壓強和浮力練習試題_第1頁
壓強和浮力練習試題_第2頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第I章壓強和浮力練習題 班級_ 姓名 _ 學號 _ 得分 _ 一、填空題(1分X 32=32 分) 1 某動物園內(nèi)的一頭大象體重 6X1O4N,四腳著地的面積是 0.25m2,貝氏 象對地面的壓力是 _ N 大象對地面的壓強為 _ Pa 這頭大象抬 起一只腳時,對地面的壓力是 _ N,大象對地面的壓強為 _ Pa 2動物園的啄木鳥的嘴比較尖,相當于減小了與樹木之間的 _ , 增大了鳥嘴對樹木的 _ 這樣有利于將樹木啄破,捉住其中的害蟲。鐵 路的鋼軌鋪在枕木上是為了 _ 3. 著名的馬德堡半球實驗證實了 ,意大利科學家 _ 第 一個用實驗的方法測出大氣壓的值.1 標準大氣壓等于 _ Pa,他相當

2、于 _ cm 水銀柱產(chǎn)生的壓強.若桌面的面積是 i m,在標準氣壓下,大氣作用 在桌面上的壓力是 _ 4. _ 潛水艇是靠改變它受到的 來實現(xiàn)潛水和上浮的.浸沒在水中的潛 水艇當它逐漸下潛時,受到水的壓強 _ ,受到水的浮力 _ ,它排開的水所 受的重力 _ .(填“不變” “變大”或“變小”) 5、小儉同學將一石塊用細線掛在彈簧測力計上,彈簧測力計的示數(shù)是 6N, 當把石塊浸沒在水中時,彈 簧測力計的示數(shù)是 3.5 牛,那么,這個石塊受到的 重力為 N ,浸入水中受到的浮力是 _ N,浮力的方向 是 _ 。該石塊的密度是 _ kg/m。 6、體積相等的實心鐵球和鋁球都浸沒在水中靜止時,它們受

3、到的浮力 F鐵 _ F鋁;而體積相等的實心鐵球和木球(卩水卩木),都在水中,靜止時,它們 受到的浮力 F木 _ F鐵。 7輪船滿載時,船和貨物總重 9.8X1O4N,則船在海洋航行所受浮力是 _ N,輪船的排水量是 .同一艘輪船從河里駛進海洋,受到的重力大小 , 受到的浮力 ,排開水的體積 (填“不變” “變大”或“變小”),輪船 要 (填“下沉” 或“上浮”)一些. 8. _ 質量相等的正方體木塊和鐵塊都放在水平地面上,對地面壓強較大的是 _ ,用手把它們都放于水面下,松開手待它們靜止后,受浮力較大的是 _ . 9. 圖釘帽的面積是 1 cm2,圖釘尖的面積是 0. 04 cm2,圖釘重 0

4、. 02 N, 用 20N 的沿水平方向的壓力向豎直的墻上按圖釘,則手對圖釘帽的壓強是 _ 10如果質量是 50 kg 的物體恰好在水中懸浮,此物體的體積約為 _ m 此 物體在空氣中所受浮力是 _ .(取 g=10 N/kg , p空氣=1. 3 kg/ m 3) 二、選擇題(2 分X 15=30 分) 11、某中學生站在水平地面上,對地面的壓強大約是( ) A. 1.5 X 108帕 B . 1.5 X 106 帕 C . 1.5 X 104 帕 D . 1.5 X 102 帕 12. 豎直放置的下端扎有橡皮膜的開口玻璃管內(nèi),倒入一定量的水后,橡皮 膜向外突出,當將管子逐漸傾斜的過程中,管

5、底的橡皮膜凸起程度將( ) A.逐漸變小 B.逐漸變大 C 不變 D 無法判斷 13、 制藥廠在培養(yǎng)液中提取抗菌素時, 要通過加熱去掉培養(yǎng)液中的水分, 但 又不允許溫度達到 100C,下列的辦法中可采用的是( ) A、減小火力;B、加大火力;C、減小液面上的氣壓;D、增大液面上的氣壓; 14、 一支盛有水的長玻璃管豎直地放在水平桌面上, 若使管逐漸傾斜,但水 并未溢出,則水對管底的壓強將( ) A、保持不變 B、逐漸減小 C 逐漸增大 D、無法判斷 15、 將一平底玻璃杯正放,倒放在水平桌 面上,則二次玻璃杯對桌面的壓 力和壓強的關系:( )A、F正F倒P正=卩倒 B、F正=卩 倒P正v P倒

6、 C、 F正=F倒P正=P倒 D、 F正=卩 倒P正 P倒 17. 兩實心金屬塊銅和鋁,全部浸沒在水中稱量時,彈簧秤示數(shù)相同,則它 們在空氣中受到妁重力,正確的是() 電、G G B、G G J G =G D、條件不足,無法確定 18. 如圖: 密封的圓臺形容能裝有一定量的水,倒過 /一 來對,水對容器底的作用情況是:() / A.壓強減小,壓力不變 玉強不變,壓力増大 Z - J 壓強減小,壓力減小 D、壓退變大,三力減小 19. 把裝滿水的量筒,口朝下浸在水中,如圖所示,抓住筒 底向上提,在筒口離開水面前,量筒露出叫亙部分() A.充滿水B.有水但不滿C.沒有水;.依次出現(xiàn)上述過程 20.

7、 在盛水的玻璃杯的上面浮著一塊冰,當冰完全熔化后, 玻璃杯中的水面() A.升咼 B.降低 C.不變 D.尢法確定 21. 將密度計分別放到甲、乙兩種液體中,俶體表面位置分 別在密度計的h B處,如圖所示,由此可知 ) A.甲種液體密度大 B.甲、乙兩種液體密度一樣大 16、三個體積相同而材料不同的球 A、B、C,分別靜止在不同深度 的水里,以下說法正確的是: A A 球所受的浮力最小 C C 球所受的浮力最大 ( ) B、A 球所受的浮力最大 D C 球所受的浮力最小 C.乙種液體密度大 D.無法判斷 22. 用螺絲釘緊固零件時,通常在螺絲釘及螺母下各墊一個較大的墊圈,墊 圈的主要作用是()

8、 A.使螺絲釘擰得更緊,更牢固 B 減小螺絲釘、螺母對零件的壓力 C使緊固后的零件更加美觀 D 增大受力面積,減小零件所受的壓強30.當 F浮=G 時,可能,V排V物,也可能 V排=V物( ) 23. 很多動物為了適應自身生存的環(huán)境,進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部 位,對此,從物理學的角度給出的解釋中 不正確的是( ) A. 駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如 行走 B. 啄木鳥的嘴很尖細,可以增大壓強,從而鑿開樹桿,捉到躲藏在深處的蟲子 C壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上不會掉下來 D.深水里的海魚,捕到岸上時會死掉,原因是水面上的壓強比深水處小得多

9、24、甲、乙、丙三個容器中分別盛有密度不同 的液體,已知 a、b、c 三點處液體的壓強相等,如 圖所示,則各容器中液體的密度大小、液體對容器 底部壓強的大小排列順序都正確的是() A. p甲 卩乙 p p甲p乙卩丙 B . pY p乙 p丙 C. p甲 p乙 p丙 p甲=p乙=卩丙 D . p甲 p乙 p丙 25、 我國著名發(fā)明家鄒德俊發(fā)明了一種“吸盤式”掛衣鉤, 如圖所示,將它緊壓在平整、清潔的豎直瓷磚墻面上后,可掛 上衣帽等物品而不會掉下,其原因是() A.因為重力比大氣壓小 B.因為大氣壓力和重力平衡 C. 因為重力小于摩擦力 D.以上說法均不對 三、判斷題(5 分) 26. 據(jù) P=F

10、可知,壓強跟壓力成正比,跟受力面積成反比( ) S 27. 物體的重力越大,對支承面的壓力也一定越大() * h f 尸 F * J r / f 7廠 F t h 1 / J J p甲p乙p丙 -PU 30.當 F浮=G 時,可能,V排V物,也可能 V排=V物( ) 28. 浮力的方向一定與重力方向相反() 29. 上浮的物體受到的浮力一定大于下沉的物體 ()(2)寫出用所測的物理量表示的密度表達式: p = 。(2 分) 四、 作圖(4 分) 31、 作出 A 物體所受的重力和 A 對平面的壓力。 alz 五、 實驗題(5 分+6 分+6 分=17 分) 32、 在“研究液體壓強”的實驗中:

11、 (1) 將壓強計放入空燒杯中,U 型管兩邊液面高度 。 (2) 將水倒入燒杯,將壓強計的金屬盒放入水中,觀察 U 型管兩邊液面出現(xiàn) 高度差,結論: _ 。 (3) 不斷將水倒入燒杯,壓強計的金屬盒在水中的深度增加,觀察到 U 型管 兩邊液面高度差在變大,結論: _ 。 (4) 保持壓強計金屬盒所在的深度不變, 例如保持水面下 3 厘米,使橡皮膜 朝上、朝下、 結論: 朝任何側面,觀察到 U 形管兩邊的液面咼度差不變, 。 (5)在深度相同的情況下,將水換成鹽水,觀察到 U 形管兩邊高度差發(fā)生了 變化,說明 _。 33、把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上, 出現(xiàn)三種不同情況, 如圖所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結論 是: (1) _ 甲圖和乙圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論