第三章第一節(jié)學(xué)案

1、第三章第一節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒（第一課時）課型：新授課 主備人：錢榮貴【課前預(yù)習(xí)】1. 回想一下，無色透明的水體一定是純凈物嗎？2. 把少量食鹽和蔗糖各加到水中，食鹽和蔗糖逐漸溶解消失， 這兩種物質(zhì)還存在嗎？食鹽水變咸了，蔗糖水變甜了，說明物質(zhì)都是由肉眼看不見的 構(gòu)成的。3. 打開酒瓶塞，可以聞到酒的氣味，說明構(gòu)成酒的微粒在 。4. 是經(jīng)常使用的一種科學(xué)方法，它既要研究事物間的 ，又要分析事物間的。次數(shù)家長 簽字教師 評價【課堂助學(xué)】【觀察與思考】P59 探究物質(zhì)的可分性【小結(jié)】物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。不同的物質(zhì)由不同的微粒構(gòu)成，不同的微粒具有不同的化學(xué)性質(zhì)。【提問】1. 實(shí)驗(yàn)3中為什么燒杯中的

2、全部液體都變成淺紫紅色？2. 想一想生活中哪些實(shí)例可以說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運(yùn)動的？【觀察與思考】P60 探究微粒是不斷運(yùn)動的【實(shí)驗(yàn)1】酚酞試液遇蒸餾水；濃氨水是堿性溶液，無 色的酚酞試液遇濃氨水。對比可知：無色的酚 酞遇堿性溶液?！拘〗Y(jié)】實(shí)驗(yàn)結(jié)論：?！窘涣髋c討論】1. 氨水中的氨氣的微粒在不斷的運(yùn)動，酚酞的微粒也在不斷的運(yùn)動。為什么不會是酚酞從燒杯中揮發(fā)，擴(kuò)散到濃氨水與蒸餾水的混合物中，使之變色？這個實(shí)驗(yàn)可以說 明，說明濃氨水易。2. 生活中經(jīng)常用熱水加快糖的溶解，因此為了加快物質(zhì)的溶解，我們一般可以用的方法。說明微粒的運(yùn)動速率與 有關(guān),溫度越高，速率越 ?！净顒优c探究】P60 微粒之間有

3、空隙1. 分別將酒精和水等體積的注入長玻璃管中，蓋好橡皮塞，混勻，觀察總體積（填“大于”、“小于”或“等于”）原體積總和。你能解釋原因嗎？2. 在兩支大小相同的注射器中分別抽取等體積的空氣和水，用手指堵住管口，用力壓縮活塞,哪一支注射器內(nèi)的物質(zhì)容易被壓縮？為什么？【小結(jié)】此實(shí)驗(yàn)說明不同狀態(tài)微粒間的 不同?！窘涣髋c討論】1. 用微粒的觀點(diǎn)解釋物質(zhì)“熱脹冷縮”的道理。2. 用微粒的觀點(diǎn)分析水蒸發(fā)成水蒸氣和水通電分解這兩種變化的本質(zhì)。【發(fā)現(xiàn)規(guī)律】用微粒的觀點(diǎn)看，物質(zhì)的三態(tài)變化實(shí)質(zhì)是 發(fā)生了改變，而微粒的種類（填“有”或“沒有”）發(fā)生改變，屬于 變化，當(dāng)構(gòu)成物質(zhì)的微粒種類發(fā)生改變時，發(fā)生的變化屬于變化

4、。【課堂檢測】1. 根據(jù)微粒的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象： 糖塊在熱水中比在冷水中溶解得快。 乒乓球壓癟了，但未破裂，放到沸水中就會恢復(fù)原狀。 酒精燈不用時必須蓋上燈帽，否則點(diǎn)燃時就不易點(diǎn)著。 溶于蔗糖的水有甜味，而食鹽水卻是咸的。 充氣的橡皮球加壓時體積明顯縮小，而充水的橡皮球加壓時體積變化卻不大。2.下列關(guān)于微粒的敘述錯誤的是A.所有物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的（）B .構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷地運(yùn)動C. 物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)的變化就是微粒間距離的改變D. 氣體往往比較容易被壓縮是因?yàn)闃?gòu)成氣體的微粒之間有空隙，而固體、液體物質(zhì)不易被壓縮，因?yàn)楣腆w、液體的微粒之間沒有空隙3. 下列現(xiàn)象不能說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷

5、運(yùn)動的是（）A. 在花壇附近走過聞到花香B.食鹽在水中自然溶解C.長期堆放煤的地方泥土?xí)兒贒.北方春季出現(xiàn)沙塵暴天氣【課后作業(yè)】【鞏固練習(xí)】1.下列觀點(diǎn)不正確的是（）A. 世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)由微粒構(gòu)成的B. 物質(zhì)的性質(zhì)取決于自身的結(jié)構(gòu)C. 從宏觀上看，物質(zhì)有時處于相對靜止?fàn)顟B(tài)；但從微觀上看，則是永恒運(yùn)動的D. 在固體物質(zhì)中，微粒處于靜止?fàn)顟B(tài)2.下列關(guān)于構(gòu)成冰和液態(tài)水的微粒的說法中，正確的是A.它們有不同的化學(xué)性質(zhì)C.它們有不同的性質(zhì)3 水在不同條件下的三態(tài)變化主要取決于A.水微粒的大小變化( )B.它們有相同的化學(xué)性質(zhì)D.它們有相同的性質(zhì)()B.水的微粒處于靜止?fàn)顟B(tài)或出于運(yùn)動狀態(tài)C.微

6、粒間的間隔發(fā)生變化4二氧化碳?xì)怏w加壓后體積變小，其主要原因是 A.分子質(zhì)量變小了B.C.分子間隔變小了D.5. 下列一些變化中，物質(zhì)微粒沒有發(fā)生變化的是A .汽油燃燒B .石蠟熔化6. 微粒有下列特點(diǎn)：D.微粒的質(zhì)量發(fā)生變化()分子體積變小了分子構(gòu)成改變了()C.氫氣燃燒生成水D .鋼鐵生銹A.微粒很微小 B .微粒在不斷地運(yùn)動C .微粒之間存在著一定的空隙，請將以上特點(diǎn)編號填入下列敘述的對應(yīng)括號中，用以解釋原因。(1) 打開一瓶白酒，立即聞到酒香(2) 一滴水中大約有1.67 X 1023個水分子(3) 25m3的石油氣在加壓的情況下，可裝人容積為(4) 濕衣服在通風(fēng)處很快晾干7.為探究微粒

7、的性質(zhì)，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將滴有酚 酞試液的濾紙放試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。()()30.024 m的鋼瓶中()( )濾紙酚酞試液 棉(1 )用膠頭滴管吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。膠頭滴管的用途是(2)實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象是 。這說明了(3)實(shí)驗(yàn)中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是 (4)某學(xué)生做此實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是 。這一實(shí)驗(yàn)還說明，兩種試劑中具有揮發(fā)性。【中考鏈接】1.【蘇州】用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是()A. 熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改孌B. “酒香不怕巷子深”，說明

8、分子在不停地運(yùn)動C. 10mL酒精和10mL水混合后，體積小于 20mL,說明分子間有空隙D. 濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快【思維提升】1.0 C的水繼續(xù)冷卻，結(jié)成冰后，分子間的間隔:A.不變B.增大C.減小D. 不能確定3000 C，壓強(qiáng)不變），若該密閉容器的體積增大一倍，則M中微粒的變化是M溫度什曲 壓強(qiáng)不變( )C.D.一只杯子里加一小匙蜂蜜3.在兩個相同的茶杯里分別注入同體積的涼開水,（主要成分為果2. 科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：氮?dú)獠换顫?，? 000C時僅有0.1 %的分子分裂。在0C和常壓的條件下，向密閉容器M中充入一定量氮?dú)猓笊邷囟龋ú怀^糖）,另一杯子里加入一小匙白醋， 立即嘗兩只杯子里的水， 發(fā)現(xiàn)放蜂蜜的杯子里的水基 本不甜，放醋的杯子里的水很酸，這說明 分子的運(yùn)動速度比 分子運(yùn)動速度大。已知醋酸分子的相對分子質(zhì)量比蜂蜜分子的相對分子質(zhì)量小，這說明相對