幼兒園保育員技師能力測試試題A卷附解析_第1頁
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文檔簡介

1、絕密啟用前幼兒園保育員技師能力測試試題A卷附解析考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。A、不排便就起來,不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長時間坐盆D、把便盆當(dāng)椅子坐13、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B、單一C、因人盛菜D、一次分光14、記錄設(shè)備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備,材料和物品的使用情況,下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備,物品和材料的情況,需要維修和更換的設(shè)備情況等。A.室外活動的設(shè)備,物品和材料B.室內(nèi)活動的設(shè)備,物品和材料C.本班設(shè)備,材料和物品的使用情況D.體育活

2、動的設(shè)備,物品和材料3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。閱卷入厚分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國()的教育階段。A學(xué)校教育B.終身教育C.學(xué)校教育和終身教育D.全民教育2、應(yīng)使用()消毒體溫表。A石灰B、過氧乙酸C、漂白粉D、日曬3、三角鐵,撞鈴等屬于(A.探索游戲:)的設(shè)備和材料。B.象征性游戲C.音樂游戲D.建筑游戲4、同體消毒品的配制程序是()A放入容器一加水.稱量一放入容器加水C.稱量一放人有刻度的容器一加水D.計算稱量一放入有刻度的容器一加水至

3、需藥量5、幼兒乳牙有多少顆?()A20顆B、24顆C、32顆6、我國幼兒園的()是我國學(xué)前教育機構(gòu)的一大特色。A教育形式B、雙重任務(wù)C、教育內(nèi)容D、教育方法7、6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為A乳牙B、恒牙C、六齡齒8、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是(A.認識活動以成人教為主要特點C.心理活動及行為的無意性B.D.).情緒穩(wěn)定個性已經(jīng)形成、體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60%為()A.輕度肥胖B.極度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖10、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()A、強行制止B、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇11、使用石灰乳消毒糞便的時間是()A、1小時B、2

4、小時C、3小時D、4小時12、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()15、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()A.研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力16、如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物,應(yīng)將其(),拍背。A.躺下B,倒提起來C.蹲下D.坐直17、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁18、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)()。A.靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放19、()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B、拿掉容器蓋以便降溫C、給飯菜加網(wǎng)罩D、對飯菜吹風(fēng)扇20、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B、每月

5、2次C、每月3次D、每月4次21、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性22、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。一A.表演游戲B.象征性游戲C.美工活動D.語言活動23、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足(),(2)有助于幼兒認知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認識他人B、認識自己C、認識的發(fā)展D、幼兒的心理需要24、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、612歲B、03歲C、06歲D、36歲25、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮15分鐘B、煮20分鐘C、水開后煮20分鐘D、水開后煮5分鐘閱卷入

6、醇分填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用()捂住鼻子盡快離第4頁共5頁開。2、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、()、()。3、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。4、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。6、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、(),再接觸健康孩子。7、為保護牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、(),不脫離幼兒的生活實際。9、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、()、()、()。10、乳牙最遲()出齊,乳牙

7、共()個,最早萌芽出的恒牙叫()。11、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、()要求和注意事項。12、為了保護牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。13、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、()。16、保育員配合室內(nèi)教育活動時,要養(yǎng)成()的習(xí)慣,及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實際的()和()。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=();加水量=()。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體

8、格鍛煉的簡稱。19、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。20、幼兒園應(yīng)()的安排和組織幼兒的一日生活。12、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。13、()幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。14、()熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。15、()思維的兩個突出特點是直接性和概括性。閱卷入淳分問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、保育員在幼兒離園時應(yīng)做哪些工作?2、組織幼兒園一日活動應(yīng)注意哪些方面?3、怎樣知道幼兒體格鍛煉的開展?閱卷入潺分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、()幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試彳T)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。2、()組織外出活動或交接班,要清

9、點人數(shù),防止嬰幼兒丟失。3、()流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時治療,加強護理。4、()保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。5、()幼兒園的任務(wù)是:實施保育和教育相結(jié)合的原則,實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進其身心和諧發(fā)展。6、()飯后多吃含VC勺食物有利于鈣的吸收。7、()嬰幼兒跪臥需要糾正。8、()幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動,讓幼兒呼吸到新鮮空氣。9、()教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。10、()幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上,書架的高度不限。=11、()保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護自己的利益,學(xué)會和別人一起游戲。4、

10、幼兒園一日活動包括哪些方面?5、保育員在接待幼兒入園時的工作有哪些?閱卷A分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、請分析案例中保育員做法的錯誤之處,并答出正確的做法。東東家長對老師說:東東的耳朵上起了個皰,請老師幫忙喂藥涂藥。保育員徐某馬上接過袋子,打開看了看,是一包藥片和一支藥膏,就順手把整袋藥放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友。2、論述題:蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。第3頁共5頁參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、C2、B3、C4、D5、A6、B7、C8、C9、B10、C11、D12、A13、A14、C15、A16、B17、D18、B19、C20、A21、C22

11、、B23、D24、D25、C填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:低處、濕毛巾2、傳染源、傳播途徑、易感人群3、胸骨偏下方4、一尺5、3個半6、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)7、漱口,刷牙8、答案:由近及遠、由己及彼9、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升10、2歲半左右,20六齡齒11、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生12、各種甜食13、初中,幼兒保育14、消毒水,太陽底下晾曬15、協(xié)調(diào)性,靈活性16、答案:隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容17、答案:欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、日光、空氣和水19、胸骨偏下方20、科學(xué)、合理判斷題(本題共15小題,每題1分,

12、共15分)1、x2、V3、V4、X5、V6、x7、V8、,9、,10、X11、X12、X13、X,改:家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境14、V15、X問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品;(2)穩(wěn)定幼兒情緒,與教師配合做好交接幼兒的工作,確保幼兒安全;(3)整理活動室,做好結(jié)束工作;(4)照顧好個別家長遲接的幼兒。2、答:(1)把幼兒園一日活動列入教育計劃,保證幼兒身心得到全面的、充分的、主動的發(fā)展;(2)要制訂一日生活常規(guī);【(3)要把組織的集體教育活動和分散的個體活動結(jié)合起來;【(4)處理好自由與紀(jì)律的關(guān)系;(5)要面向全體幼兒

13、;(6)保教結(jié)合,教養(yǎng)并重。第7頁共5頁3、答:結(jié)合各年齡、季節(jié)變化,安排多樣的體格鍛煉內(nèi)容,并充分利用陽光、空氣、水等自然因素讓幼兒參加戶外活動和鍛煉,每日戶外活動時間不少于2小時,體育活動時間不少于2小時,提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)能力、增強對疾病的抵抗能力。在戶外活動中,要進行適合幼兒生理條件的體育活動,只要不妨礙幼兒安全的活動都可以進行、活動重要掌握幼.4、接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、散步、實際、操作、離園。5、答:(1)開窗,準(zhǔn)備好飲用水;(2)做好室內(nèi)衛(wèi)生;(3)調(diào)節(jié)室溫及采光;(4)準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布;(5)了解、

14、觀察幼兒的情緒;(6)給需要的幼兒服藥;(7)組織值日生有序、認真地擺放餐具;(8)對幼兒進行禮貌教育;(9)主動和幼兒及家長打招呼。一分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)一1、答:錯誤之處:一是保育員接過家長的藥后僅是看了看,并沒有按要求進行登記;二是保育員順手將藥放在幼兒的桌面上。正確的做法:1 .保育員接過藥后應(yīng)該對服藥幼兒的姓名以及藥物名稱、服藥時間和用法用量等進行登記。2 .將藥放在幼兒接觸不到的地方。2、蒙臺梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想,吸取了當(dāng)時世界上先進的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果,結(jié)合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究,提出了自己對兒童的獨特的觀點。蒙臺梭利認為控制人類行為的是本能的沖動,兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)。基于這種觀點,蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺梭利認為兒童發(fā)展過程中也存在著與動物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期,將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺梭利認為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進的發(fā)展變化之中的,而且這種發(fā)展變化是有階段性的。

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