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1、2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期素質(zhì)能力測(cè)試(鄂教版四年級(jí)下冊(cè)3-4單元)科 學(xué) 試 題一、填空題(每空0.5分,共計(jì)15分。)1、像杠桿尺和蹺蹺板這樣的裝置,叫              。2、吹氣球的方法很多,可以用        也可以用           &#

2、160;   吹。3、降落傘主要包括            、             。4、中國(guó)神舟五號(hào)飛船上的降落傘足有        平方米,質(zhì)量?jī)H有       

3、 多千克,傘衣有      多米長(zhǎng),加上傘繩,一副降落傘幾孚        多米長(zhǎng)。5、           就是科技活動(dòng)中常見(jiàn)的一種有趣模型。6、充到籃球中的空氣具有           。7、當(dāng)物體  &#

4、160;       時(shí),我們就聽(tīng)到聲音;當(dāng)物體       時(shí),聲音就停止。由此我們發(fā)現(xiàn)聲音是由物體              產(chǎn)生的。8、聲音可以在       、       

5、; 、        中傳播,不能在       傳播。9、聲音是向                               

6、   傳播的。10、聲音有         有            ,當(dāng)物體振動(dòng)            時(shí),發(fā)出的聲音越       ,當(dāng)物體振動(dòng)  

7、;          時(shí),發(fā)出的聲音越      。11、不利于人們正常休息、學(xué)習(xí)、工作的聲音,屬于          。12、光線(xiàn)沿             傳播的。13、不同  

8、0;       的光疊在一起會(huì)產(chǎn)生新的色光。14、鏡子能     光,潛望鏡是利用鏡子能                  的性質(zhì)制成的。二、判斷題(每題1分,共計(jì)10分)1、蹺蹺板和杠桿尺都是利用了杠桿的原理。(   )2、空氣的阻力使降落傘下降的慢。( 

9、    )3、傘繩越長(zhǎng)降落傘下降的越慢。(     )4、靠空氣的多少來(lái)控制“潛水艇”的上浮和下沉。(      )5、不同的聲音會(huì)給人的情緒帶來(lái)變化。(    )6、一切物體都能振動(dòng)發(fā)聲,也都能傳聲。(     )7、光的發(fā)射只在表面光滑的物體上才能發(fā)生。(  )8、潛望鏡是利用光的反射性質(zhì)制成的。(    )9、手

10、電筒的光、蠟燭的光不是七色光。(      )10、聲音只能在空氣中傳播。( )三、選擇題。(每題2分,共計(jì)20分)1、下列物體利用了杠桿的原理(  )A、鐮刀      B、茶杯      C、樹(shù)       D、水2、能夠省力的杠桿是(    )A、手術(shù)鉗    B

11、、鑷子      C、老虎鉗   D、木锨3、籃球利用了空氣的(   )性質(zhì)A、占據(jù)空間  B、彈性      C、透明     D、沒(méi)有氣味4、降落傘下降快慢的主要因素是(   )A、傘面的大小和所掛重物的輕重          

12、;B、傘繩的長(zhǎng)短C、傘面的大小和傘繩的長(zhǎng)短              D、降落傘的質(zhì)量5、控制潛水艇上浮和下沉的主要因素是(   )A、潛水艇重量  B、潛水艇質(zhì)量  C、潛水艇大小  D、空氣的多少6、物體沉浮的秘密是(    )A、在水中溶化的物體  B、比水重或輕的物體  C、比較大的物體 &

13、#160;D、比較下的物體7、使橡皮筋發(fā)出聲音高的方法是(    )。、把橡皮筋拉緊   、 把橡皮筋放松   、把橡皮筋用力搓8、太陽(yáng)光是一種(     )光。、單色   、 雙色   、 七色    、多色9、打土電話(huà)時(shí)線(xiàn)拉得緊,對(duì)方聲音就(   )。、聽(tīng)得清   、 聽(tīng)不清    、

14、無(wú)變化10、在下列物體中,反光能力最強(qiáng)的是(   ),反光能力最弱的是(   )。、白紙   、 紅紙   、 黃紙   、黑紙四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共計(jì)35分)1、在杠桿尺的兩邊怎樣掛鉤碼,能使杠桿尺保持平衡?答:2、怎樣證明空瓶子里有空氣?答:3、籃球?yàn)槭裁茨軓椘饋?lái)?答:4、怎樣控制“潛水艇”的下沉和上???答:5、用哪些辦法能使馬鈴薯在水中浮起來(lái)?答:6、彩虹是怎樣形成的?答:7、減弱噪聲你有那些方法?答:五、實(shí)驗(yàn)技能題(1、2、3題4分、4

15、題8分,共計(jì)20分)1、說(shuō)一說(shuō)杠桿有哪些作用?答:杠桿的作用有:可以          ;可以                ;可以         。2、 說(shuō)一說(shuō)空氣具有哪些性質(zhì)?答:3、將一只能連續(xù)響鈴的小鬧鐘放入玻璃鐘罩內(nèi),當(dāng)它發(fā)出聲時(shí),  &

16、#160; (填“能”或“不能”)聽(tīng)到聲音,再將鐘罩內(nèi)的空氣完全抽出,    (填“能”或“不能”)聽(tīng)到聲音,這說(shuō)明了                                   。4、將一白

17、紙屏背對(duì)著光,然后將不同顏色的紙片對(duì)著光使它反射到紙屏上,你有哪些發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn)了: 1、白色( )。2、不同顏色的紙( )。3、黑色( )。紙的顏色紙屏上的顏色白色紅色黃色紫色黑色鄂教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三、四單元測(cè)試題答案一、填空題(每空0.5分,共計(jì)15分。)1、    杠桿          。2、    嘴吹     、  

18、0;打氣筒    。3、       傘面    、     傘繩        。4、   1200      ,    90    , 

19、   30   ,    80    。5、   潛水艇        6、   彈性        。7、      振動(dòng)  ,  

20、60;停止振動(dòng)   ,          振動(dòng)   。8、    氣體    、    固體    、 液體       、   真空中   

21、; 。9、          四面八方  。10、     高    、 低      ,  越快      , 高      ,  

22、60;    越慢    ,  低     。11、    噪音     。12、      直線(xiàn)      。13、       顏色   

23、;。14、  反射     ,      反射光   。二、判斷題(每題1分,共計(jì)10分)1、(   )2、(     )3、(   ×  )4、(      )5、(    )6、( &#

24、160;   )7、( ×   )8、(    )9、(   ×    )10、(×)三、選擇題。(每題2分,共計(jì)20分)1、(A   )。2、( C  )。3、(  B )。4、(A   )。5、( D  )。6、( B  )7、(  A  )。8、(   C )。9、( A   )。10、( A   )(  D  )。四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共計(jì)35分)1、答: 1、移動(dòng)鉤碼離杠桿尺中心的遠(yuǎn)近。2、改變掛鉤碼數(shù)量的多少:可以使杠桿尺保持 平衡。2、答:將空瓶子倒扣在水中,瓶子里有氣泡冒出,說(shuō)明空瓶子里有 空氣。3、答: 因?yàn)?#160;籃球里充滿(mǎn)了空氣,壓縮空氣具有彈

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