一年級下冊《看電視》—教案2

1、一年級下冊?看電視?教案2教學(xué)目的：1、認識“全“奇等14個生字，會寫“爸“全等六個生字。2、有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美，喜歡讀詩歌。教學(xué)重難點：讀中體會家庭成員之間的親情。課時安排：2課時教學(xué)準備：學(xué)生：留心觀察家人喜歡看什么電視；教師：生字卡片。課件第一課時一、猜謎語引入1、小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天翻把戲。電視2、交流課前的調(diào)查：說說自己喜歡看什么電視，爸爸媽媽喜歡看什么電視？過渡：有個叫方方的小男孩，他想讓大家去參觀他的家，看看他的家人是怎么看電視。二、初步感知課文，自主識字：1、學(xué)生選擇自己喜歡的方式自由讀課文，標自然段的序號，遇

2、到不認識的自和不理解的地方劃下來。2、同桌互相請教，解決疑難。3、 “小教師帶大家學(xué)生字。出示課件先拼讀音節(jié),再去掉音節(jié)讀,說說識記生字的小竅門。在小組內(nèi)拿來自帶的生字卡片互幫互助再讀一讀，再互考。4、全班交流：在全體面前交流你幫助過誰？說說自己學(xué)會了什么，誰教會自己什么，小組內(nèi)還有什么不理解的地方。三、再讀課文：1、自由練讀。2、個別讀，評議。重點評議生字念得準不準3、全班齊讀課文。課間律動：放音樂，?找朋友?同學(xué)們邊唱邊表演。四、指導(dǎo)寫字1、全部是上下構(gòu)造，2教師指導(dǎo)寫“家，師范寫，學(xué)生臨摹。第二課時一、 復(fù)習生字導(dǎo)入1.開火車認讀生字卡片。2.過渡：方方小朋友家人是怎么樣看電視呢？二、看

3、圖說話這是誰的家？他家有哪些人？他們在干什么？三、讀文感悟：1、自由小聲說明書這首兒歌。2、朗讀接力賽：選擇自己喜歡的小節(jié)來讀，分小節(jié)學(xué)生自由在齊讀自己喜歡的一小節(jié)。師表揚3、分小組合作學(xué)習，選一小節(jié)學(xué)習。提小組合作學(xué)習要求：1有感情讀文2填空：因為-，所以-。3對自己學(xué)習的一小節(jié)質(zhì)疑提個問題。小組匯報：學(xué)哪一小節(jié)，按要求匯報，可由組長或能說會道的同學(xué)提問。相機解決：“奇妙是什么意思？我家有什么奇妙的事呢？身為球迷的爸爸愛看球賽，卻關(guān)掉球賽，換成京劇。奶奶放棄了自己愛看的京劇，換成了足球頻道，奶奶不看電視卻看我們，和我們一齊拍手歡笑。我們不再看球賽，而是聽音樂，看舞蹈。學(xué)習第五節(jié)：讀一讀，想一想：每個人的心中都裝著什么？讀出老人對兒孫的濃濃愛意。師引讀：因為奶奶愛我們，想讓我們看球賽，所以不看京劇看球賽。例：因為爸爸愛奶奶，想讓奶奶所以因為奶奶愛我們，想讓我們所以四、指導(dǎo)寫字1、出示要寫的字：爸、全、關(guān)、寫、完。2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習，3、說說這些字在田字格中的位置，你是怎么寫的？4、并評一評、展示臺展示。五、穩(wěn)固生字學(xué)習