特崗教師專業(yè)成長狀況問卷調(diào)查表

1、特崗教師專業(yè)成長狀況問卷調(diào)查表親愛的老師：您好！為了解我縣特崗教師的成長狀況，尋求有利于特崗教師專業(yè)成長的引導策略，從而提高教育教學質(zhì)量、提高教師的身心健康，增強特崗教師工作的積極性，我們進行了本次調(diào)查。本問卷目的是了解您對工作相關情況的看法，獲取相關數(shù)據(jù)。這不是測驗，沒有標準答案，無好、壞、對、錯之分。您只要根據(jù)自己的真實情況和感受進行選擇即可。調(diào)查結果僅用作調(diào)查研究之用，只作整體分析，不會進行個別處理。您不用署名，沒有任何顧慮。您的回答越真實，對本調(diào)查的意義就越重要。請根據(jù)您的真實情況和感受對下列描述進行選擇。謝謝您的合作參與！一、您的基本情況1、您現(xiàn)在所處的學校是（小學、初中、高中 ），

2、所教的課程是_   2、您的教齡_ 年    3、您的年齡 _歲  4、您的最高學歷是（中師（高中）、大專、本科、）_5、現(xiàn)在是否擔任班主任_ 二、選擇題1、你一周的課時量：（    ）A、  4節(jié)（含）以下       B、6-9節(jié)       C、10-15節(jié)        

3、   D、15節(jié)（含）以上2、你的月平均收入：（    ）A、1000元（含）以下    B、1000-1500元   C、1501-2000元     D、2000元（含）以上3、你對你的收入滿意嗎? （    ）A、滿意                 B

4、、基本滿意           C、不滿意             D、沒所謂4、你是否愿意終身從事教師工作？（ ）A、是                   B、否5、你對所處學校的工作環(huán)境滿意嗎？

5、（      ）A、很滿意               B、基本滿意           C、無奈將就             D、無所謂6、你認為自己能否勝任當前教育改革要求下的學科教育教

6、學工作? （    ）A、完全能勝任并主動創(chuàng)新        B、能夠勝任，應付自如      C、基本能勝任比較吃力      D、力不從心7、您對自己工作的倦怠程度：（    ）A、無倦怠感       B、稍有倦怠感       C、很有倦怠感

7、           D、極度倦怠感8、你認為目前專業(yè)成長最大的障礙和困難是什么？（    ）A、自身知識不足      B、教研互動難      C、自己的懶惰         D、學習機會不多9、要建設學習型教研組，你認為首先應該培養(yǎng)（   ）A、讀書學習習慣

8、60;     B、教學實踐能力     C、教學反思能力     D、現(xiàn)代技術應用能力10、你認為教師必須具備什么樣的教育教學工作技能。（     ）  A、課堂教學技能           B、教學研究技能        C、應用教學媒體技能&#

9、160;      D、組織學科課外活動的技能11、您個人職業(yè)發(fā)展的最高目標是(     )A、學者型教師           B、學科帶頭人        C、學校管理者          D、一般教師12、任教以來，你感覺自己的教育、教學水平和能力有多大的

10、提高？（      ）A、已經(jīng)有質(zhì)的飛躍        B、有提高但較緩慢      C、基本上沒有提高     D、不清楚13、我們想把學校教研組建設成學習型的，有哪些制度應該做保障A、活動制度              B、活動反饋制度   &#

11、160;     C、評價及激勵制度        D、各級別教研組評選制度14、我們學校圖書室是否有你的專業(yè)刊物？（       ）A、有                    B、沒有    &#

12、160;             C、不清楚15、你一個學期會主動、有意識地讀幾本與教學有關的書(教材類不算)。（    ）A、十本以上        B、五本以上           C、兩本以上      

13、   D、幾乎沒有16、你每星期上網(wǎng)用于專業(yè)學習大約幾個小時？（      ）A、3小時以上            B、2小時左右            C、1小時左右        D、沒有17、近2年您自己寫過教學論文（

14、60;    ）A、1篇              B、2篇             C、3篇以上         D、沒有寫過18、你覺得對特崗教師專業(yè)成長最有促進的方式是什么？（      ）A、外出觀摩、聽課評課        B、理論學習、專題講座   C、課堂實踐、自我反思   D、教學基本功競賽19、希望學校為你的專業(yè)發(fā)展做哪些方面的工作？（         ）A、加大現(xiàn)代設備配置   B、外