高中物理 第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律（復(fù)習(xí)）教案 新人教版必修1高一

1、第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律（復(fù)習(xí)）教案新課標(biāo)要求1、通過實(shí)驗(yàn)，探究加速度與質(zhì)量、物體受力之間的關(guān)系。2、理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律，用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解釋生活中的有關(guān)問題。3、通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)超重和失重。4、認(rèn)識(shí)單位制在物理學(xué)中的重要意義。知道國際單位制中的力學(xué)單位。復(fù)習(xí)重點(diǎn)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用、受力分析。教學(xué)方法復(fù)習(xí)提問、講練結(jié)合。教學(xué)過程（一）投影全章知識(shí)脈絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)體系（二）本章復(fù)習(xí)思路突破 物理思維方法l、理想實(shí)驗(yàn)法：它是人們?cè)谒枷胫兴茉斓睦硐脒^程，是一種邏輯推理的思維過程和理論研究的重要思想方法?！袄硐雽?shí)驗(yàn)”不同于科學(xué)實(shí)驗(yàn)，它是在真實(shí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，抓主要矛盾，忽略次要矛盾，對(duì)

2、實(shí)際過程作出更深層次的抽象思維過程。慣性定律的得出，就是理想實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要結(jié)論。2、控制變量法：這是物理學(xué)上常用的研究方法，在研究三個(gè)物理量之間的關(guān)系時(shí)，先讓其中一個(gè)量不變，研究另外兩個(gè)量之間的關(guān)系，最后總結(jié)三個(gè)量之間的關(guān)系。在研究牛頓第二定律，確定F、m、a三者關(guān)系時(shí)，就是采用的這種方法。3、整體法：這是物理學(xué)上的一種常用的思維方法，整體法是把幾個(gè)物體組成的系統(tǒng)作為一個(gè)整體來分析，隔離法是把系統(tǒng)中的某個(gè)物體單獨(dú)拿出來研究。將兩種方法相結(jié)合靈活運(yùn)用，將有助于簡便解題。 基本解題思路應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題的一般步驟1、認(rèn)真分析題意，明確已知條件和所求量。2、選取研究對(duì)象。所選取的研究對(duì)象可以是一個(gè)

3、物體，也可以是幾個(gè)物體組成的整體.同一題目，根據(jù)題意和解題需要也可以先后選取不同的研究對(duì)象。3、分析研究對(duì)象的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況。4、當(dāng)研究對(duì)象所受的外力不在一條直線上時(shí)，如果物體只受兩個(gè)力，可以用平行四邊形定則求其合力；如果物體受力較多，一般把它們正交分解到兩個(gè)方向上去分別求合力；如果物體做直線運(yùn)動(dòng)，一般把各個(gè)力分解到沿運(yùn)動(dòng)方向和垂直運(yùn)動(dòng)的方向上。5、根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列方程，物體所受外力、加速度、速度等都可根據(jù)規(guī)定的正方向按正、負(fù)值代入公式，按代數(shù)和進(jìn)行運(yùn)算。6、求解方程，檢驗(yàn)結(jié)果，必要時(shí)對(duì)結(jié)果進(jìn)行討論。（三）知識(shí)要點(diǎn)追蹤 物體的受力分析物體受力分析是力學(xué)知識(shí)中的基礎(chǔ)，也是其重要

4、內(nèi)容。正確分析物體的受力情況，是研究力學(xué)問題的關(guān)鍵，是必須掌握的基本功。對(duì)物體進(jìn)行受力分析，主要依據(jù)力的概念，分析物體所受到的其他物體的作用。具體方法如下：1、明確研究對(duì)象，即首先要確定要分析哪個(gè)物體的受力情況。2、隔離分析：將研究對(duì)象從周圍環(huán)境中隔離出來，分析周圍物體對(duì)它都施加了哪些作用。3、按一定順序分析：先重力，后接觸力（彈力、摩擦力）。其中重力是非接觸力，容易遺漏，應(yīng)先分析；彈力和摩擦力的有無要依據(jù)其產(chǎn)生的條件認(rèn)真分析。4、畫好受力分析圖。要按順序檢查受力分析是否全面，做到不“多力”也不“少力”。 動(dòng)力學(xué)的兩類基本問題1、知道物體的受力情況確定物體的運(yùn)動(dòng)情況2、知道物體的運(yùn)動(dòng)情況確定物

5、體的受力情況3、兩類動(dòng)力學(xué)問題的解題思路圖解牛頓第二定律加速度a運(yùn)動(dòng)學(xué)公式運(yùn)動(dòng)情況第一類問題受力情況加速度a另一類問題牛頓第二定律運(yùn)動(dòng)學(xué)公式注：我們遇到的問題中，物體受力情況一般不變，即受恒力作用，物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，故常用的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式為勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式，如等（四）本章專題剖析例1把一個(gè)質(zhì)量是2kg的物塊放在水平面上，用12 N的水平拉力使物體從靜止開始運(yùn)動(dòng)，物塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，物塊運(yùn)動(dòng)2 s末撤去拉力，g取10s2.求：（1）2s末物塊的瞬時(shí)速度.（2）此后物塊在水平面上還能滑行的最大距離.解析：（1）前2秒內(nèi)，有F f =ma1，f=，F(xiàn)N=mg，則（2）撤去F以后例2如

6、圖所示，質(zhì)量為4 kg的物體靜止于水平面上，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，物體受到大小為20 ，與水平方向成30°角斜向上的拉力F作用時(shí)沿水平面做勻加速運(yùn)動(dòng)，求物體的加速度是多大?（取10 m/s2）解析：以物體為研究對(duì)象，其受力情況如圖所示，建立平面直角坐標(biāo)系把F沿兩坐標(biāo)軸方向分解，則兩坐標(biāo)軸上的合力分別為物體沿水平方向加速運(yùn)動(dòng)，設(shè)加速度為a，則x軸方向上的加速度axa，y軸方向上物體沒有運(yùn)動(dòng)，故ay，由牛頓第二定律得所以又由滑動(dòng)摩擦力以上三式代入數(shù)據(jù)可解得 物體的加速度a =0.58 m/s2點(diǎn)評(píng)：當(dāng)物體的受力情況較復(fù)雜時(shí)，根據(jù)物體所受力的具體情況和運(yùn)動(dòng)情況建立合適的直角坐

7、標(biāo)系，利用正交分解法來解.例3靜止在水平地面上的物體的質(zhì)量為2 kg，在水平恒力F推動(dòng)下開始運(yùn)動(dòng)，4 s末它的速度達(dá)到4 m/s，此時(shí)將F撤去，又經(jīng)6 s物體停下來，如果物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)不變，求F的大小.解析：物體的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程分為兩段，前4 s物體做勻加速運(yùn)動(dòng)，后6 s物體做勻減速運(yùn)動(dòng).前4 s內(nèi)物體的加速度為 設(shè)摩擦力為F，由牛頓第二定律得 后6 s內(nèi)物體的加速度為 物體所受的摩擦力大小不變，由牛頓第二定律得 由可求得水平恒力F的大小為小結(jié)：解決動(dòng)力學(xué)問題時(shí)，受力分析是關(guān)鍵，對(duì)物體運(yùn)動(dòng)情況的分析同樣重要，特別是像這類運(yùn)動(dòng)過程較復(fù)雜的問題，更應(yīng)注意對(duì)運(yùn)動(dòng)過程的分析.在分析物體的運(yùn)動(dòng)過程

8、時(shí)，一定弄清整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中物體的加速度是否相同，若不同，必須分段處理，加速度改變時(shí)的瞬時(shí)速度即是前后過程的聯(lián)系量.分析受力時(shí)要注意前后過程中哪些力發(fā)生了變化，哪些力沒發(fā)生變化.例4如圖所示，質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為m的物塊B與地面的摩擦均不計(jì).在已知水平推力F的作用下，A、B做加速運(yùn)動(dòng).A對(duì)B的作用力為多大?解析：取A、B整體為研究對(duì)象，其水平方向只受一個(gè)力F的作用根據(jù)牛頓第二定律知：F（2mm）aaF3m取B為研究對(duì)象，其水平方向只受A的作用力F1，根據(jù)牛頓第二定律知：1ma故F1F3點(diǎn)評(píng)：對(duì)連結(jié)體（多個(gè)相互關(guān)聯(lián)的物體）問題，通常先取整體為研究對(duì)象，然后再根據(jù)要求的問題取某一個(gè)物體為研究對(duì)

9、象.（五）課堂練習(xí)1、質(zhì)量為2.0 kg的物體在9.8 N的水平拉力作用下，由靜止開始沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)后，0.5s時(shí)的速度是多大?若要使該物體由靜止開始在1.0 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)5.0 m，則作用在物體上的水平拉力應(yīng)多大?2、質(zhì)量為0.8 kg的物體在一水平面上運(yùn)動(dòng)，如圖所示的兩條直線分別表示物體受到水平拉力作用和不受拉力作用的v-t圖線.則圖線b與上述的 狀態(tài)相符.該物體所受到的拉力是 . 3、質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)物體，由靜止從同一高度下落，運(yùn)動(dòng)中所受的空氣阻力分別是F1和2.如果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為m1的物體先落地，那么A. m1m2 B. F1F2 C. F1m1F2m2 D. F1m1F2m24、如圖所示，質(zhì)量m=2 kg的物體與豎直墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.5，物體受到一個(gè)跟水平方向成53°角的推力F作用后，可緊靠墻壁上下滑動(dòng)，其加速度的大小為5 m/s2.（g取10 m/s2，sin3°0.8，cos53°0.6），求：（1）若物體向上勻加速運(yùn)動(dòng)，推力F的大小是多少?（2）若物體向下勻加速運(yùn)動(dòng)，推力F的大小是多少?5、質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下由靜止開始沿水平面運(yùn)動(dòng)，經(jīng)