2012年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練29幾何作圖_第1頁(yè)
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1、考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練29幾何作圖一、選擇題1已知AB4 cm,現(xiàn)以點(diǎn)A為頂點(diǎn),3 cm長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB所在的直線于點(diǎn)C,則BC的長(zhǎng)為()A7 cm B1 cmC7 cm或1 cm D以上都不正確答案C解析點(diǎn)C在線段AB上或線段BA的延長(zhǎng)線上,BC437 cm或431 cm.2已知線段a、c(a<c),求作:RtABC,使C90°,BCa,ABc.作法是:以B為圓心,c為半徑作弧,交CM于點(diǎn)A;連結(jié)AB;作線段BCa;過(guò)點(diǎn)C作CMBC,垂足為C.其中作法的合理順序?yàn)?)A BC D答案D3(2011·臺(tái)北)如圖,三邊均不等長(zhǎng)的ABC,若在此三角形內(nèi)找一點(diǎn)O,使得OAB、OB

2、C、OCA的面積均相等判斷下列作法何者正確?()A作中線AD,再取AD的中點(diǎn)OB分別作中線AD、BE,再取此兩中線的交點(diǎn)OC分別作AB、BC的中垂線,再取此兩中垂線的交點(diǎn)OD分別作A、B的角平分線,再取此兩角平分線的交點(diǎn)O答案B解析點(diǎn)O是中線AD、BE是交點(diǎn),點(diǎn)O是ABC的重心,AO2DO.設(shè)SBODS,則SCODS,SOBC2S.又SOAB2SBOD2S,SOCA2SCOD2S,SOABSOBCSOCA.選B.4(2010·紹興)如圖,已知ABC,分別以A、C為圓心,BC、AB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在直線BC上方交于點(diǎn)D,連接AD、CD.則有()AADC與BAD相等 BADC與BAD互

3、補(bǔ)CADC與ABC互補(bǔ) DADC與ABC互余答案B解析根據(jù)畫法,有ADBC,CDAB,所以四邊形ABCD是平行四邊形,ABDC,則ADCBAD180°.5如圖所示,ABC是不等邊三角形,若DEBC,則以D、E為兩個(gè)頂點(diǎn)作位置不同的三角形,使所作的三角形與ABC全等,這樣的三角形做多可作出()A2個(gè) B4個(gè) C6個(gè) D8個(gè)答案B解析因?yàn)槭遣坏冗?,所以三角形的另一點(diǎn)應(yīng)該是與A、B、C點(diǎn)的關(guān)系是一樣的,考慮到對(duì)稱性,上下各有2個(gè)點(diǎn),因此這樣的三角形最多可以做出4個(gè)二、填空題6補(bǔ)全“求作AOB的角平分線”的作法:在OA和OB上分別截取OD、OE,使ODOE;分別以D、E為圓心,以_為半徑畫弧

4、,兩弧在AOB內(nèi)交于點(diǎn)C;畫射線OC即為AOB的平分線答案大于DE長(zhǎng)7(2011·南京)如圖,以O(shè)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,與射線OM交于點(diǎn)A,再以A為圓心,AO長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)B,畫射線OB,則cosAOB的值等于_. 答案解析根據(jù)畫法,有OAOBAB,所以AOB是等邊三角形,AOB60°,cosAOBcos60°.8(2011·天津)如圖,有一張長(zhǎng)為5,寬為3的矩形紙片ABCD,要通過(guò)適當(dāng)?shù)募羝?,得到一個(gè)與之面積相等的正方形(1) 該正方形的邊長(zhǎng)為_;(結(jié)果保留根號(hào))(2) 現(xiàn)要求只能用兩條裁剪線請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種裁剪的方法在圖中畫出裁剪線,并簡(jiǎn)要

5、說(shuō)明剪拼的過(guò)程答案(1)(2)如圖作出BN(BM4,MN1,MNB90°);畫出兩條裁剪線AK,BE(AKBE,BEAK);平移ABE和ADK.此時(shí),得到的四邊形BEFG即為所求9已知ABC(如圖),BC30°.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)三種不同的分法,將ABC分割成四個(gè)三角形,使得其中兩個(gè)是全等三角形,而另外兩個(gè)是相似但不全等的直角三角形請(qǐng)畫出分割線段,標(biāo)出能夠說(shuō)明分法的所得三角形的頂點(diǎn)和內(nèi)角度數(shù)(或記號(hào)),并在各種分法的空格線上填空. (畫圖工具不限,不要求證明,不要求寫出畫法注:兩種分法只要有一條分割線段位置不同,就認(rèn)為是兩種不同的分法) 分法一:分割后所得的四個(gè)三角形中,_,Rt_ R

6、t_;分法二:分割后所得的四個(gè)三角形中,_,Rt_ Rt_;分法三:分割后所得的四個(gè)三角形中,_,Rt_ Rt_.答案分法一:分割后所得的四個(gè)三角形中,DAEFAE,RtBDARtCFE;分法二:分割后所得的四個(gè)三角形中,AFEBFE,RtCDARtBFE;分法三:分割后所得的四個(gè)三角形中,EFDEFC,RtBADRtADE.10(2011·潼南)畫ABC,使其兩邊為已知線段a、b,夾角為.(要求:用尺規(guī)作圖,寫出已知、求作;保留作圖痕跡;不在已知的線、角上作圖;不寫作法)已知:_求作:_答案 已知:線段a、b 、角.求作:ABC使邊BCa,ACb,C.畫圖(保留作圖痕跡,圖略)三、

7、解答題11如圖,ABC是某村一片若干畝土地的示意圖,在黨的“十六大”精神的指導(dǎo)下,為進(jìn)一步加大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度,該村決定把這塊土地平均分給四位“花農(nóng)”種植,請(qǐng)你幫他們分一分,提供兩種分法要求:畫出圖形,并簡(jiǎn)要說(shuō)明分法第一種分法:第二種分法:解第一種,取各邊的中點(diǎn),分別取AB、BC、AC的中點(diǎn)D、E、F,連接DE、EF和AE,所形成的四個(gè)三角形面積相等(如下圖)第二種,在BC邊上取四等分點(diǎn)D、E、F,分別連接AD、AE、AF,所形成的四個(gè)三角形面積相等(如下圖)12(2011·杭州)四條線段a、b、c、d,如圖,abcd1234.(1)選擇其中的三條線段為邊作一個(gè)三角形(尺規(guī)作圖

8、,要求保留作圖痕跡,不必寫出作法);(2)任取三條線段,求以它們?yōu)檫吥茏鞒鋈切蔚母怕式?1)只能取b、c、d三條線段,作圖略(2)四條線段中任取三條共有四種等可性結(jié)果:(a,b,c)、(a,b,d)、(a,c,d)、(b,c,d),其中能組成三角形的只有(b,c,d),所以以它們?yōu)檫吥茏鞒鋈切蔚母怕适?13(2011·重慶)為進(jìn)一步打造“宜居重慶”,某區(qū)擬在新竣工的矩形廣場(chǎng)的內(nèi)部修建一個(gè)音樂(lè)噴泉,要求音樂(lè)噴泉M到廣場(chǎng)的兩個(gè)入口A、B的距離相等,且到廣場(chǎng)管理處C的距離等于A和B之間距離的一半,A、B、C的位置如圖所示請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的原圖上利用尺規(guī)作出音樂(lè)噴泉M的位置(要求:不寫已知、求

9、作、作法和結(jié)論,保留作圖痕跡,必須用鉛筆作圖)解14(2011·綦江)為了推進(jìn)農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度改革,準(zhǔn)備在某鎮(zhèn)新建一個(gè)醫(yī)療點(diǎn)P,使P到該鎮(zhèn)所屬A村、B村、C村的村委會(huì)所在地的距離都相等(A、B、C不在同一直線上,地理位置如下圖),請(qǐng)你用尺規(guī)作圖的方法確定點(diǎn)P的位置要求: 寫出已知、求作;不寫作法,保留作圖痕跡解:已知:_;求作:_.解已知:A、B、C三點(diǎn)不在同一直線上,求作一點(diǎn)P,使PAPBPC.(或經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的外接圓圓心P)正確作出任意兩條線段的垂直平分線,并標(biāo)出交點(diǎn)P.15(2011·蘭州)如圖,在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C.(1)請(qǐng)完成如下操作:以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向所在的直線為坐標(biāo)軸、網(wǎng)格邊長(zhǎng)為單位長(zhǎng),建立平面直角坐標(biāo)系;用直尺和圓規(guī)畫出該圓弧所在圓的圓心D的位置(不用寫作法,保留作圖痕跡),并連接AD、CD;(2)請(qǐng)?jiān)?1)的基礎(chǔ)上,完成下列問(wèn)題:寫出點(diǎn)的坐標(biāo):C_、D_;D的半徑_(結(jié)果保

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