


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 2009年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽試題 參賽注意事項(xiàng)(1)2009年9月2日8:00競賽正式開始。本科組參賽隊(duì)只能在【本科組】題目中任選一題;高職高專組參賽隊(duì)在【高職高專組】題目中任選一題,也可以選擇【本科組】題目。(2)參賽隊(duì)認(rèn)真填寫登記表內(nèi)容,填寫好的登記表交賽場巡視員暫時(shí)保存。(3)參賽者必須是有正式學(xué)籍的全日制在校本、??茖W(xué)生,應(yīng)出示能夠證明參賽者學(xué)生身份的有效證件(如學(xué)生證)隨時(shí)備查。(4)每隊(duì)嚴(yán)格限制3人,開賽后不得中途更換隊(duì)員。(5)參賽隊(duì)必須在學(xué)校指定的競賽場地內(nèi)進(jìn)行獨(dú)立設(shè)計(jì)和制作,不得以任何方式與他人交流,包括教師在內(nèi)的非參賽隊(duì)員必須迴避,對違紀(jì)參賽隊(duì)取消評審資格。(6)20
2、09年9月5日20:00競賽結(jié)束,上交設(shè)計(jì)報(bào)告、制作實(shí)物及登記表,由專人封存。光伏并網(wǎng)發(fā)電模擬裝置(A題)【本科組】一、任務(wù)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)光伏并網(wǎng)發(fā)電模擬裝置,其結(jié)構(gòu)框圖如圖1所示。用直流穩(wěn)壓電源US和電阻RS模擬光伏電池,US=60V,RS=3036;uREF為模擬電網(wǎng)電壓的正弦參考信號,其峰峰值為2V,頻率fREF為45Hz55Hz;T為工頻隔離變壓器,變比為n2:n1=2:1、n3:n1=1:10,將uF作為輸出電流的反饋信號;負(fù)載電阻RL=3036。30V18V36V圖1 并網(wǎng)發(fā)電模擬裝置框圖二、要求1基本要求(1)具有最大功率點(diǎn)跟蹤(MPPT)功能:RS和RL在給定范圍內(nèi)變化時(shí),使,
3、相對偏差的絕對值不大于1%。(2)具有頻率跟蹤功能:當(dāng)fREF在給定范圍內(nèi)變化時(shí),使uF的頻率fF=fREF,相對偏差絕對值不大于1%。(3)當(dāng)RS=RL=30時(shí),DC-AC變換器的效率60%。(4)當(dāng)RS=RL=30時(shí),輸出電壓uo的失真度THD5%。 (5)具有輸入欠壓保護(hù)功能,動作電壓Ud(th)=(25±0.5)V。(6)具有輸出過流保護(hù)功能,動作電流Io(th)=(1.5±0.2)A。用102發(fā)揮部分(1)提高DC-AC變換器的效率,使80%(RS=RL=30時(shí))。(2)降低輸出電壓失真度,使THD1%(RS=RL=30時(shí))。(3)實(shí)現(xiàn)相位跟蹤功能:當(dāng)fREF在給
4、定范圍內(nèi)變化以及加非阻性負(fù)載時(shí),均能保證uF與uREF同相,相位偏差的絕對值5°。(4)過流、欠壓故障排除后,裝置能自動恢復(fù)為正常狀態(tài)。(5)其他。三、說明1本題中所有交流量除特別說明外均為有效值。2US采用實(shí)驗(yàn)室可調(diào)直流穩(wěn)壓電源,不需自制。3控制電路允許另加輔助電源,但應(yīng)盡量減少路數(shù)和損耗。4DC-AC變換器效率,其中,。5基本要求(1)、(2)和發(fā)揮部分(3)要求從給定或條件發(fā)生變化到電路達(dá)到穩(wěn)態(tài)的時(shí)間不大于1s。6裝置應(yīng)能連續(xù)安全工作足夠長時(shí)間,測試期間不能出現(xiàn)過熱等故障。7制作時(shí)應(yīng)合理設(shè)置測試點(diǎn)(參考圖1),以方便測試。8設(shè)計(jì)報(bào)告正文中應(yīng)包括系統(tǒng)總體框圖、核心電路原理圖、主要流程圖、主要的測試結(jié)果。完整的電路原理圖、重要的源程序和完整的測試結(jié)果用附件給出。四、評分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng) 目主要內(nèi)容滿 分設(shè)計(jì)報(bào)告方案論證比較與選擇方案描述4理論分析與計(jì)算MPPT的控制方法與參數(shù)計(jì)算同頻、同相的控制方法與參數(shù)計(jì)算提高效率的方法濾波參數(shù)計(jì)算9電路與程序設(shè)計(jì)DC-AC主回路與器件選擇控制電路或控制程序保護(hù)電路9測試方案與測試結(jié)果測試方案及測試條件測試結(jié)果及其完整性測試結(jié)果分析5設(shè)計(jì)報(bào)告結(jié)構(gòu)及規(guī)范性摘要設(shè)計(jì)報(bào)告正文的結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工程翻譯》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 貴州電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《社會查與統(tǒng)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院《大學(xué)化學(xué)下》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 淮陰工學(xué)院《大學(xué)人文專題教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 沈陽體育學(xué)院《中國法律思想史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院《游戲引擎原理及應(yīng)用二》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院《空間飛行器總體設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《非織造布設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津國土資源和房屋職業(yè)學(xué)院《咖啡茶文化與服務(wù)理論教學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院《物理化學(xué)B(限選)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年中國血糖健康管理行業(yè)白皮書
- 文華財(cái)經(jīng)“麥語言”函數(shù)手冊
- 大班數(shù)學(xué)PPT課件《實(shí)物填補(bǔ)數(shù)》
- 乳痛癥的健康宣教
- GB/Z 43281-2023即時(shí)檢驗(yàn)(POCT)設(shè)備監(jiān)督員和操作員指南
- 吊籃檢查記錄
- 《我的家族史》課件
- 干部考察報(bào)告表()
- 《攝影圖片分析》課件
- 青少年社會支持評定量表
- kW直流充電樁的設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論