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![關(guān)于南京大學(xué)搬遷仙林校區(qū)中行政系統(tǒng)_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/10/20e8de80-f03f-4ab4-8bb2-615ee3e29a71/20e8de80-f03f-4ab4-8bb2-615ee3e29a713.gif)
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1、關(guān)于南京大學(xué)搬遷仙林校區(qū)中行政系統(tǒng)信息服務(wù)滿意度的調(diào)查關(guān)于南京大學(xué)搬遷仙林校區(qū)中行政系統(tǒng)信息服務(wù)滿意度的調(diào)查親愛(ài)的同學(xué):您好!我們是南京大學(xué)公共管理學(xué)院07級(jí)行政管理系學(xué)生,這次希望了解您對(duì)南京大學(xué)搬遷仙林校區(qū)中行政系統(tǒng)信息服務(wù)滿意程度,為南京大學(xué)修改和改善政策提供依據(jù)。我們對(duì)這次匿名調(diào)查的信息會(huì)嚴(yán)格保密,數(shù)據(jù)只用于統(tǒng)計(jì),不會(huì)以任何形式對(duì)任何第三方組織或個(gè)人透露,請(qǐng)您放心。所以希望您能如實(shí)反映您的真實(shí)情況和想法,為我們共同做好這次調(diào)查而努力。謝謝合作!南京大學(xué)行政系統(tǒng)信息服務(wù)滿意度調(diào)查組2009年5月16日_問(wèn)卷編號(hào) 調(diào)查員編號(hào) 填答說(shuō)明請(qǐng)您在符合您實(shí)際情況或想法的“”內(nèi)打“”; 問(wèn)卷右側(cè)為編
2、碼框,統(tǒng)計(jì)使用,您不用填寫(xiě)。問(wèn)卷編碼一個(gè)人情況與傾向1. 您的性別是: 男 女2. 您所在專(zhuān)業(yè)屬于: 文科類(lèi) 理工科類(lèi) 3. 您的年級(jí)是: 大一 大二4. 您在學(xué)生會(huì)或社團(tuán)擔(dān)任部長(zhǎng)或以上級(jí)別職務(wù)嗎?: 是 否5. 您參加校、院級(jí)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織的活動(dòng)的積極性程度為:積極 不積極 6. 您對(duì)過(guò)去學(xué)校行政系統(tǒng)的信息服務(wù)是否滿意:滿意 不滿意7. 您這次愿不愿意搬遷仙林:愿意 不愿意二客觀信息服務(wù)滿意度的指標(biāo)測(cè)量8. 您是否知道學(xué)校確定于09年7月12日搬遷仙林校區(qū): 知道 我還不知道9. 下面關(guān)于仙林校區(qū)的情況您從官方渠道了解多少:(可多選也可不選)住宿環(huán)境 食堂情況 浴室情況 綠化情況圖書(shū)館情況
3、 實(shí)驗(yàn)室情況 網(wǎng)絡(luò)情況 體育設(shè)施情況 周邊旅館情況 周邊其他大學(xué)情況 治安狀況周邊餐飲娛樂(lè)情況 公共交通情況 地理位置 其他10. 您從哪些非官方渠道獲得關(guān)于仙林校區(qū)搬遷事宜的信息:(可多選也可不選)同學(xué)相傳 親自去過(guò)仙林 互聯(lián)網(wǎng)11. 您從哪些校方渠道獲得關(guān)于仙林校區(qū)搬遷事宜的信息:(可多選也可不選)小百合 南大主頁(yè) 海報(bào)和公告欄 校報(bào)、院刊輔導(dǎo)員通知 班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)組織生活 其他_12. 您覺(jué)得學(xué)校在不同時(shí)期關(guān)于搬仙林的信息前后是否發(fā)生出入: 有出入 無(wú)出入13. 您自己或您知道有同學(xué)向?qū)W校提過(guò)關(guān)于搬遷仙林校區(qū)的建議嗎: 有且收到反饋 有但沒(méi)收到反饋 沒(méi)有14. 你是否參與過(guò)校方組織過(guò)的介紹仙林校區(qū)的活動(dòng):(如參觀校區(qū)、攝影大賽及其他)是 否第三部分 學(xué)校行政系統(tǒng)信息服務(wù)滿意度主觀測(cè)試注: 本次調(diào)查中涉及的行政系統(tǒng)的信息服務(wù)是指關(guān)于搬遷仙林校區(qū)信息的發(fā)布,公開(kāi)等相關(guān)的服務(wù)15.請(qǐng)根據(jù)自己的態(tài)度,在每一項(xiàng)合適的方框內(nèi)打“”項(xiàng)目非常滿意比較滿意基本滿意不太滿意不滿意學(xué)校公布該信息的時(shí)間學(xué)校提供該信息的內(nèi)容完整程度學(xué)校提供該信息運(yùn)用的手段項(xiàng)目非常滿意比較滿意基本滿意不太滿意不滿意學(xué)校提供該信息手段的可信度學(xué)校提供的信息滿足您需要的程度學(xué)校在回應(yīng)學(xué)生反應(yīng)時(shí)表現(xiàn)學(xué)生在該事件中的參與表現(xiàn)16. 在此次搬遷仙林校區(qū)的事件中,請(qǐng)您對(duì)校方信
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