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1、精益生產(chǎn)訓(xùn)練營第二期考試試卷姓名: 部門: 分?jǐn)?shù): 一、單選題,每題2分,共20分。1、( )生產(chǎn)方式可以避免生產(chǎn)過剩A、推動式;B、拉動式;C、單件流;D、連續(xù)流;2、ABC分類法中B級任務(wù)指重要性一般的工作,需要( )A、自己干,不授權(quán);B、策略性規(guī)劃、規(guī)定期限;C、授權(quán)、刪減; D、不用做。3、生產(chǎn)節(jié)拍時間( )A、(顧客每月購買數(shù)/月工作天數(shù)) /天工作時數(shù)。B、【各工程凈時間總計/(時間最長工程*人員數(shù))】*100%。C、某生產(chǎn)車間的實(shí)際加工時間/該車間的理論加工時間D、每個工位所用時間的總和。4、( )是一種行動, 藉活動來改變?nèi)说乃伎挤绞胶托袆悠焚|(zhì),從而改變公司的管理水準(zhǔn)。A、可
2、視化;B、6S;C、標(biāo)準(zhǔn)化;D、強(qiáng)制性5、在6S活動中被認(rèn)為“不需要或者需要進(jìn)一步評估”的物品上貼( )A、紅牌;B、黃牌;C、綠牌;D、黑牌6、在6S中( )是提高效率的根本,是合理化的技術(shù)。A、整理 B、清潔 C、整頓 D、安全7、工作計劃的作用不包括( )A、參考;B、調(diào)整;C、應(yīng)變;D、監(jiān)督8、制定計劃是否超出自己的權(quán)責(zé)應(yīng)以( )為依據(jù)A、崗位職務(wù)說明書; B、上司的口頭傳達(dá);C、其他部門的要求; D、自己能力的大小9、中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型協(xié)調(diào)能力的關(guān)鍵行為指( )A、弄清公司的整體戰(zhàn)略目標(biāo),明確自己的職責(zé)以及公司領(lǐng)導(dǎo)的意圖。 B、工作的分配、協(xié)調(diào)、臨場發(fā)揮,激發(fā)團(tuán)隊斗志和引領(lǐng)前
3、進(jìn)的能力等。C、組織協(xié)調(diào)各個人員的工作,解決工作中存在的沖突。 D、對工作的方向進(jìn)行整體上的把握,保證其符合公司整體戰(zhàn)略。10、四象限原理第二象限工作指( )A、緊急重要;B、不緊急重要;C、不緊急不重要;D、緊急不重要二、多選題,每題2分,共20分1、設(shè)備一生的管理( )A、維修預(yù)防 B、事后維修 C、預(yù)防維修 D、 改善維修;2、“三全”經(jīng)營包括( )A、全效率;B、全員;C、全方位;D、全系統(tǒng)3、TPM的三大管理思想包括( )A、預(yù)防哲學(xué);B、零缺陷;C、全員參與和小集團(tuán)活動; D、6S管理4、批量生產(chǎn)思維缺點(diǎn)包括( )A、信息溝通失真;B、搬運(yùn),運(yùn)輸?shù)?的浪費(fèi);C、隱藏問題; D、工作
4、安排彈性5、豐田質(zhì)量管理的主要包括( )A、親自到現(xiàn)場查看; B、分析情況;C、使用單件流和安燈以使問題浮現(xiàn);D、問5次”為什么”;6、整頓的“3定”原則包括( )A、定點(diǎn);B、定容;C、定量;D、定人 7、溝通渠道中正式渠道包括( )A、指示;B、匯報;C、座談會;D、電子郵件8、公司內(nèi)部的溝通方式包括( )A、上行溝通;B、越級溝通;C、下行溝通;D、平行溝通9、所謂現(xiàn)場管理就是對工作現(xiàn)場的( )進(jìn)行管制和監(jiān)控。A、制度;B、標(biāo)準(zhǔn);C、程序;D、人員10、異常分析與改善的解決思路有( )A、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè);B、標(biāo)準(zhǔn)工時;C、實(shí)際工時;D、修正作業(yè)三、判斷題,每題2分,共10分。1、TPM意為“全
5、員生產(chǎn)性保全活動”目的是達(dá)到設(shè)備的最高效益。( )2、生產(chǎn)力取決于最慢的流程,而非最快的流程。( )3、一旦設(shè)備停止運(yùn)轉(zhuǎn),作業(yè)人員可以離開設(shè)備參與外部作業(yè)轉(zhuǎn)換的操作。( )4、溝通成敗最大的原因就是,你是否能真正的愿意傾聽及如何處理好溝通中的情緒控制問題。( )5、嚴(yán)格執(zhí)行更改圖紙、工藝文件的規(guī)定程序,手續(xù)齊全,只有保管者可擅自修改。( )四、簡答題:共24分1、TPM的八大支柱有哪些?(8分)2、單件流的益處是什么?(8分)3、有效溝通的八個基本條件(8分)五、分析論述題(26分)1、企業(yè)為了解決設(shè)備管理問題需要培養(yǎng)一批專業(yè)人員來維護(hù),那么可通過哪些步驟來建立完整的計劃保養(yǎng)體制(5分)2、什
6、么是素養(yǎng)活動的內(nèi)容,實(shí)施的方法有哪些?(14分)3、管理者的七大職能包括哪些?(7分)答案:一、 單選題二、 1、A 2、B 3、A 4、B 5、A 6、C 7、D 8、A 9、C 10、B二、多選題1、ABCD 2、ABD 3、ABC 4、ABC 5、ABCD 6、ABC 7、ABC 8、ACD 9、ABCD 10、ABCD 三、判斷題1、 2、 3、 × 4、 5、×四、簡答題1、TPM的八大支柱有:1、個別改善;2、自主保全;3、計劃保全;4、教育訓(xùn)練;5、初期管理;6、品質(zhì)保全;7、事務(wù)改善;8環(huán)境安全。2、單件流的益處是: 1.內(nèi)建質(zhì)檢控管;2.創(chuàng)造真正的靈活彈性
7、;3.創(chuàng)造更高的生產(chǎn)力;4.騰出更多廠房空間;5.改善安全性;6.改善員工士氣;7.降低存貨成本;8.使隱藏問題浮現(xiàn)3、有效溝通的八個基本條件是:1、個人修養(yǎng);2、個人形象;3、傾聽能力;4、反饋能力5、表達(dá)藝術(shù);6、溝通態(tài)度;7、情緒控制;8、溝通技巧五、分析論述題(26分)1、可通過以下步驟來建立完整的計劃保養(yǎng)體制:1、日常保養(yǎng):如給油、點(diǎn)檢、調(diào)整、清掃等。2、巡迴點(diǎn)檢:保養(yǎng)部門的點(diǎn)檢(約每月一次)。3、定期整備:調(diào)整、換油、零件交換等。4、預(yù)防修理:異常發(fā)現(xiàn)之修理。5、更新修理:劣化回復(fù)的修理。2、素養(yǎng)活動的內(nèi)容: 1)遵守公司的規(guī)章制度 2)對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇 3)在語言和行動上從不傷害他人 4)體諒他人的難處 5)注意日常禮貌、問候 6)多用感謝贊賞的語言 7)坦誠傾聽他人意見素養(yǎng)的實(shí)施方法: 1)營造團(tuán)隊精神 2)持續(xù)地推進(jìn)前4S (固化標(biāo)準(zhǔn)化秩序化-習(xí)慣化活力化) 3)教
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