北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題及答案

1、北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題及答案親愛小朋友們 ,今天為你準(zhǔn)備了小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題 ,相信大家一定能夠努力做、開動(dòng)腦筋 ,做出滿意的答卷。加油啊!一、填空。1.二十八萬八千零九寫作( ) ,以萬作單位的近似數(shù)是( )。2.1990年的2月是( )天。3. 三角形中兩個(gè)內(nèi)角都是65 ,這個(gè)三角形叫( )三角形。4. 2日6時(shí)=( )小時(shí)。5. 4公頃50平方米=( )平方米。6. 平行四邊形面積是72平方米 ,高6米 ,它的底邊長是( )。7.1.04讀作( )。二、判斷以下各題正誤。1.角的兩邊越長 ,這個(gè)角越大。 ( )2.1.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位是1300。 ( )3. 0

2、.7萬千米就是7千米。 ( )4.8時(shí)15分就是815分。 ( )5.14.090=14.09。 ( )三、在里填上=、或。1.0.94公頃4900平方米2.5.06億506000003.0.35擴(kuò)大10倍0.35小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位4.閏年的天數(shù)1994年的天數(shù)。四、把下面各數(shù)按由大到小的順序排列。1.3.36 3.6 3.56 3.5992.0.7 0.609 0.6908 0.66五、用簡便方法計(jì)算。1.7453+4774 2. 21696423583.948+1061+52+939 4. 12564六、脫式計(jì)算。1.375+137(69+68) 2. 2.5+28.6+0.733.5.0

3、6(3.14+0.4) 4. 490020+1517七、列式計(jì)算。1.一個(gè)數(shù)減去7.31等于14.29 ,這個(gè)數(shù)是多少?2.2460減去52與26的積 ,得多少?八、應(yīng)用題。1.某食堂買來一批米 ,吃去158千克 ,剩下的比吃去的4倍少32千克 ,食堂買來多少千克米?2.印刷廠20天印書4800萬冊(cè) ,照這樣35天印書多少萬冊(cè)?3.五月份某周天氣溫度分別是18、19、20、19、21、23和20 ,這一周每日平均氣溫是多少度?4.用144只箱子裝雞蛋 ,每只箱子裝504個(gè) , 假設(shè)每只箱子裝648個(gè)。這樣 ,可空出幾只箱子?5.開墾一塊三角形荒地 ,底長120米 ,高80米 ,全部開墾完 ,共

4、開墾了多少公頃?分享到： 新浪微博 騰訊微博 QQ空間 QQ好友 人人網(wǎng) 百度貼吧 復(fù)制網(wǎng)址參考答案一、1.288009 30萬2. 283. 銳角4. 545. 400506. 12米7. 一點(diǎn)零四二、1. 2. 3. 4. 5.三、1.= 2. 4.四、1. 3.63.5993.362. 0.70.69080.609五、1. 74002. 11693. 30004. 8000六、1. 3762. 31.833. 1.524. 5135七、1. 21.62. 1108八、1. 758千克2. 8400萬冊(cè)3. 20度教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的局部 ,我常采用范讀 ,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如

5、領(lǐng)讀 ,我讀一句 ,讓幼兒讀一句 ,邊讀邊記；第二通讀 ,我大聲讀 ,我大聲讀 ,幼兒小聲讀 ,邊學(xué)邊仿；第三賞讀 ,我借用錄好配朗讀磁帶 ,一邊放錄音 ,一邊幼兒反復(fù)傾聽 ,在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。4. 32箱要練說 ,先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù) ,面紅耳赤；有的聲音極低 ,自講自聽；有的低頭不語 ,扯衣服 ,扭身子。總之 ,說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵 ,面向全體 ,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí) ,我總是笑臉相迎 ,聲音親切 ,動(dòng)作親昵 ,消除幼兒畏懼心理 ,讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二

6、是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中 ,改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式 ,取消了先舉手后發(fā)言的約束 ,多采取自由討論和談話的形式 ,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的時(shí)機(jī) ,培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣 ,對(duì)一些說話有困難的幼兒 ,我總是認(rèn)真地耐心地聽 ,熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好 ,增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求 ,在說話訓(xùn)練中不斷提高 ,我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方 ,口齒清楚 ,聲音響亮 ,學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒 ,即使是某一方面 ,我都抓住教育 ,提出表揚(yáng) ,并要其他幼兒模仿。長期堅(jiān)持 ,不斷訓(xùn)練 ,幼兒說話膽量也在不斷提高。5. 0.48公頃死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力