn)信息功能和自動(dòng)化。按照這樣三個(gè)坐標(biāo)的分析，傳統(tǒng)的初級(jí)制造活動(dòng)大體上體現(xiàn)為X和 Y的組合，改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要，即X、 Y 方向都大，面積才能大，此時(shí);.再加大 Z 軸（如 CNC、 CAD、CAPP、 CAM，機(jī)器人、自動(dòng)生產(chǎn)線、 ERP），會(huì)有最好的效果。而如果 X 及 Y 很小，只是一味在 Z 軸方向加大，效果不可能好。也就是在加工過(guò)程和物

9、流過(guò)程很不完善（工藝落后、管理混亂、物流不順）時(shí)，單靠自動(dòng)化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。20 世紀(jì) 80 年代日本在制造業(yè)上超過(guò)美國(guó)， 靠的是生產(chǎn)技術(shù)強(qiáng)， 加上完善的物流，而在自動(dòng)化方面投入并不很多，這中間 JIT 起了主要的作用；后來(lái)美國(guó)回過(guò)頭來(lái)加強(qiáng)制造技術(shù)和質(zhì)量控制， 使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進(jìn)生產(chǎn)水平， 加上美國(guó)原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無(wú)可置疑的優(yōu)勢(shì)， 以三個(gè)坐標(biāo)的共同增強(qiáng)構(gòu)成了當(dāng)今最強(qiáng)大的制造業(yè)。發(fā)展中國(guó)家追趕發(fā)達(dá)國(guó)家不能盲目照搬， 一味追求信息化手段最先進(jìn)、 買自動(dòng)生產(chǎn)線、買全套 ERP 系統(tǒng)管理軟件，想繞過(guò)扎扎實(shí)實(shí)地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理，繞過(guò)改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率，必將不能

10、獲得成功。同樣有參考價(jià)值的是關(guān)于制造技術(shù)五個(gè)組分的學(xué)說(shuō)。 這五個(gè)組分是： 產(chǎn)品與過(guò)程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。產(chǎn)品與過(guò)程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機(jī)械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴(kuò)展到輕金屬、 非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、 稀有材料以至納米材料， 在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同， 大大增加設(shè)計(jì)變化的空間。 機(jī)械工程師當(dāng)然須要及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)新知識(shí)。 信息技術(shù)在制造過(guò)程中起著越來(lái)越重要的作用。 如機(jī)電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、 CAD/CAM 技術(shù)、數(shù)控?cái)?shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)

11、等。新時(shí)期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運(yùn)用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機(jī)械工程師最須要加強(qiáng)的新能力。管理技術(shù)在機(jī)械工程中的地位和作用變得越來(lái)越重要和舉足輕重。 由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外， 長(zhǎng)期以來(lái)成為一般機(jī)械工程師的弱項(xiàng)。 在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來(lái)越跟不上的情況下， 大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問(wèn)題更多地出現(xiàn)在管理上，形成所謂 “三分技術(shù)，七分管理 ”的局面。把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分， 是未來(lái)制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對(duì)此，五組分學(xué)說(shuō)中 “Orgaware”的提法是一個(gè)有用的工具。這個(gè) OrgawareTechnology ，組織管理技術(shù)，在制造過(guò)程中

12、應(yīng)該包括所有為實(shí)現(xiàn)制造活動(dòng)所需的組織支撐系統(tǒng)，如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié);.調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機(jī)制、體制和制度， 管理體系，激勵(lì)制度，以及人際聯(lián)系、 領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。支撐組織管理技術(shù)的學(xué)科知識(shí)是系統(tǒng)工程學(xué)、 技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、組織學(xué)、行政學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)等。時(shí)代要求制造技術(shù)的疊加融合， 21 世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。在美國(guó)所作的調(diào)查研究中， 機(jī)械工程師未來(lái)必須具備的重要能力中包括通訊能力、計(jì)算機(jī)編程能力、 業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、

13、跨專業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語(yǔ)言能力等多種能力的綜合。時(shí)代需求越來(lái)越向復(fù)合型人才傾斜，這是普遍的趨勢(shì)。五.近期計(jì)劃2017-2018 年增加英語(yǔ)閱讀量， 熟記詞匯，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)；豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)， 計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)；考工拿中級(jí)證書(shū)，考 CAD 制圖證書(shū) proe 證書(shū)。加入黨組織。掌握基本的職業(yè)技能熟悉車間已有的產(chǎn)品（或零件）練習(xí)零件的測(cè)繪琢磨你所觀察的零件（結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等） ，為什么別人要這樣設(shè)計(jì)？我可不可以做改進(jìn)設(shè)計(jì)？研究零件與零件之間的裝配關(guān)系，從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷自問(wèn)：我可否改進(jìn)設(shè)計(jì)？六.中期計(jì)劃20182019 年為專升本考試準(zhǔn)備，目標(biāo)

14、是留在本校。第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。;.七.五年計(jì)劃20152021能成為一個(gè)本科的畢業(yè)生學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，能拿到本科畢業(yè)證。積累更多的經(jīng)驗(yàn)，多創(chuàng)新，多思考。八總述：這便是我的整體職業(yè)生涯規(guī)劃了， 俗話說(shuō)： " 志不立，天下無(wú)可成之事。 " 志向目標(biāo)是事業(yè)成功的前提。 立志是人生的起跑點(diǎn)， 反映了一個(gè)人的理想、 胸懷、情趣和價(jià)值觀， 影響一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。 對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)， 我們的奮斗目標(biāo)就是未來(lái)的職業(yè)之路， 然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。 古人云： " 是預(yù)則立，不預(yù)則廢。 " 許多成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃，明確人生目標(biāo)。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。 計(jì)劃雖好 , 但重要的是具體實(shí)施并取得成效 . 然而 , 往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候 , 不僅要及時(shí)面對(duì) , 分析問(wèn)題 , 更要有解決的辦法 .成功與不成功人唯一區(qū)別在于成功人可以無(wú)數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標(biāo)；與之相反不成功人總是修改目標(biāo)不修改方法 無(wú)數(shù)事情證明：人成