第二章物態(tài)變化總復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
第二章物態(tài)變化總復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
第二章物態(tài)變化總復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
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1、1、如圖1所示,甲溫度計(jì)的示數(shù)為;乙溫度計(jì)的示數(shù)是O南華教育南通名師班 2015暑期初二物理培訓(xùn)講義 第二章 物態(tài)變化 總復(fù)習(xí) 要點(diǎn)一、溫度與溫度計(jì)【夯實(shí)基礎(chǔ)】溫度計(jì)是根據(jù)性質(zhì)而制成的。2.兩盆水里面都有沒(méi)熔化的冰塊,一盆放在陽(yáng)光下,一盆放在陰涼處, 在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比()A.在陰涼處的那盆水的溫度高B.兩盆水溫度一樣高C.在陽(yáng)光下的那盆水的溫度高D.無(wú)法確定【提升能力】3在同一環(huán)境中對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行了如下操作,溫度計(jì)的示數(shù)下降最快的是()4.有甲、乙、丙三支相同的溫度計(jì),其中一支不準(zhǔn)確,將甲放在空氣中,乙放在密閉的酒精瓶中,將丙放在開口的酒精瓶中,過(guò)一段時(shí)間,三支溫度計(jì)的示

2、數(shù)都是22 C,則A .甲不準(zhǔn)確B .乙不準(zhǔn)確C.丙不準(zhǔn)確D .不能判定哪支不準(zhǔn)確5.下表列出了幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:物質(zhì)水銀酒精甲苯熔點(diǎn)/ c-39-117-95沸點(diǎn)/ c35778111若要測(cè)量固態(tài)甲苯的溫度,溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選 大氣壓下沸水的溫度,溫度計(jì)的玻璃泡里不能選做測(cè)溫物質(zhì).若要測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)做測(cè)溫物質(zhì)。6.寒暑表如圖甲所示,表示此刻 的室溫為 ;打開電風(fēng)扇,人感覺(jué)更冷了,此時(shí)寒暑表的示數(shù) (選填“升高不變或“降低”),她感覺(jué)冷的原因是 。圖乙中體溫計(jì)的示數(shù)是 正常體溫;如果粗心的護(hù)士沒(méi)有甩就直接去測(cè)量另一個(gè)(選“屬于”或“不屬于”)38 C的病人的

3、體溫, (選“能” / “不能”)正確測(cè)出他的體溫。南華教育南通名師班 2015暑期初二物理培訓(xùn)講義要點(diǎn)二、物態(tài)的變化【夯實(shí)基礎(chǔ)】7、將下面的示意圖填好I()吸熱()()J十.-液體.氣體1I C )()液化( )熱8、在夏天會(huì)看到冰棒冒出“白氣”A、冰棒蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣C、冰棒熔解成的小水珠( )( ),這是因?yàn)椋ǎ〣 、冰棒升華產(chǎn)生的水蒸氣D、冰棒周圍的水蒸氣液化成的小水珠9、燈泡用久了玻璃殼會(huì) 發(fā)黑,這是由于A、燈絲上的少量鎢遇熱熔解,變冷后凝固C燈絲的汽化和凝華形成的)、燈絲蒸發(fā)和凝固形成的、燈絲的升華和凝華形成的10、F列各現(xiàn)象中,需要對(duì)外放熱的是(A、灑在地上的水逐漸變干。C.燈絲

4、使用久了會(huì)變細(xì)。11、冬天,河面上的水結(jié)了冰。B、天氣寒冷,下起大雪。在寒冷的冬季,房間玻璃窗的內(nèi)表面結(jié)了一層冰花,下列判斷正確的是(A、是水蒸氣遇冷而發(fā)生液化的現(xiàn)象B、是水蒸氣遇冷先液化后凝固D.C是水蒸氣遇冷而發(fā)生凝華的現(xiàn)象D 是冰的凝華現(xiàn)象。12、在衛(wèi)生間洗過(guò)熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過(guò)一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起來(lái),鏡面發(fā)生的這兩種物態(tài)變化情況是()A、先汽化,后液化;B、先液化,后汽化;C、只有液化;D只有汽化。13、去年春節(jié)前后,我國(guó)南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣,某些地區(qū)的樹枝上甚至出現(xiàn)了圖形成過(guò)程很相似,都是(A.水蒸氣液化形成的C.小水珠凝固形成的3所示的“霧淞”。

5、“霧淞”和霜的)B .水蒸氣凝華形成的D .小冰晶升華形成的【提升能力】14、夏天打開電冰箱冷凍室門時(shí),我們可以看到冒“白氣”,這是()A.冷凍室里的冰升華時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣B. 冷凍室里冷空氣遇熱時(shí)凝華形成的小水珠C. 空氣中的水蒸氣遇冷時(shí)凝華形成的小水珠D. 空氣中的水蒸氣遇冷時(shí)液化形成的小水珠15 天津地區(qū)一年四季分明,嚴(yán)冬的早晨在窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)“冰花”。下列說(shuō)法正確的是A.冰花主要是水凝固形成的B冰花主要是水蒸氣凝華形成的C.冰花出現(xiàn)在窗玻璃內(nèi)側(cè)D.冰花出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè)16、針對(duì)我國(guó)北方土地沙漠化和沙塵暴的日益嚴(yán)重,專家們建議提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤的水分 顯著減少去年

6、,我國(guó)長(zhǎng)江以北地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的干旱現(xiàn)象為緩解旱情,我省曾多次利用有利的氣象條件,實(shí)施人工降雨飛機(jī)在高空投撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進(jìn)入冷云層,就很快 成氣體,并從周圍吸收大量的熱,使空氣的溫度急劇下降,于是高空中水蒸氣氣便凝華成小冰粒這些小冰粒逐漸變大 而下降,遇到暖氣流就 為雨點(diǎn)降落到地面上.17、“神舟”載人飛船由長(zhǎng)征運(yùn)載火箭發(fā)射,火箭與空氣高速摩擦,會(huì)產(chǎn)生大的熱,因此,科學(xué)家為此研制了可耐幾千攝氏度的高溫材料,另一方面還在火箭頭部涂了一層特殊的材料,這種材料在高溫下熔化并且汽化,能起到防止燒毀火箭的作用層這是因?yàn)椋?8 如圖11所示,青藏鐵路分路段路基兩旁各插 有一排碗口粗細(xì)、高約 2

7、米的鐵棒,我們叫它熱 棒。熱棒在路基下還埋有 5米深,整個(gè)棒體是中 空的,里面灌有少量液氨。熱棒的作用相當(dāng)于天 然的“制冷機(jī)”,它是我們學(xué)過(guò)的物態(tài)變化知識(shí)的 創(chuàng)造性應(yīng)用。熱棒的工作原理是:當(dāng)路基溫度升高時(shí),液態(tài)氨吸熱發(fā)生 變成氣態(tài)上升到熱棒的上端;氣態(tài)氨遇冷放熱發(fā)生 變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底。如此不斷循環(huán),有效的防止了路基溫度的升高19、炎熱的夏天,以下可以有效降低室內(nèi)溫度的方法是()A.打開正在工作的電冰箱的門B、打開風(fēng)扇,并且調(diào)到轉(zhuǎn)速最大的檔位。C.關(guān)閉房門D、在地面上適當(dāng)?shù)貫⑿┧?0、冬天,牙醫(yī)常把檢查口腔的小鏡子放在酒精燈上烤一烤后才伸進(jìn)口腔內(nèi)進(jìn)行檢查。這 樣做的主要目的是()A.

8、防止接觸口腔時(shí)病人感到太涼B.進(jìn)行消毒C.鏡面不會(huì)產(chǎn)生水霧,可以看清牙齒D.防止鏡框因受熱膨脹致使鏡片脫落21、俗話說(shuō):“霜前冷,雪后寒?!边@里面包含著的物理含義是()A霜形成前的氣溫沒(méi)有下雪后的氣溫低B霜形成的氣溫比雪形成的氣溫要低南華教育南通名師班 2015暑期初二物理培訓(xùn)講義C霜形成前氣溫一定較低,水蒸氣凝華成霜;下雪后雪熔化、升華時(shí)吸熱,氣溫一定較低D下霜前氣溫一定比下霜后氣溫低,22、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,在盛水的大燒杯圖所示,當(dāng)對(duì)大燒杯內(nèi)的水加熱時(shí), 熱,試管B內(nèi)的水將()A、到100 C就沸騰;C、管內(nèi)水溫保持80 C不變;下雪后氣溫一定比下雪前氣溫低A內(nèi)放著盛有80C熱水的大試管 燒杯

9、內(nèi)的水很快就燒開,若繼續(xù)加B,如23. 如圖所示,燒杯與試管中均裝有冰塊,化成水的過(guò)程中().試管中的冰塊不會(huì)熔化 燒杯內(nèi)水溫低于 0 C 鉛的熔點(diǎn)是328C,那么溫度是A. 一定是液態(tài)丨C. 一定是固液共存狀態(tài)、到100 C不能沸騰;>-、無(wú)法確定用酒精燈加熱燒杯底部,在燒杯內(nèi)冰塊逐漸熔24、B.D.試管內(nèi)的冰塊會(huì)熔化一部分燒杯內(nèi)水溫高于 0 C 328C的鉛其狀態(tài)是()一定是固態(tài)三種情況都有可能( )甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠.甲杯內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯外壁出現(xiàn)了水珠.甲杯外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠屮要點(diǎn)三:認(rèn)識(shí)幾個(gè)圖像27. 如圖A、B兩種物質(zhì)熔

10、化時(shí)的溫度時(shí)間圖像,物質(zhì)是晶體,該晶體的熔點(diǎn)是 C,該晶體加熱min后開始熔化。在第 9min時(shí),這種晶體處于28、如下圖甲是冰的熔化圖像,由圖像可知冰是非晶體),它的熔點(diǎn)為C,熔化用時(shí)_第10分鐘處于態(tài),第15分鐘處于其中_狀態(tài)。(晶體或min ,在第5分鐘它處于 _態(tài)。.態(tài),25、體育比賽中運(yùn)動(dòng)員一旦受傷,醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛感這說(shuō)明氯乙烷具有較低的()A.溫度 B .熔點(diǎn) C .沸點(diǎn) D .凝固點(diǎn)26、.夏天,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出

11、現(xiàn)小水珠,變得模糊了。針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確 的是29、 如下圖乙是水的沸騰圖像,由圖像可知此時(shí)水的沸點(diǎn)為 C,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度.30、如下圖丙是對(duì)某種物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可知此物體在固態(tài)時(shí)叫。請(qǐng)分別指出它在AB段、BC段、CD段、DE段所處的狀態(tài)以及溫度的變化。31、用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如 右圖中圖線a所示,若其它條件不變,(I )僅增加水的質(zhì)量;(2)僅增大液面大氣壓強(qiáng);(3)既增加水的質(zhì)量,同時(shí)減小液 面大氣壓強(qiáng)則二種情況中,溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng) 、和 (選填圖中abed)要點(diǎn)四、幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)32、下面是小濱同學(xué)探究“水的沸

12、騰”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程:(1) 安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小濱應(yīng)按照 (選填“自上而下”或“自 下而上”)的順序進(jìn)行;(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后, 小濱的操作如圖所示, 請(qǐng)指出小濱的錯(cuò)誤之處: ;(3) 下表是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯(cuò)了一C,可能的原因是當(dāng)?shù)豍亠;*個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ,你這樣判斷的理論依據(jù)是?時(shí)間/min« V V81011121314溫度代96979898959898» » A(4) 改正數(shù)據(jù)后,小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為_的大氣壓 (選填“大于” “小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(5)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因: (合理即可)。南華教育南通名師班 2015暑期初二物理培訓(xùn)講義 實(shí)驗(yàn)中他們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖3(a)(b)所示。則圖 是水在沸騰前的情況,圖 則是水沸騰時(shí)的情況。33、用圖22的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律(燒杯

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