幼兒園中班音樂:《我愛洗澡》_第1頁
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文檔簡介

1、中班音樂:我愛洗澡XX課件中班音樂我愛洗澡活動(dòng)目標(biāo):體驗(yàn)洗澡的快樂,養(yǎng)成愛洗澡的習(xí)慣。能夠大膽想象創(chuàng)編洗澡的舞蹈動(dòng)作,并體驗(yàn)與同伴合作的快樂。對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育以及審美情趣的培養(yǎng)?;顒?dòng)重點(diǎn):體驗(yàn)洗澡帶來的樂趣,感受音樂帶來的快樂?;顒?dòng)難度:創(chuàng)編出各種洗澡的動(dòng)作,并能隨音樂即興表演。活動(dòng)準(zhǔn)備:我愛洗澡的音樂及一段輕音樂。道具:大香皂淋浴頭暖風(fēng)機(jī)潤膚露。多媒體課件?;顒?dòng)過程:一開始部分幼兒隨音樂做律動(dòng)進(jìn)活動(dòng)室。創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。師:孩子們,閆老師今天能認(rèn)識你們并與你們一起開展活動(dòng),心情非常高興,你們的心情怎么樣?(高興)可是有一只小豬,他很不開心,讓我們一起看看它到底為什么不開心?出示課件

2、,引導(dǎo)幼兒找出小豬不愛洗澡不講衛(wèi)生,沒有好朋友的原因。二基本部分啟發(fā)幼兒自主創(chuàng)編動(dòng)作探索用雙手有節(jié)奏地按順序搓身體的各個(gè)部位。(一)問題切入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師:孩子們,你們會(huì)洗澡嗎?你們是怎么樣洗澡的?先洗身體的那個(gè)部位?誰來演示一下你是怎么洗澡的?(幼兒創(chuàng)編,引導(dǎo)其他幼兒跟學(xué),鼓勵(lì)幼兒想出不同的搓身體的動(dòng)作,并提醒幼兒按節(jié)奏搓)幼兒創(chuàng)編出洗身體前面的各種動(dòng)作,教師把幼兒創(chuàng)編的藝術(shù)性動(dòng)作按順序歸納總結(jié)出來,教師觀察并及時(shí)評價(jià)。師:身體的前面都搓完了,我們要搓后面了,可是后背搓不到怎么辦?重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編出同伴合作相互搓背的動(dòng)作,并跟隨著音樂按節(jié)奏搓。后背搓完了,我們在一起搓搓小屁股吧

3、。往下接著搓搓我們的大腿以及小腿,最后應(yīng)洗哪兒?(對,小腳丫)坐下來洗洗我們的小腳丫。洗完后,很舒服地用小腳丫拍地。(二)出示道具大香皂進(jìn)一步激發(fā)幼兒的創(chuàng)編興趣。師:剛才小朋友想出了許多搓身體的動(dòng)作,把身體從上到下搓了一遍,接下來該做什么?(抹香皂)好的,現(xiàn)在我們一起來往身上抹香皂。(引導(dǎo)幼兒跟著音樂節(jié)奏做抹香皂的動(dòng)作)(三)出示道具淋浴頭,引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí)較難掌握的動(dòng)作。師:身體搓好了,也打滿了香皂,現(xiàn)在該怎么辦呀?(沖洗干凈)(出示淋浴頭讓幼兒伴隨音樂節(jié)奏做沖洗身體的動(dòng)作)(四)能力提升,引導(dǎo)幼兒嘗試隨音樂,形象連貫的做動(dòng)作。師:我們洗澡可真快樂呀,剛才小朋友做的洗澡動(dòng)作非常優(yōu)美形象,誰愿

4、意伴隨著我愛洗澡的音樂節(jié)奏單獨(dú)展示一下你洗澡的全部過程?個(gè)別嘗試:教師注意提醒幼兒洗澡的順序集體嘗試:重點(diǎn)練習(xí)相互搓后背的動(dòng)作。集體討論小結(jié):請小朋友想想,我們?yōu)槭裁匆?jīng)常洗澡,常洗澡有什么樣的好處呢?教師歸納總結(jié)幼兒的答案。(五)教師示范,進(jìn)一步激發(fā)幼兒快樂洗澡的興趣。師:洗澡有那么多的好處,我也想洗澡了,現(xiàn)在請小朋友們來看看我是怎么洗的?教師示范表演舞蹈。師:你最喜歡我表演的哪個(gè)動(dòng)作,就跟我一起來跳吧!請幼兒選擇喜歡的動(dòng)作進(jìn)行模仿并加以指導(dǎo),使幼兒的舞蹈技能進(jìn)一步得到提升。請幼兒隨音樂與教師一起試跳,掌握基本地舞蹈動(dòng)作。師:我看小朋友洗澡的本領(lǐng)又提升了,還把洗澡動(dòng)作變成了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,讓

5、我們再來洗一次,洗的時(shí)候可以跳你自己創(chuàng)編的舞蹈,也可以加上老師跳的動(dòng)作,讓我們一起跳起來吧?。┯螒颍嚎鞓废丛枵堄變簢梢粋€(gè)大圓圈,做一個(gè)泡泡大浴缸,幼兒分組站到泡泡大浴缸里表演舞蹈,為了增加游戲的樂趣,進(jìn)行情景表演,請配課老師適時(shí)的出示大香皂淋浴頭吹風(fēng)機(jī)等道具,讓幼兒即興表演。同時(shí)邀請小豬加入洗澡游戲。(七)幼兒集體表演,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)洗澡的快樂。師:小豬和我們一起學(xué)會(huì)了洗澡,小豬非常高興,小朋友洗完澡后你們的心情怎樣?小朋友們不僅幫助了小豬,個(gè)個(gè)也都成了衛(wèi)生寶寶,又干凈又漂亮,小豬為了感謝小朋友對它的幫助,它邀請小朋友到天沐溫泉去泡澡。那兒正在舉行歡樂洗澡節(jié)(用課件出示天沐溫泉的場景)小朋友們洗澡節(jié)的音樂響起來了,讓我們一起盡情地跳吧!三結(jié)束部分

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