題型三組合比較選擇題

1、題型三組合比較選擇題A.B.C.D. 將某精原細(xì)胞的將某精原細(xì)胞的DNA用用15N標(biāo)記后轉(zhuǎn)入含標(biāo)記后轉(zhuǎn)入含14N的培的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，養(yǎng)基中培養(yǎng)，DNA的復(fù)制過程是半保留復(fù)制，形成的的復(fù)制過程是半保留復(fù)制，形成的兩個(gè)子代兩個(gè)子代DNA分子中，都含有分子中，都含有15N。在減數(shù)分裂中，。在減數(shù)分裂中，發(fā)生變化的是染色體、發(fā)生變化的是染色體、DNA分子的數(shù)目，而非分子的數(shù)目，而非DNA結(jié)結(jié)構(gòu)，因此形成的四個(gè)精子中所有的構(gòu)，因此形成的四個(gè)精子中所有的DNA均含有均含有15N；卵細(xì)胞含有大量的細(xì)胞質(zhì)，其中含有遺傳物質(zhì)；卵細(xì)胞含有大量的細(xì)胞質(zhì)，其中含有遺傳物質(zhì)；基因型為基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種

2、，得到的后代是的植株進(jìn)行單倍體育種，得到的后代是純合子，其自交后代也全部是純合子；純合子，其自交后代也全部是純合子；細(xì)菌是原核細(xì)菌是原核生物，不存在染色體，不可能有染色體變異。生物，不存在染色體，不可能有染色體變異。答案答案 D解法總結(jié)解法總結(jié) 異同組合型選擇題是給出多個(gè)選項(xiàng)，要求異同組合型選擇題是給出多個(gè)選項(xiàng)，要求考生按照題意選出最佳組合的選項(xiàng)答案，這是不定向考生按照題意選出最佳組合的選項(xiàng)答案，這是不定向選擇題的特殊形式，即變式的多選項(xiàng)選擇題。解答好選擇題的特殊形式，即變式的多選項(xiàng)選擇題。解答好該類題目的關(guān)鍵，審清題目要求，比較所給選擇項(xiàng)的該類題目的關(guān)鍵，審清題目要求，比較所給選擇項(xiàng)的正誤，

3、結(jié)合基本知識的內(nèi)涵及外延，做出正確判斷。正誤，結(jié)合基本知識的內(nèi)涵及外延，做出正確判斷。與多項(xiàng)選擇題相比，該類型題目難度有所降低，巧妙與多項(xiàng)選擇題相比，該類型題目難度有所降低，巧妙選擇不符合題意的某一項(xiàng)，采用排除法，找出并排除選擇不符合題意的某一項(xiàng)，采用排除法，找出并排除含有該項(xiàng)序號的答案，有助于正確答案的確定。含有該項(xiàng)序號的答案，有助于正確答案的確定。 類型二類型二 排序組合型選擇題排序組合型選擇題【例【例2】 科學(xué)家在研究甲狀腺代償性腫大時(shí)發(fā)現(xiàn)，將科學(xué)家在研究甲狀腺代償性腫大時(shí)發(fā)現(xiàn)，將狗甲狀腺的大部分去除，殘留部分不久就會肥大狗甲狀腺的大部分去除，殘留部分不久就會肥大并恢復(fù)到原來大小，其過程

4、發(fā)生的順序是并恢復(fù)到原來大小，其過程發(fā)生的順序是 ( ) 腦下垂體腦下垂體 大腦皮層大腦皮層 甲狀腺肥大甲狀腺肥大 甲狀甲狀旁腺旁腺促甲狀腺激素促甲狀腺激素甲狀腺激素減少甲狀腺激素減少A.B. C.D. 解析解析 促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺濾泡上皮增生，促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺濾泡上皮增生，促進(jìn)甲狀腺激素合成和分泌等作用，甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺激素合成和分泌等作用，甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。當(dāng)將狗甲狀腺的分級調(diào)節(jié)存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。當(dāng)將狗甲狀腺的大部分去除時(shí)，狗體內(nèi)甲狀腺激素分泌減少，的大部分去除時(shí)，狗體內(nèi)甲狀腺激素分泌減少，促甲狀腺激素增多，導(dǎo)致甲狀腺增生肥大。促甲狀腺激素增多

5、，導(dǎo)致甲狀腺增生肥大。 B解法總結(jié)解法總結(jié) 排序組合型選擇題與異同組合型選擇題不排序組合型選擇題與異同組合型選擇題不同的是，它不僅要求選出符合題意的正確題支，還要同的是，它不僅要求選出符合題意的正確題支，還要對題支按照時(shí)間順序或者按照實(shí)驗(yàn)操作順序或者按照對題支按照時(shí)間順序或者按照實(shí)驗(yàn)操作順序或者按照生理反應(yīng)的全過程順序給予排列。這類題型的題干中生理反應(yīng)的全過程順序給予排列。這類題型的題干中往往帶有往往帶有“分別分別”、“依次依次”等講究順序的詞語，所等講究順序的詞語，所以要仔細(xì)審讀題干，用筆給予標(biāo)明，然后結(jié)合教材和以要仔細(xì)審讀題干，用筆給予標(biāo)明，然后結(jié)合教材和知識順序給予正確排序，以此來找出正

6、確的答案。這知識順序給予正確排序，以此來找出正確的答案。這類題型的解題方法是：（一）對于知識點(diǎn)掌握得很準(zhǔn)、類題型的解題方法是：（一）對于知識點(diǎn)掌握得很準(zhǔn)、比較熟悉的試題，可以直接排列出順序，然后在四個(gè)比較熟悉的試題，可以直接排列出順序，然后在四個(gè)選項(xiàng)中直接選出正確答案。（二）對于部分順序拿捏選項(xiàng)中直接選出正確答案。（二）對于部分順序拿捏不準(zhǔn)的試題，可以先找出最有把握判斷的敘述選項(xiàng)，不準(zhǔn)的試題，可以先找出最有把握判斷的敘述選項(xiàng)，將它們的位置固定，再與供選答案進(jìn)行比較；或運(yùn)用將它們的位置固定，再與供選答案進(jìn)行比較；或運(yùn)用“排除法排除法”先把排序出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)排除掉，然先把排序出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)

7、排除掉，然后再將剩余選項(xiàng)進(jìn)行對比，直至找到正確答案。（三）后再將剩余選項(xiàng)進(jìn)行對比，直至找到正確答案。（三）若題目中部分選擇支表述是正確的，但在選項(xiàng)中沒有若題目中部分選擇支表述是正確的，但在選項(xiàng)中沒有列入，這就加大了試題的迷惑性，此時(shí)最佳的解題方列入，這就加大了試題的迷惑性，此時(shí)最佳的解題方法是用法是用“排除法排除法”一一分析選項(xiàng)，通過對比、選擇，一一分析選項(xiàng)，通過對比、選擇，最終確定正確答案。最終確定正確答案。類型三類型三 綜合比較型選擇題綜合比較型選擇題【例【例3】下圖為雄果蠅染色體圖，據(jù)圖能得到的結(jié)論】下圖為雄果蠅染色體圖，據(jù)圖能得到的結(jié)論是是()其配子的染色體組是其配子的染色體組是X、或

8、或Y、 有絲分裂后期有有絲分裂后期有4個(gè)染色體組，染色體有個(gè)染色體組，染色體有5種不種不同形態(tài)同形態(tài) 減數(shù)第二次分裂后期有減數(shù)第二次分裂后期有2個(gè)染色體組，染色個(gè)染色體組，染色體有體有5種不同形態(tài)種不同形態(tài)該生物進(jìn)行基因測序應(yīng)選擇該生物進(jìn)行基因測序應(yīng)選擇5條染色體條染色體A.B. C.D.解析解析 果蠅是二倍體生物，配子存在一個(gè)染色體組中，果蠅是二倍體生物，配子存在一個(gè)染色體組中，是是X、或或Y、；在它的有絲分裂；在它的有絲分裂后期，染色體數(shù)目加倍，著絲點(diǎn)分裂，因此可存在后期，染色體數(shù)目加倍，著絲點(diǎn)分裂，因此可存在4個(gè)染色體組，同時(shí)染色體有個(gè)染色體組，同時(shí)染色體有5種形態(tài)；但在減數(shù)第二種形態(tài)；

9、但在減數(shù)第二次分裂后期，其同源染色體次分裂后期，其同源染色體XY已經(jīng)分離（減數(shù)第一次已經(jīng)分離（減數(shù)第一次分裂時(shí)），因此存在分裂時(shí)），因此存在2個(gè)染色體組，染色體有個(gè)染色體組，染色體有4種不同種不同形態(tài)；基因測序測定的應(yīng)是單倍體基因組，對于雌雄形態(tài)；基因測序測定的應(yīng)是單倍體基因組，對于雌雄異體的果蠅，應(yīng)測定異體的果蠅，應(yīng)測定3+X+Y的的5條染色體。條染色體。 答案答案 C【例【例4】 對下列有關(guān)遺傳和變異的說法，正確的是對下列有關(guān)遺傳和變異的說法，正確的是( ) 基因型為基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，產(chǎn)生的雌的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為雄兩種配子的數(shù)量比為1 1

10、基因的自由組合定基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：在律的實(shí)質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合等位基因自由組合 遺傳學(xué)上把轉(zhuǎn)運(yùn)遺傳學(xué)上把轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基叫做一個(gè)一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基叫做一個(gè)“遺傳密碼子遺傳密碼子” 基因突變是基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變或替換，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變 A.四種說法都對四種說法都對B.四種說法錯(cuò)誤四種說法錯(cuò)誤 C.只有一種說法對只有一種說法對D.只有一種說法錯(cuò)只有一種說法錯(cuò)解析解析 豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，產(chǎn)生的雌雄兩

11、種配豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量是不相等的，雄配子多于雌配子；子的數(shù)量是不相等的，雄配子多于雌配子；基因基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)強(qiáng)調(diào)了非同源染色體上的非的自由組合定律的實(shí)質(zhì)強(qiáng)調(diào)了非同源染色體上的非等位基因的自由組合；等位基因的自由組合；遺傳密碼子是指遺傳密碼子是指mRNA上上決定決定1個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基；個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基；正確。正確。 答案答案 C解法總結(jié)解法總結(jié) 基因測序中染色體數(shù)目的選定基因測序中染色體數(shù)目的選定對于雌雄異體的生物（二倍體），基因測序時(shí)測定的染對于雌雄異體的生物（二倍體），基因測序時(shí)測定的染色體數(shù)目為體細(xì)胞所有染色體數(shù)目色體數(shù)目為體細(xì)胞所有染色體

12、數(shù)目2+1(包括兩條性染包括兩條性染色體色體)；對于雌雄同體的生物（二倍體），基因測序時(shí)；對于雌雄同體的生物（二倍體），基因測序時(shí)測定的染色體數(shù)目為體細(xì)胞所有染色體數(shù)目測定的染色體數(shù)目為體細(xì)胞所有染色體數(shù)目2。上述。上述例例3、例、例4均屬于綜合比較型選擇題，該題型常將易錯(cuò)知均屬于綜合比較型選擇題，該題型常將易錯(cuò)知識點(diǎn)作為考查內(nèi)容，著重考查對常見易錯(cuò)點(diǎn)的把握程度，識點(diǎn)作為考查內(nèi)容，著重考查對常見易錯(cuò)點(diǎn)的把握程度，若將其中的一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)單獨(dú)判斷，可以確定正誤，若將其中的一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)單獨(dú)判斷，可以確定正誤，但多個(gè)選項(xiàng)集中一起，相對難度有所加大。為此，要扎但多個(gè)選項(xiàng)集中一起，相對難度有所加大。為

13、此，要扎實(shí)把握基本概念、基本理論的內(nèi)涵和外延，認(rèn)真分析選實(shí)把握基本概念、基本理論的內(nèi)涵和外延，認(rèn)真分析選項(xiàng)中重要詞語的描述，準(zhǔn)確判斷。項(xiàng)中重要詞語的描述，準(zhǔn)確判斷。1.以下關(guān)于細(xì)胞的敘述，不正確的有以下關(guān)于細(xì)胞的敘述，不正確的有() 細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對基互補(bǔ)配對 精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期，精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻都不斷更新但化學(xué)成分卻都不斷更新 肺炎雙球菌、酵母菌肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是的遺傳物質(zhì)分別是RNA、DNA 硝化細(xì)菌能夠把硝化細(xì)菌能夠把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，將C

14、O2和和H2O合成為糖類合成為糖類A.B.C.D. 解析解析 DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程均要發(fā)生分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程均要發(fā)生堿基互補(bǔ)配對行為；只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有細(xì)堿基互補(bǔ)配對行為；只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期，但只要是活細(xì)胞，均有化學(xué)成分的不斷更胞周期，但只要是活細(xì)胞，均有化學(xué)成分的不斷更新；所有細(xì)菌的遺傳物質(zhì)均為新；所有細(xì)菌的遺傳物質(zhì)均為DNA；硝化細(xì)菌不能；硝化細(xì)菌不能利用光能。利用光能。C2.胚胎干細(xì)胞研究在醫(yī)學(xué)上有重大應(yīng)用價(jià)值。通過移胚胎干細(xì)胞研究在醫(yī)學(xué)上有重大應(yīng)用價(jià)值。通過移植胚胎干細(xì)胞期望可以治療下列哪一組疾病植胚胎干細(xì)胞期望可以治療下列哪一組疾病( ) 糖尿

15、病糖尿病 高血壓高血壓 唐氏綜合征（唐氏綜合征（21三體綜合征）三體綜合征）老年癡呆癥老年癡呆癥 白化病白化病 肝衰竭肝衰竭 A.B.C.D. 解析解析 胚胎干細(xì)胞可以用于治療人類的某些頑癥，如胚胎干細(xì)胞可以用于治療人類的某些頑癥，如帕金森綜合征、糖尿病和老年癡呆癥。利用胚胎干帕金森綜合征、糖尿病和老年癡呆癥。利用胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化出的某些組織細(xì)胞能成功地治愈糖尿細(xì)胞誘導(dǎo)分化出的某些組織細(xì)胞能成功地治愈糖尿病、肝衰竭等疑難病癥。病、肝衰竭等疑難病癥。 答案答案 C3.下圖為顯微鏡下觀察到的人體成熟紅細(xì)胞在四種不下圖為顯微鏡下觀察到的人體成熟紅細(xì)胞在四種不同濃度溶液中所表現(xiàn)出的狀態(tài)。則這四種溶液

16、濃度同濃度溶液中所表現(xiàn)出的狀態(tài)。則這四種溶液濃度由高到低的順序是由高到低的順序是() A.B. C.D. 解析解析 當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞滲透當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞滲透失水；相反，則滲透吸水。溶液失水；相反，則滲透吸水。溶液中細(xì)胞失水皺縮；中細(xì)胞失水皺縮；溶液溶液中細(xì)胞吸水膨脹；溶液中細(xì)胞吸水膨脹；溶液中觀察不到細(xì)中觀察不到細(xì) 胞，很可能是細(xì)胞吸水后漲破；溶液胞，很可能是細(xì)胞吸水后漲破；溶液中細(xì)胞處于中細(xì)胞處于正常的雙面凹圓餅狀。故此四種溶液濃度由高到低正常的雙面凹圓餅狀。故此四種溶液濃度由高到低的順序是的順序是。 答案答案 A4.淀粉酶和淀粉磷酸化酶都可以降解淀粉

17、，但這兩種淀粉酶和淀粉磷酸化酶都可以降解淀粉，但這兩種酶所要求的最適溫度是不同的，前者要求高溫，后酶所要求的最適溫度是不同的，前者要求高溫，后者要求低溫。在不同的條件下，植物靠不同的酶來者要求低溫。在不同的條件下，植物靠不同的酶來起作用，甘薯塊根、果實(shí)、蔬菜在冬天貯存時(shí)會迅起作用，甘薯塊根、果實(shí)、蔬菜在冬天貯存時(shí)會迅速變甜，而香蕉在夏天會迅速變甜，對此的合理解速變甜，而香蕉在夏天會迅速變甜，對此的合理解釋是釋是() 低溫時(shí)，甘薯塊根中的淀粉含量降低；高溫時(shí)，低溫時(shí)，甘薯塊根中的淀粉含量降低；高溫時(shí)，香蕉中的淀粉含量降低香蕉中的淀粉含量降低 高溫時(shí)，甘薯塊根中的高溫時(shí)，甘薯塊根中的 淀粉含量降低

18、；低溫時(shí)，香蕉中的淀粉含量降低淀粉含量降低；低溫時(shí)，香蕉中的淀粉含量降低 高溫時(shí)，甘薯塊根在淀粉磷酸化酶的作用下變甜；高溫時(shí)，甘薯塊根在淀粉磷酸化酶的作用下變甜；低溫時(shí)，香蕉在淀粉酶作用下變甜低溫時(shí)，香蕉在淀粉酶作用下變甜 低溫時(shí)，甘薯低溫時(shí)，甘薯塊根在淀粉磷酸化酶的作用下變甜；高溫時(shí)，香蕉塊根在淀粉磷酸化酶的作用下變甜；高溫時(shí)，香蕉在淀粉酶作用下變甜在淀粉酶作用下變甜 A.B.C.D. 解析解析 低溫時(shí)甘薯塊根迅速變甜，是因?yàn)樵诘矸哿姿岬蜏貢r(shí)甘薯塊根迅速變甜，是因?yàn)樵诘矸哿姿峄傅淖饔孟?，甘薯塊根中的淀粉含量降低，而可化酶的作用下，甘薯塊根中的淀粉含量降低，而可溶性糖含量增高；在夏天香蕉迅速

19、變甜，是因?yàn)楦呷苄蕴呛吭龈?；在夏天香蕉迅速變甜，是因?yàn)楦邷乩诘矸勖傅乃庾饔谩乩诘矸勖傅乃庾饔谩?答案答案 C5.假如人工誘導(dǎo)某健康雄性小鼠成功地發(fā)生了一個(gè)基假如人工誘導(dǎo)某健康雄性小鼠成功地發(fā)生了一個(gè)基因突變，測得相關(guān)的蛋白質(zhì)分子中有一個(gè)氨基酸改因突變，測得相關(guān)的蛋白質(zhì)分子中有一個(gè)氨基酸改變，但該個(gè)體性狀完全沒有變化，則后代的情況可變，但該個(gè)體性狀完全沒有變化，則后代的情況可能是能是() 仍然沒有變化仍然沒有變化 其下一代雄性個(gè)體中約有其下一代雄性個(gè)體中約有1/2發(fā)發(fā)生改變生改變 雜交后代之間相交，出現(xiàn)性狀改變個(gè)體雜交后代之間相交，出現(xiàn)性狀改變個(gè)體雜交后代之間相交，出現(xiàn)性狀改變的個(gè)體

20、全部為雌雜交后代之間相交，出現(xiàn)性狀改變的個(gè)體全部為雌性性 A.B.C.D. 解析解析 雄性小鼠發(fā)生了一個(gè)基因突變，個(gè)體性狀完全雄性小鼠發(fā)生了一個(gè)基因突變，個(gè)體性狀完全沒有變化，則這個(gè)突變是隱性突變，故后代性狀可沒有變化，則這個(gè)突變是隱性突變，故后代性狀可能不發(fā)生變化；雜交后代之間相交，可能出現(xiàn)隱性能不發(fā)生變化；雜交后代之間相交，可能出現(xiàn)隱性純合子，使性狀改變。純合子，使性狀改變。B6.把鼠的肝組織磨碎后高速離心，細(xì)胞勻漿分成把鼠的肝組織磨碎后高速離心，細(xì)胞勻漿分成a、b、c、d四層。往四層。往c層加入葡萄糖，沒有層加入葡萄糖，沒有CO2和和ATP產(chǎn)生，再加入丙酮酸后，馬上就有產(chǎn)生，再加入丙酮酸

21、后，馬上就有CO2和和ATP產(chǎn)生，產(chǎn)生，則則c層必定含有層必定含有( ) 線粒體線粒體 核糖體核糖體 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ADP A.和和B.和和C.和和D.和和 解析解析 分析題干，細(xì)胞勻漿經(jīng)離心后形成分析題干，細(xì)胞勻漿經(jīng)離心后形成4層，這層，這4層分布有不同的細(xì)胞器。層分布有不同的細(xì)胞器。c層加入葡萄糖，沒有層加入葡萄糖，沒有CO2和和ATP產(chǎn)生，再加入丙酮酸后，馬上就有產(chǎn)生，再加入丙酮酸后，馬上就有CO2和和ATP產(chǎn)生，可以推出產(chǎn)生，可以推出c層含有線粒體，它能利用丙酮層含有線粒體，它能利用丙酮酸而不能利用葡萄糖；另外要產(chǎn)生酸而不能利用葡萄糖；另外要產(chǎn)生ATP則一定需要?jiǎng)t一定需要ADP

22、作原料。作原料。C7.在生物圈中，下列的在生物圈中，下列的ATP量按由多到少排序正確的量按由多到少排序正確的是是() 綠色植物光合作用過程中消耗的綠色植物光合作用過程中消耗的ATP 綠色植綠色植物呼吸作用過程中產(chǎn)生的物呼吸作用過程中產(chǎn)生的ATP 動(dòng)物合成有機(jī)物動(dòng)物合成有機(jī)物過程中消耗的過程中消耗的ATP 動(dòng)物呼吸作用過程中產(chǎn)生的動(dòng)物呼吸作用過程中產(chǎn)生的ATPA.B. C.D. 解析解析 分析生產(chǎn)者，它固定的有機(jī)物一定多于它自身分析生產(chǎn)者，它固定的有機(jī)物一定多于它自身消耗的有機(jī)物，因此消耗的有機(jī)物，因此；而動(dòng)物為維持自身的；而動(dòng)物為維持自身的正常生命活動(dòng)，呼吸作用產(chǎn)生的正常生命活動(dòng)，呼吸作用產(chǎn)生

23、的ATP的量是比較大的量是比較大的，即的，即；同時(shí)再依據(jù)能量傳遞效率知識，不；同時(shí)再依據(jù)能量傳遞效率知識，不難得出難得出。B8.某人因外傷導(dǎo)致下丘腦受損，那么會導(dǎo)致（某人因外傷導(dǎo)致下丘腦受損，那么會導(dǎo)致（ ） 細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化 體溫發(fā)生變化體溫發(fā)生變化 血糖濃度發(fā)生變化血糖濃度發(fā)生變化 甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化 A.B.C.D. 解析解析 細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化主要受水分、無機(jī)鹽細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化主要受水分、無機(jī)鹽等影響，而它們的調(diào)節(jié)中樞就在下丘腦，另外體溫等影響，而它們的調(diào)節(jié)中樞就在下丘腦，另外體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、甲狀腺激素分泌量調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、甲狀腺激素分泌量調(diào)節(jié)中樞皆在下丘腦。中樞皆在下丘腦。C9.基因型為基因型為Aa的雌性動(dòng)物，在形成生殖細(xì)