社團(tuán)影響力的重要性_第1頁
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文檔簡介

1、.社團(tuán)影響力的重要性學(xué)生社團(tuán),是學(xué)生自發(fā)組織起來的一種特殊地群眾性組織,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效載體。 但是,伴隨著社團(tuán)隊(duì)伍的逐漸壯大,學(xué)生社團(tuán)存在的一些問題也日益顯現(xiàn)。 所以我們?nèi)绾翁嵘鐖F(tuán)的影響力和為什么要提升社團(tuán)的影響力是我們要考慮的。社團(tuán)影響力是什么,重要性體現(xiàn)在那些方面?一、社團(tuán)影響力是什么第一社內(nèi)團(tuán)結(jié)。這是最重要的,一個(gè)社團(tuán)要想提高影響力,首先就是參加社團(tuán)的會(huì)員都有共同的目標(biāo),對(duì)外都共同維護(hù)社團(tuán)形象,對(duì)內(nèi)積極參加社團(tuán)活動(dòng)。第二舉辦活動(dòng),做好對(duì)外做好宣傳工作,樹立積極健康向上的形象。你們是就業(yè)方面的社團(tuán),可以舉辦大學(xué)生模擬招聘會(huì),邀請(qǐng)老師做評(píng)委,選出優(yōu)秀的學(xué)生,這是最好的宣傳手段。第

2、三建立社團(tuán)刊物。 可以辦理社刊, 這些費(fèi)用可以拉些贊助獲取,社刊內(nèi)容就要好好花些心思,一方面發(fā)給社團(tuán)內(nèi)部的社友,還可以發(fā)給學(xué)校的其他同學(xué),也是提高社團(tuán)知名度, 提高影響力。第四和學(xué)校老師建立良好的關(guān)系。 當(dāng)你們做到一定時(shí)候, 得到老師的認(rèn)可, 就可以邀請(qǐng)一些老師做你們的顧問, 幫助你們提升就業(yè)能力,并給有就業(yè)建議、講座等。第五和外界企業(yè)聯(lián)合。利用暑假,找一些企業(yè),得到他們的支持,獲取一定的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這樣可以更好的提高社團(tuán)實(shí)力。.二、重要性體現(xiàn)在那些方面:建章立制,加大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的政策支持多方開拓各種社會(huì)資源,提升社團(tuán)活動(dòng)文化蘊(yùn)含加強(qiáng)校企合作,多渠道拓展社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源積極優(yōu)化資源,爭取足夠的

3、社團(tuán)活動(dòng)場地支持樹立自己社團(tuán)的良好形象。完善社團(tuán)的管理制度。不斷開拓與鞏固能夠走向大眾的活動(dòng)。注重社團(tuán)之間的聯(lián)合。依靠社聯(lián)。人才的發(fā)掘和培養(yǎng)。? 加大宣傳力度。? 借助文化傳媒和互聯(lián)網(wǎng)對(duì)協(xié)會(huì)及活動(dòng)進(jìn)行宣傳。如何去宣傳大學(xué)生社團(tuán)大學(xué)生社團(tuán)在宣傳方式及方法方面既有優(yōu)勢,也有很大的局限。從南昌理工學(xué)院各個(gè)社團(tuán)的宣傳來看, 校園學(xué)生團(tuán)體和學(xué)生活動(dòng)的宣傳過于落后,宣傳方式接近飽和,且內(nèi)容簡單,宣傳手段顯得有點(diǎn)缺少創(chuàng)新,常見宣傳手段也只有海報(bào),傳單,戶外造勢等幾種手段,且大多數(shù)同學(xué)對(duì)這類宣傳方式早已失去了耐心,心生厭煩,看后傳單到處丟,這樣既污染了環(huán)境又造成了浪費(fèi),又沒達(dá)到宣傳效果。有諺云“酒香不怕巷子深

4、” ,而今,社團(tuán)競爭日益激烈,“酒.香也怕巷子深” 。 宣傳是前沿陣地和交流窗口, 起著對(duì)內(nèi)宣傳社團(tuán)的動(dòng)態(tài)和對(duì)外展示社團(tuán)的風(fēng)貌, 結(jié)合社團(tuán)的整體發(fā)展規(guī)劃, 協(xié)助其他職能部門, 策劃多種形式的校內(nèi)校外宣傳活動(dòng)。 學(xué)生社團(tuán)作為高等學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體, 在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著不可忽視的作用, 而宣傳則是其中的根本途徑, 它是宣傳學(xué)生社團(tuán)的存在價(jià)值, 宣傳自己的宗旨與目的, 為同學(xué)們提供校園文化活動(dòng)的信息。 如今要開展一個(gè)活動(dòng), 宣傳工作是少不了的,它決定著一個(gè)活動(dòng)的成敗,確定著這個(gè)社團(tuán)的聲譽(yù),決定著這個(gè)社團(tuán)的前途與發(fā)展。從而宣傳重中之重。宣傳是什么宣傳”是一種專門為了服務(wù)特定議題(

5、議事日程 ) 的訊息表現(xiàn)手法。在西方,宣傳原本的含意是散播哲學(xué)的論點(diǎn)或見解 ,但現(xiàn)在最常被放在大學(xué)生(環(huán)境)中使用。同樣的手法用于企業(yè)或產(chǎn)品上時(shí),通常則被稱為公關(guān)或廣告。宣傳具有激勵(lì)、鼓舞、勸服、引導(dǎo)、批判等多種功能 , 其基本功能是勸服。即通過多種內(nèi)容和形式,闡明某種觀點(diǎn),使人們相信并跟著行動(dòng)。為什么大學(xué)生成為社團(tuán)宣傳的主體目的目的是什么首先,創(chuàng)造良好的團(tuán)體為學(xué)校爭光, 接著使得更多的莘莘學(xué)子加入團(tuán)隊(duì),并使得團(tuán)隊(duì)壯大。再接著,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。其最主要的目的是傳播社團(tuán)內(nèi)的團(tuán)隊(duì)合作精神和精彩生活, 帶給大學(xué)生不一樣的人生經(jīng)歷。.從學(xué)校的角度, 大學(xué)社團(tuán)是學(xué)生的第二課堂, 是除了課程學(xué)習(xí)的有好的

6、補(bǔ)充,所以大學(xué)都有,也會(huì)做。從學(xué)生角度,豐富了課余生活 有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能,鍛煉自己的能力,特別是興趣愛好方面,當(dāng)然。還有朋友,很多人的戀愛也是從社團(tuán)活動(dòng)開始的,或者相識(shí)于社團(tuán)。第一 , 大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的健康開展, 有利于促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。大學(xué)生社團(tuán)作為高校課堂教育的補(bǔ)充和延伸 , 因?yàn)槠鋵I(yè)的交叉性、 活動(dòng)的實(shí)踐性、 組織的社會(huì)性而具有實(shí)踐和教育的功能 , 為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供了廣闊的舞臺(tái) , 學(xué)生在自覺自愿的基礎(chǔ)上形成的各種社團(tuán)組織 , 有利于大學(xué)生開拓視野 , 增長知識(shí) , 培養(yǎng)能力 , 陶冶情操 , 促進(jìn)其全面發(fā)展。第二 , 大學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生心理成熟、人格完善上的作用。據(jù)調(diào)查

7、, 有 20%的大學(xué)生存在不同程度的心理障礙 , 不少高校開設(shè)了心理輔導(dǎo)室、心理咨詢熱線電話。第三 , 大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的健康開展 , 有利于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 近幾年入學(xué)的大學(xué)生 , 從校門到校門 , 書本知識(shí)學(xué)了不少 , 最大的弱點(diǎn)是社會(huì)實(shí)踐能力差 , 學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì)以后 , 適應(yīng)性差 , 適應(yīng)周期長 , 不利于創(chuàng)新能力和開拓型人才的培養(yǎng)。 就像拉贊助就是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì), 我們可以找像中國移動(dòng), 中國聯(lián)通。有宣傳才會(huì)有學(xué)子加入,所以目的為了大家有個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活和鍛煉能力。.目的:完善和樹立大學(xué)生社團(tuán)的形象。提升大學(xué)生社團(tuán)宣傳的活動(dòng)主題及學(xué)校形象和影響力。傳統(tǒng)宣傳方式和 存在的問

8、題方式:海報(bào),傳單,戶外造勢等幾種手段,且大多數(shù)同學(xué)對(duì)這類宣傳方式早已失去了耐心,心生厭煩,看后傳單到處丟,這樣既污染了環(huán)境又造成了浪費(fèi),又沒達(dá)到宣傳效果。問題從宣傳媒介的形式來看, 缺乏創(chuàng)新精神, 始終都是以海報(bào)、 橫幅、宣傳板作為其看家的三大法寶。 從宣傳流程的設(shè)計(jì)來看, 缺乏整體宣傳意識(shí)。從宣傳手段的運(yùn)用來看,缺乏交叉宣傳意識(shí)。從信息的進(jìn)路來看,社團(tuán)的言路不廣。從宣傳部的制度建設(shè)來看,缺乏創(chuàng)新。從展板、橫幅的擺放申請(qǐng)來看,加重了一個(gè)社團(tuán)的工作壓力。以上就是社團(tuán)宣傳工作的缺點(diǎn),也是社團(tuán)活動(dòng)失敗的關(guān)鍵,也是社團(tuán)打造知名度的關(guān)鍵所在。創(chuàng)新宣傳大學(xué)生社團(tuán)在宣傳方式主要體現(xiàn)在微信宣傳、晚會(huì)宣傳以及

9、外在滲透三個(gè)方面。所謂的晚會(huì)宣傳,顧名思義,即進(jìn)行晚會(huì)邀請(qǐng)各界嘉賓和學(xué)子加入, 通過這個(gè)機(jī)會(huì)加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)合作, 并展示給給位來賓,帶來快樂,這是個(gè)非常好的宣傳,無論是哪個(gè)方面都可以從這一晚會(huì)展示,社團(tuán)活動(dòng)的展示或者對(duì)自身的宣傳;微.信宣傳,則是指利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為媒介,推出社團(tuán)自身主頁,面向廣大網(wǎng)絡(luò)用戶的宣傳;外在滲透則涵蓋了多方面不同層次的內(nèi)容。外在滲透可以是借助于短信交流、媒體的報(bào)導(dǎo)、外聯(lián)商家的物質(zhì)或非物質(zhì)支持、社團(tuán)成員自身個(gè)人才能的發(fā)揮等等。五:傳統(tǒng)和創(chuàng)新結(jié)合融合與改進(jìn)問題、海報(bào)宣傳首要的一點(diǎn)便是海報(bào)所包含的幾大要素。A、標(biāo)題字。標(biāo)題字是一份海報(bào)所要體現(xiàn)的內(nèi)容最簡潔直觀的展示,因此要做到炫目新穎

10、。一般而言,醒目的海報(bào)標(biāo)題字需要占據(jù)整張海報(bào)紙的三分之一大小。B、插畫。醒目的海報(bào),單純的文字功夫肯定不及圖文并茂的豐富,因此插畫也是一個(gè)十分必要的因素。插畫的好處在于形象更好的表達(dá)海報(bào)蘊(yùn)含的主題C、正文。海報(bào)力求的是精致和簡潔,因此正文內(nèi)容不宜繁冗拗口。D、落款。落款根據(jù)需要以及個(gè)人喜好而定,但作為社團(tuán)海報(bào),應(yīng)當(dāng)服從學(xué)社聯(lián)有關(guān)海報(bào)的規(guī)定。例如湖南大學(xué)北校區(qū)各社團(tuán)張貼海報(bào)落款前需標(biāo)注 “學(xué)社聯(lián)” 字樣,也算于社團(tuán)評(píng)估中的一項(xiàng)。所以落款也是值得注意的一項(xiàng)。E、其他。海報(bào)性質(zhì)可以是活動(dòng)海報(bào)、外聯(lián)海報(bào)或者純公益性質(zhì)海報(bào)。這一宣傳方式有如下優(yōu)點(diǎn):1、海報(bào)張貼是最簡單最直觀的宣傳。大多數(shù)校園都會(huì)專門設(shè)有

11、宣傳欄共學(xué)生會(huì)、社團(tuán)或者班級(jí)等.等張貼自己的宣傳海報(bào), 而宣傳地點(diǎn)一般為學(xué)生學(xué)習(xí)所在的教學(xué)樓內(nèi)外、公寓內(nèi)出入的道路旁,保證了一定的關(guān)注度。 2、海報(bào)在信息傳遞效率以及討論范圍上存在優(yōu)勢。 一份優(yōu)秀的海報(bào)往往能成為學(xué)生中津津樂道的話題, 海報(bào)因?yàn)閮?nèi)容簡潔明了, 使瀏覽者幾乎無需耗費(fèi)閱讀時(shí)間就可獲知其主題, 并且易于口頭上的傳播,口口相傳,宣傳的效果就達(dá)到了。 3、海報(bào)的制作相對(duì)簡單。一份海報(bào),少則一人便可以完成,從效率上保證宣傳的及時(shí)。解決問題: 團(tuán)隊(duì)內(nèi)培養(yǎng)多方面的人才, 同時(shí)設(shè)立一個(gè)專門部門“公關(guān)部”,進(jìn)行拉宣傳面的贊助商,節(jié)省不必要的開支。微信平臺(tái)宣傳如今微信風(fēng)靡,平臺(tái)眾多,像新浪、騰訊以及

12、同學(xué)們廣泛熟知的校內(nèi)人人網(wǎng)等等。 很多同學(xué)也都各自在喜歡的平臺(tái)開辟了自己專屬的空間,因此網(wǎng)絡(luò)展示已經(jīng)成為社團(tuán)宣傳發(fā)展的一大趨勢。社團(tuán)有意識(shí)、 有計(jì)劃地運(yùn)用微信進(jìn)行自身信息傳播和品牌營銷,或以社團(tuán)名義設(shè)立微信平臺(tái),或以社團(tuán)成員身份開設(shè)微信,為關(guān)注自己社團(tuán)和參與社團(tuán)活動(dòng)的人們創(chuàng)造一個(gè)互動(dòng)和溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。微信平臺(tái)的優(yōu)點(diǎn)不容分說,自主靈活、互動(dòng)性強(qiáng)、精準(zhǔn)傳播、個(gè)性化服務(wù)以及大廣告觀傳播優(yōu)勢五大點(diǎn)的。自主靈活就是指社團(tuán)擁有充分的自主權(quán)去決定自身微信所傳播的內(nèi)容和手段?;?dòng)性強(qiáng)則是博客關(guān)注者可以及時(shí)了解社團(tuán)信息發(fā)布,同時(shí)可以.借助留言、轉(zhuǎn)載、分享等等途徑與社團(tuán)管理層形成良好的互動(dòng),互相傳播信息。精準(zhǔn)傳播

13、是從受眾面的角度來說, 社團(tuán)微信針對(duì)的瀏覽者是固定的,即關(guān)注企業(yè)生存和發(fā)展的內(nèi)部公眾、 社團(tuán)產(chǎn)品的收益人群以及相關(guān)的媒體或者競爭對(duì)手。 從受眾面上把握自身微信宣傳的內(nèi)容和策略。大廣告觀是一種抽象的說法。 社團(tuán)微信就好比社團(tuán)對(duì)外的一個(gè)窗口,社團(tuán)所有的宣傳都依駐微信這一平臺(tái), 形成一個(gè)整體的系統(tǒng),全面推出。雖具備以上優(yōu)點(diǎn),但是社團(tuán)微信與個(gè)人微信還是存在一定的區(qū)別。就以分享為例,社團(tuán)的校內(nèi)不能帶有管理者個(gè)人的喜好,只能慎重分享甚至是不分享。 所以說社團(tuán)和個(gè)人在校內(nèi)等博客管理上還是有很大的不同。因此相比較個(gè)人開通的博客,社團(tuán)博客更需要策劃層面的組織。、改進(jìn)問題:對(duì)宣傳手段的運(yùn)用,其缺乏交叉宣傳意識(shí)。所

14、謂交叉宣傳,就是綜合運(yùn)用各種宣傳手段和渠道,實(shí)現(xiàn)這些手段和渠道之間的優(yōu)化組合與良性互動(dòng)。 有的社團(tuán)雖然設(shè)作了文宣、美宣和網(wǎng)宣等細(xì)分,但在現(xiàn)實(shí)宣傳運(yùn)作上,往往是各自為戰(zhàn),單兵行動(dòng),無法實(shí)現(xiàn)諸兵種聯(lián)合作戰(zhàn); 有的社團(tuán)雖無上述細(xì)分,但也有各方面的宣傳動(dòng)作,但都是分解動(dòng)作,不能連貫一致的打“組合拳” 。我不是完全的否定了傳統(tǒng)的宣傳模式, 而是在強(qiáng)調(diào)在傳統(tǒng)的宣傳方法.上進(jìn)行更多的進(jìn)行新媒體的宣傳。 所以,在對(duì)社團(tuán)的宣傳上應(yīng)用傳統(tǒng)方式和新方式的有機(jī)結(jié)合。對(duì)宣傳部的制度建設(shè)來看, 缺乏創(chuàng)新。 這也與宣傳工作的是否順利開展有著密切的關(guān)系。 我們在平常應(yīng)做到明確宣傳思想工作的定位,負(fù)責(zé)宣傳部工作計(jì)劃的審訂、檢查

15、、落實(shí)和工作總結(jié);圍繞協(xié)會(huì)各階段的中心工作和本系組織的各項(xiàng)活動(dòng), 做好宣傳鼓動(dòng)工作;培養(yǎng)干事們的責(zé)任心,使命感,提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),指導(dǎo)、關(guān)心他們的工作;每周開一次小例會(huì),方便工作任務(wù)的布置和部員之間交流。對(duì)社團(tuán)存在的問題進(jìn)行討論并商討解決辦法,為提高大家對(duì)編輯的敏銳度。對(duì)展板、橫幅的擺放申請(qǐng),其加重了一個(gè)社團(tuán)的工作壓力??梢哉f在攀院,展板、橫幅的申請(qǐng)不亞于做一塊展板的時(shí)間。其申請(qǐng)過程過于復(fù)雜, 而且浪費(fèi)時(shí)間, 從學(xué)生科到校團(tuán)委組織部再到校學(xué)生會(huì)檢查部。這大概需要時(shí)間50 多分鐘。這與宣傳要及時(shí)背到而行。因而,我覺得社團(tuán)聯(lián)就應(yīng)著手這個(gè)問題,成立專門的部門來解決這樣的問題,如其一,可以

16、社團(tuán)聯(lián)專門專職統(tǒng)一的申請(qǐng)這樣的展板、橫幅申請(qǐng)表;其二,社團(tuán)聯(lián)可以向校團(tuán)委申請(qǐng)一個(gè)部門專門審批展板、橫幅的部門。 這樣既能減輕各二級(jí)學(xué)院和針對(duì)宣傳流程,其缺乏整體宣傳意識(shí)。所謂整體宣傳,即把宣傳工作貫穿于社團(tuán)活動(dòng)的始終,不僅要有前期宣傳, 還要有同步各個(gè)社團(tuán)的工作壓力,也提高了宣傳工作的效率。宣傳、后期宣傳,不能出現(xiàn)宣傳脫節(jié);不僅要有一般宣傳,還要有應(yīng)急宣傳,.不能出現(xiàn)宣傳缺位。而社團(tuán)作為大學(xué)生中的一個(gè)普遍群體,如何克服自身諸如資金、對(duì)象以及宣傳范圍的劣勢, 更有氣勢的走出去, 提升知名度,依舊有很長的道路,值得我們自己在今后的實(shí)踐中去探索和追求。這些也必將是我們作為一個(gè)社團(tuán)人價(jià)值的體現(xiàn)。第一社

17、內(nèi)團(tuán)結(jié)。這是最重要的,一個(gè)社團(tuán)要想提高影響力,首先就是參加社團(tuán)的會(huì)員都有共同的目標(biāo),對(duì)外都共同維護(hù)社團(tuán)形象,對(duì)內(nèi)積極參加社團(tuán)活動(dòng)。第二舉辦活動(dòng), 做好對(duì)外做好宣傳工作, 樹立積極健康向上的形象。你們是就業(yè)方面的社團(tuán),可以舉辦大學(xué)生模擬招聘會(huì),邀請(qǐng)老師做評(píng)委,選出優(yōu)秀的學(xué)生,這是最好的宣傳手段。第三建立社團(tuán)刊物。 可以辦理社刊,這些費(fèi)用可以拉些贊助獲取,社刊內(nèi)容就要好好花些心思, 一方面發(fā)給社團(tuán)內(nèi)部的社友, 還可以發(fā)給學(xué)校的其他同學(xué),也是提高社團(tuán)知名度,提高影響力。第四和學(xué)校老師建立良好的關(guān)系。 當(dāng)你們做到一定時(shí)候, 得到老師的認(rèn)可, 就可以邀請(qǐng)一些老師做你們的顧問, 幫助你們提升就業(yè)能力,并給

18、有就業(yè)建議、講座等。第五和外界企業(yè)聯(lián)合。 利用暑假,找一些企業(yè), 得到他們的支持,獲取一定的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這樣可以更好的提高社團(tuán)實(shí)力。以上只是拋磚引玉,希望你們社團(tuán)做的更好。社團(tuán)影響力的重要性大家都知道,一個(gè)社團(tuán)要想長盛不衰,就要不斷補(bǔ)充血液,補(bǔ)充.營養(yǎng),關(guān)鍵是如何補(bǔ)充。 那就得靠社團(tuán)內(nèi)部良好的運(yùn)作和外部施以良好的影響,二者相互依存。內(nèi)部因素需要社團(tuán)自己妥善處理,外部因素中最重要的便是社團(tuán)的知名度和影響力。第一社內(nèi)團(tuán)結(jié)。這是最重要的, 一個(gè)社團(tuán)要想提高影響力, 首先就是參加社團(tuán)的會(huì)員都有共同的目標(biāo), 對(duì)外都共同維護(hù)社團(tuán)形象, 對(duì)內(nèi)積極參加社團(tuán)活動(dòng)。第二舉辦活動(dòng),做好對(duì)外做好宣傳工作, 樹立積極健康

19、向上的形象。 你們是就業(yè)方面的社團(tuán), 可以舉辦大學(xué)生模擬招聘會(huì), 邀請(qǐng)老師做評(píng)委,選出優(yōu)秀的學(xué)生,這是最好的宣傳手段。第三建立社團(tuán)刊物可以辦理社刊, 這些費(fèi)用可以拉些贊助獲取, 社刊內(nèi)容就要好好花些心思, 一方面發(fā)給社團(tuán)內(nèi)部的社友, 還可以發(fā)給學(xué)校的其他同學(xué),也是提高社團(tuán)知名度,提高影響力。第四和學(xué)校老師建立良好的關(guān)系當(dāng)你們做到一定時(shí)候, 得到老師的認(rèn)可, 就可以邀請(qǐng)一些老師做你們的顧問,幫助你們提升就業(yè)能力,并給有就業(yè)建議、講座等。第五和外界企業(yè)聯(lián)合利用暑假,找一些企業(yè),得到他們的支持,獲取一定的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這樣可以更好的提高社團(tuán)實(shí)力。.第六,要注重人才的發(fā)掘和培養(yǎng)。有人才是一個(gè)社團(tuán)得以向前發(fā)

20、展的根本和保障, 在前面已經(jīng)提到,一個(gè)社團(tuán)要注重自身的建設(shè)與發(fā)展, 這也同時(shí)要求我們的社團(tuán)要注重人才的發(fā)掘和培養(yǎng), 人才之于協(xié)會(huì)正如鹽巴之于美味啊!第七,不斷開拓與鞏固能夠走向大眾的活動(dòng)。如果說社團(tuán)的組織者是社團(tuán)的原動(dòng)力和骨骼的話,那么,舉辦活動(dòng), 舉辦什么是、 形似的活動(dòng)則是一個(gè)社團(tuán)存在的直接目的和靈魂所在。 一個(gè)社團(tuán)只有不斷鞏固已有的活動(dòng), 并且在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)而推陳出新, 這不僅僅是為社團(tuán)注入了新的血液, 對(duì)于組織者本身來說也是一種莫大的鼓舞。社團(tuán)影響力提高后,又怎樣的效果社團(tuán)為學(xué)生提供平臺(tái), 學(xué)生在社團(tuán)成長。 學(xué)生社團(tuán)是由具有共同志趣的同學(xué)自愿組織的相對(duì)獨(dú)立開展活動(dòng)的群眾團(tuán)體,是學(xué)生自

21、我塑造、自我管理、自我服務(wù)的有效形式,是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,是校園文化的重要內(nèi)容。近年來,高校學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)非常興盛,其規(guī)模、數(shù)量、質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往。時(shí)間證明,高校在深化教育改革、倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天, 積極引導(dǎo)大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有十分重要的意義。首先,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)室課堂教學(xué)的有益衍生和補(bǔ)充,它能使學(xué)生在寬松自由的環(huán)境中激發(fā)思想、熏陶品格發(fā)展個(gè)性, 鞏固.深化擴(kuò)展課堂所學(xué)內(nèi)容, 而且特別注重知識(shí)的轉(zhuǎn)化、 運(yùn)用和創(chuàng)新。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)可以彌補(bǔ)課堂教學(xué)在內(nèi)容和形式上的種種不足, 更注重實(shí)踐與能力,她比課堂教學(xué)更貼近學(xué)生,更豐富靈活,更能適應(yīng)學(xué)生的不同需要,對(duì)于培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬

22、口徑、有專長、能創(chuàng)造的人才具有獨(dú)到功能。其次,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生自我教育和同學(xué)見相互教育的良好形式。這種形式,有助于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,培育其自主精神、獨(dú)立品格,使其在活動(dòng)中不斷地認(rèn)識(shí)自己、把握自己、發(fā)展自己,從而得到全面的考驗(yàn)和鍛煉,得到深刻的啟迪和教育??鬃釉疲骸叭诵斜赜形釒煟?”把許多青年人集中到一起,這本身就是一種教育, 學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)充分挖掘了潛藏在學(xué)生中的教育資源,促進(jìn)了同學(xué)們之間的比學(xué)趕幫,取長補(bǔ)短,互相激勵(lì),共同提高。第三,社團(tuán)活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要載體。豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng), 給高校文化建設(shè)帶來升級(jí)活力, 是高校校園文化不可或缺的重要組成部分。 他能夠促進(jìn)校園文

23、化建設(shè)想多渠道深層次高質(zhì)量的方向發(fā)展, 形成高校民主的思想環(huán)境、 濃郁的學(xué)術(shù)分文、健康的文化氣息、蓬勃的創(chuàng)造精神。從而發(fā)展成一種看不見、摸不著但有充斥其中、四處洋溢的校園文化活力,影響每一位身在其中者,并輻射向周圍社會(huì)區(qū)域。第四,寫生社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的社會(huì)化過程。學(xué)生社團(tuán)本身就是一個(gè)小社會(huì),同學(xué)們在學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部,感情志趣.相投個(gè)體的心里歸宿感得到了滿足,同時(shí)也鍛煉了處理各種人際關(guān)系的能力, 更好地學(xué)會(huì)了處理較為復(fù)雜的社會(huì)事務(wù)。社團(tuán)活動(dòng)也為同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)塑造社會(huì)形象鋪設(shè)了一座橋梁。許多同學(xué)都是通過參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解,一步步走向社會(huì),并對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)的。同時(shí)

24、學(xué)生社團(tuán)增進(jìn)了公眾對(duì)每一所學(xué)校當(dāng)代大學(xué)生的理解和認(rèn)識(shí),產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng),有的還創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益??傊?,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)作用巨大。特別是在高校中,更要大力引導(dǎo)、扶持、促進(jìn)其健康發(fā)展,把它當(dāng)做深化教育體制改革、實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的著力點(diǎn)和突破口。社團(tuán)重視力度不足和定位不明確學(xué)生社團(tuán)可以引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)地、自主地參與一些自己感興趣的社團(tuán)活動(dòng), 提升自身的綜合素質(zhì)和能力。 同時(shí)學(xué)生社團(tuán)作為最基層的一種學(xué)生非正式組織, 能夠最直接和真實(shí)地反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和價(jià)值觀念以及各類需求, 能夠幫助學(xué)校教育工作者及時(shí)、 有效地解決關(guān)系到學(xué)生切身利益的問題, 有針對(duì)性做好學(xué)生的教育和引導(dǎo)工作。 近年

25、來 , 雖然對(duì)學(xué)生社團(tuán)的思想政治教育功能的認(rèn)識(shí)有所提高 , 但對(duì)社團(tuán)的重視力度仍顯不足,在社團(tuán)的定位上也不夠明確。 學(xué)校和社會(huì)對(duì)學(xué)生社團(tuán)不重視, 具體表現(xiàn)為,部分共青團(tuán)組織和后勤管理部門, 還有社會(huì)團(tuán)體等忽視學(xué)生社團(tuán)的作用,對(duì)社團(tuán)活動(dòng)開展過程中,需要的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)、經(jīng).費(fèi)和活動(dòng)場所提供苛刻,支持力度不足, 嚴(yán)重限制和影響了學(xué)生社團(tuán)的順利發(fā)展和社團(tuán)作用的進(jìn)一步發(fā)揮。 學(xué)生社團(tuán)地位不明確,也對(duì)社團(tuán)的發(fā)展帶來了較大的障礙。 部分學(xué)校認(rèn)為搞好學(xué)生會(huì)工作才是重點(diǎn), 學(xué)生社團(tuán)可有可無, 僅僅是學(xué)生會(huì)的一個(gè)側(cè)面,是學(xué)生自身娛樂性組織。 在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的管理上就會(huì)出現(xiàn)要求高,管理死,輕視或是忽視學(xué)生社團(tuán)的育人功能, 僅僅流于形式,嚴(yán)重挫傷了社團(tuán)成員的活動(dòng)的積極性, 使社團(tuán)活動(dòng)難以達(dá)到預(yù)期的效果。社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源渠道狹窄且不足資金缺乏是其活動(dòng)開展面臨的一

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